初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）密度的应用一课一练

这是一份初中物理人教版（2024）八年级上册（2024）密度的应用一课一练，共28页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.以下关于物质密度的应用说法正确的是（ ）
A . 勘察人员常利用密度来鉴别矿石的种类
B . 在我国北方，冬天要对自来水管进行包裹保护，是因为冰的密度比水的密度大
C . 飞机的金属外壳使用密度较小的铝合金材料，可以减小飞机的体积
D . 房间里的暖气片一般都安装在窗户的上面
2.50mL水和50mL酒精混合，则该混合液的密度（酒精的密度是0.8×10 3kg/m 3）（ ）
A . 大于0.9×103kg/m3
B . 小于0.9×103kg/m3
C . 等于0.9×103kg/m3
D . 无法判断
3.密度知识在工农业生产中应用广泛（如图），下列说法不正确的是（ ）
A . 某高铁站候车大厅顶部采用密度更小的膜可减轻质量
B . C919客机采用的新一代结构材料——铝锂合金，具有密度更小、强度更高的特性
C . 农业上用合适密度的盐水把饱满结实的种子选出来
D . 制作电影中的房屋垮塌特效时，常采用泡沫塑料道具，其密度比砖石的密度大
4.以下各组器材中，不能测出长方体金属块密度的是（ ）
A . 刻度尺、细线、烧杯、水
B . 天平和砝码、量筒、细线、水
C . 溢水杯、天平和砝码、烧杯、水、细线
D . 刻度尺、天平和砝码
5.当夏日炎炎时，我们常使用空调来降低室内的温度．当冬日严寒时，我们又可以使用空调来提高室内的温度，你觉得在使用的过程中，空调的风向应怎样调节最有利于整个室内温度尽快达到预设要求（ ）
A . 夏天，应将空调出风口向上调节，让凉风向上吹出
B . 冬天，应将空调出风口向上调节，让暖风向上吹出
C . 无论夏天还是冬天，都应将空调出风口向下调节
D . 无论夏天还是冬天，都应将空调出风口向上调节
二、多选题
1.水是一种资源，也是一种能源．古代劳动人民巧妙地利用水来开山采石：冬季，在白天给石头打一个洞，再往洞里灌满水并封实，待晚上降温，水结冰后石头就裂开了（冰的密度比水的小）．下列有关说法正确的是（ ）
A . 石头裂开后密度减小
B . 石头裂开后密度不变
C . 该方法利用水结冰后质量不变，体积增大而使石头裂开
D . 该方法利用水结冰后质量变大，体积增大而使石头裂开
2.在北方的冬天里，常看到室外的自来水管外包了一层草，目的是防止水管冻裂，关于水结冰，下列说法正确的是（ ）
A . 水管里的水结成冰后，密度变大
B . 水管里的水结成冰后，质量不变
C . 水管里的水结成冰后，体积变大
D . 水管里的水结成冰后，温度升高
3.我国自主研发生产的一种碳纤维材料，各项性能均达到国际先进水平，其硬度是普通钢的10倍，而密度仅为钢的四分之一，下列关于碳纤维材料的说法正确的是（ ）
A . 碳纤维材料的质量越大密度越大
B . 碳纤维材料比钢更适合制造航天器部件
C . 分别用碳纤维材料和钢制成的等质量实心零件，体积比为4∶1
D . 用碳纤维材料制成一个零件，在地球上的质量要比在月球上的质量大
4.我国研发团队经过一千多天的日夜奋战，生产出世界上最薄的“手撕钢”。“手撕钢”的密度为7.9g/cm 3 ， 虽与铁的密度相同，但厚度只有0.015mm，被誉为“钢铁行业皇冠上的明珠”。以下说法正确的是（ ）
A . “手撕钢”的厚度为15nm
B . 2m2“手撕钢”的质量为237g
C . “手撕钢”的温度升高时质量不变
D . 用“手撕钢”做的手术刀轻薄灵活，“轻”是指密度小
5.三个质量和体积均不相等的铁球，铜球和铅球，经过测量发现，体积铁球最大，质量铅球最大，质量与体积之比铜球最大。已知金属材料的密度为ρ 铁=7.8×10 3kg/m 3 ， ρ 铜=8.9×10 3kg/m 3 ， ρ 铅=11.3×10 3kg/m 3 ， 那么下列叙述中正确的是（ ）
A . 铜球一定是实心的
B . 铅球一定是空心的
C . 铁球可能是实心的
D . 三个金属球至少有2个是空心的
6.关于密度在实际生活中的应用，下列分析正确的是（ ）（ρ 铜＝8.9×10 3kg/m 3）
A . 房间的暖气一般都安装在窗户的上方
B . 在寒冷的冬天，湖面封冻了，较深湖底的水却有可能保持4℃的水温
C . 北方的冬天，自来水管常常会因水结冰而冻裂，这说明水有反膨胀的特性
D . 一个铜质工艺品的质量是90g，测得它的体积是0.02dm3 ， 则它一定不是铜做的
三、填空题
1.在研究物理量之间的关系时，用图象法可以更加形象的表示它们之间的关系。如图：在测量液体密度的实验中，利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量 m及液体的体积 V ， 得到几组数据并绘出如图所示的 m−V图象，则液体的密度为 ________ kg/m3。液体体积为 42cm3时，液体和量杯的总质量为： ________ g。
2.一个质量为158g的铁球，体积是20cm 3 ， 已知铁的密度为7.9g/cm 3 ， 则该铁球是 ________ （填“空心”或“实心”）。
3.由于水的 ________ ，在严寒的冬天，河面封冻，较深的河底水却保持 ________ 的水温，鱼儿仍然可以自由自在地游。
4.气体受热会膨胀，家里的空调一般将风口安装在房间里靠近天花板的位置，这是因为房间的空气遇冷后，密度变 ________ （选填“大”或“小”），从而向下运动；但水却有反常膨胀的特性，如图所示是水的密度在0～8℃范围内随温度变化的曲线。根据图像可知，在0～4℃之间，水具有 ________ （选填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质，因为水的这一性质，从而保护了水底生物的安全。
5.图1为“水的密度在0~10℃范围内随温度变化”的图象，由图象可知，一定质量的水从0℃升高到4℃的过程中，体积 ________ （选填“变大”、“变小”或“先变小后变大”）；图2为北方冬天湖水温度分布示意图，从A到E，湖水的温度逐渐 ________ （选填“升高”、“降低”或“不变”）。
6.某医院急诊室的氧气瓶中，氧气的密度为5 kg/m 3 ， 给急救病人供氧用去了氧气质量的一半，则瓶内剩余氧气的密度是 kg/m 3；病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用，其体积增大了 cm 3 ． （ρ 冰=0.9×10 3kg/m 3）
7.烧杯中装有某种未知液体，现利用针筒将烧杯中的部分液体缓慢抽出，烧杯和液体的总质量与烧杯中液体体积的变化关系如图所示，从图中可知烧杯质量为 ________ g；液体的密度为 ________ kg/m3。
8.在量筒内装有体积为56cm 3的水，小明将10g盐完全溶解其中，液面升高后的位置如图所示，则量筒内原有水的质量为 ________ g，盐水的密度为 ________ kg/m 3。
四、实验探究题
1.小强同学在食堂发现一个底面积为10cm 2的长方体木块，他与同学想测量其密度。
(1)用刻度尺测出木块高如图甲所示，则木块高为 ________ cm，体积为 ________ cm3；
(2)放在水平桌面上的托盘天平，调节平衡时，先 ________ ，再调节横梁上的平衡螺母，使指针对准分度盘的 ________ ；
(3)称量小木块质量的过程中，发现分度盘的指针如图所示，应该 ________ ；
(4)当右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时天平平衡，则木块质量为 ________ g，密度为 ________ kg/m3；
(5)小强与同学借用食堂的磅秤，称出一个用这种木块做成的餐桌的质量为11.2kg，则该餐桌的体积为 ________ m3。
2.某兴趣小组测量一种易溶于水且形状不规则的固体颗粒物质的密度，测量的部分方法和结果如图所示：
（1）用调节好的天平测量适量小颗粒的质量。当天平平衡时，右盘中的砝码和游码位置如图甲所示，则称量的颗粒的质量是 ________ g。
（2）因颗粒易溶于水，小组同学采用图乙方法测量体积，则颗粒的体积是 ________ cm3。
（3）该颗粒物质的密度是 ________ kg/m3。
（4）在 C 步操作中，若摇动不够充分，铁砂未充满颗粒的空隙，则测出的值比实际密度 ________ （选填“偏大””偏小”或“不变”）。
五、计算题
1.一个铁球的质量是3.95kg，体积为8×10 ﹣3m 3 ， 铁的密度是7.9×10 3kg/m 3
（1）试鉴定此球是空心的还是实心的？
（2）若此球是空心的，空心的体积是多大？
2.在物理实践活动中，小明同学通过测量判断一个铁球是否是空心的。他的实验操作如下：如图甲所示，把一只空杯子放在水平桌面上，将铁球放入空杯中，向杯中缓慢加水直至与杯口齐平，测得杯子、铁球和水的总质量为498g；如图乙所示，将铁球从杯中取出后，测得杯子和水的总质量为340g；如图丙所示，向杯中加水直至与杯口齐平，测得此时水和杯子的总质量为390g。问：（ ρ铁=7.9×103kg/m3 ， ρ水=1.0×103kg/m3 ， 不考虑将铁球从水中取出所沾水的质量）
（1） 铁球的体积是多少？
（2） 铁球的密度是多少？
（3） 请判断说明铁球是否是空心的？若是空心的，空心部分的体积是多少？
3.有一质量为5.4千克的铝球，体积是3000厘米 3 ， 试求这个铝球是实心还是空心？如果是空心，则空心部分体积多大？如果给空心部分灌满水，则球的总质量是多大？（ρ 铝=2.7×10 3千克/米 3）