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2027年高考生物一轮复习练习 037-每日一默-第37天 群落及其演替(教用)
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默教材
1.( 选必2P23) _ _ _ _ _ _ _ _ 是区别不同群落的重要特征。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 称为物种丰富度。在群落中,有些物种不仅_ _ _ _ _ _ _ _ ,它们_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,往往占据优势,称之为优势种。
【答案】物种组成; 一个群落中的物种数目; 数量很多; 对群落其他物种影响也很大
2.(选必2P24 图2-3)种间关系主要有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等。马蛔虫与马的种间关系是_ _ _ _ ,海葵与寄居蟹的种间关系是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】原始合作、互利共生、种间竞争、捕食和寄生; 寄生; 原始合作
3.( 选必2P26)群落植物垂直分层的意义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。动物对植物的作用有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (答出2点即可)。
【答案】提高了群落利用光能等环境资源的能力,也能为动物提供复杂的栖息场所和食物来源; 对植物的传粉和种子传播具有重要作用;动物能够通过呼吸作用分解有机物产生CO2,为植物光合作用提供原料
4.(选必2P25、26)在垂直方向上,大多数群落都具有明显的分层现象,决定植物地上分层的环境因素为_ _ _ _ _ _ _ _ 等,决定植物地下分层的环境因素为水分、无机盐等;动物的分层现象则与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 有关。
【答案】光照、温度; 栖息空间和食物条件
5.( 选必2P27)一个物种在群落中的地位和作用,包括所处的空间位置,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,以及_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等,称为这个物种的生态位。研究某种动物的生态位,通常要研究它的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等。研究某种植物的生态位,通常要研究它在研究区域内的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等特征,以及_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等。
【答案】占用资源的情况; 与其他物种的关系; 栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系; 出现频率、种群密度、植株高度; 它与其他物种的关系
6.( 选必2P30)研究土壤小动物类群丰富度的实验中,调查方法为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ;物种相对数量的统计方法有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】取样器取样法; 记名计算法和目测估计法
7.( 选必2P41)初生演替和次生演替的区别
【答案】一个从来没有被植物覆盖的地面,或原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方; 慢; 多; 形成新群落; 原有植被虽已不存在,但原有土壤条件基本保留,甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体的地方; 快; 少; 趋向于恢复原有群落
明高考
8.(2023·新课标卷·33节选)要研究某湖区的一种水鸟的生态位,需要研究的方面有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ,该湖区水鸟等各种生物都占据着相对稳定的生态位,其意义是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】栖息地、食物、天敌以及与其他物种的关系等; 有利于不同生物充分利用环境资源项目
起点
速度
经历的阶段
结果
初生演替
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次生演替
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