高中语文人教统编版必修 上册虞美人备课ppt课件

这是一份高中语文人教统编版必修 上册虞美人备课ppt课件，共36页。PPT课件主要包含了虞美人，知人论世，“改”，愁四哀叹亡国之恨，课后作业等内容，欢迎下载使用。
李煜（937—978），字重光，南唐中主李璟第六子,南唐最后一位国君，世称李后主。生于七夕，亦亡于七夕
生于深宫之中，在位十五年，“性宽恕，喜浮图，好生戒杀；又性骄侈，好声色，不恤政事”。宋军围攻金陵，后主肉袒出降，被俘到汴京幽禁，封违命侯。
精书法、工绘画、通音律，诗文均有一定造诣，尤以词的成就最高，被人尊为“百代词宗”、“千古词帝”。
所以有人评说他“国家不幸诗家幸，赋到沧桑句变工”。也有人说他“薄命君王，绝代词人” ，作个才子真绝代，可怜薄幸做君王。
虞美人李煜 春花/秋月/何时了？往事/知/多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。    雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜/改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。
春花秋月/何时了？往事/知多少。小楼/昨夜/又东风，故国/不堪回首/月明中。 雕栏玉砌/应犹在，只是/朱颜改。问君/能有/几多愁？恰似/一江春水/向东流。
整体感知： 哪一个字最能概括诗歌的情感？（词眼）
感情基调：悲凉感伤节奏语速：低沉缓慢
品读： 全词以设问句开篇，“春花秋月何时了”如晴天惊雷，劈空而下。“春花秋月”是大自然永恒的存在，但词人却追问“何时了”，乍看无理，细思有情，暗含处于幽禁之中的亡国之君内心无限的悲痛与酸楚。技法：①反衬——乐景衬哀情；②设问。
问题1：春花秋月何时了，作者为什么选择“春花”和“秋月”？
昔我往矣，杨柳依依。——《诗经》风暖鸟声碎，日高花影重。年年越溪女，相忆采芙蓉。——杜荀鹤《春宫怨》忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。——王昌龄《闺怨》春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。 ——白居易《琵琶行》
品读：往事里有晚妆肌雪的娇羞，有春殿嫔娥的倩影，有霓裳笙箫的热闹，有醉拍阑干、月夜踏马的潇洒。那时的欢乐、那时的尊贵、那时的自由，在亡国后全都烟消云散了。可是，春花秋月，年年花开，岁岁月圆，无休无止地撩拨着作者敏感又脆弱的神经，这种生之绝望何时才是尽头?技法：对比
品读： 一个“又”字，既表明此情此景已多次出现，又表明词人降宋后又苟活了一年，面对无休止的自然时序变化，词人精神上的痛苦“又”更加深重了。技法： 炼字，一字传神，一字含情。
品读： “月明中，故国不堪回首”。 明亮月色的故国已经今非昔比。不能回首的时候还在回首，所以回首带来的是什么呢？是亡国的惭愧，亡国的悲痛，虏臣的屈辱。技法： ①情景交融，直抒胸臆。②对比。
品读： 词人先用发人深思的设问，再一次追问，点明抽象的本体“愁”，接着用生动的喻体奔流的江“水”作答。
满江春水——满腹愁情汹涌春水——一发不可收拾的愁情永恒春水——至死方休的愁情无尽春水——无法衡量的愁情
品读：但是改的真的只有“朱颜”吗？①李煜容颜的改变； 阶下囚的生活幽怨，故国之思的深沉让李煜越发憔悴。②李煜身份的转变； 曾经是坐拥宫殿的君王，如今是亡国的阶下囚；③皇权更替； 李氏天下早已改姓，南唐不复存在。
6.思考：雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。“朱颜”的含义是什么?改变的只是朱颜吗？
朱颜 （经历风吹雨打）地位 （一国之君沦为阶下之囚）心情 （尊荣显贵到忍辱蒙羞）
据说北宋两位大诗人王安石与黄庭坚有一次论词对话，王问：“李后主词何处最佳？”黄答：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
7、请问此句好在何处？（提示：手法、效果、情感）
②以水喻愁。在内容上：显示愁思如春水般汪洋恣肆，一泻千里，形象生动写出了愁之多；又像春水之昼夜不停，长流不息，无穷无尽，写出了愁之绵长。在结构上：巧妙地呼应了“春花”“东风”等点明季节的词语，前后照应，结构严谨。（析效果）
诗人运用比喻，用春水来比喻愁，既巧妙地呼应了“春花”、“东风”等点明季节的词语，又将抽象感情具体化：愁思像春水一样汪洋恣肆，一泻千里，写出了愁思之多；又像春水长流不断，无穷无尽，写出了愁思的绵长。结句以设问的形式和富有感染力的夸张，将愁思写得既引人深省，又形象概括。
1．李煜的《虞美人》一词中词人遥望金陵想象，并传出物是人非的无限怅恨的慨叹的句子是： ， 。2．李煜的《虞美人》一词中用比喻、夸张、设问手法写出愁思的多与深广的句子是： ？ 。3．李煜的《虞美人》一词中以水喻愁的名句，将抽象的情感形象化的句子是： ？ 。
雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改
问君能有几多愁 恰似一江春水向东流
4． 李煜的《虞美人》一词中一个诘句惊心动把李煜的愁闷劈空倾泻下来，其中包涵宇宙的永恒和人生的短暂无常之意。这个句子是：5．李煜的《虞美人》一词中直接抒发亡国之恨的句子是：6．李煜的《虞美人》把抽象的感情形象化，写愁的多与绵绵不断的句子是：
春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得！
在《虞美人》和《声声慢》里都有写到“愁情”，这 两首词的在手法和情感上有何不同？
以乐景衬哀情、比喻、设问
借助词的主题，新瓶装旧酒，改写成现代诗歌。
春雨抚花，秋风伴月。曾经此番美景，见证过我与娥皇的花好月圆，见证过我与友人的把酒言欢，更见证了我的一切无上尊荣。可如今我乞求这春花秋月能早点终了。它们的存在，于我而言是讥讽，是嘲笑，更是失败。就让那些往事都随风随月消散吧！昨夜小楼似乎又一次刮起东风，这是第几年呢？我竟记不清我的爱人，我的家，我的国，离我远去有多少日子了，我那深爱的，深爱的一切呀，我眷恋着，想念着……，回首，竟又是那么不堪回首。想得故国那雕花栏槛，玉石台阶应该还在吧，可物是人非，改变的是否只有那宫女的容颜呢？若你要问我心中究竟藏有多少愁怨？我说不清，也许正像那一江向东流的春水吧…… —— 一国之君，阶下之囚 李重光绝笔