2027年高考生物一轮复习练习 040-每日一默-第40天 生态系统的稳定性、人与环境（教用）

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默教材
1．( 选必2P74)生态系统的稳定性：生态系统_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 处于相对平衡状态的能力。生态系统稳定性的原因是生态系统具有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，其基础是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】维持或恢复自身结构与功能； 自我调节能力； 负反馈调节
2．( 选必2P75)一般来说，生态系统中的生物种类越多，食物网越_ _ _ _ ，其自我调节能力就_ _ _ _ ，抵抗力稳定性就_ _ _ _ 。
【答案】复杂； 越强； 越高
3．( 选必2P76)维持生态平衡，提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的范围内，合理适度地利用生态系统。另一方面，对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，保证生态系统内部结构与功能的协调。
【答案】自我调节能力； 物质、能量的投入
4．（选必2P82、83）生态足迹，又叫生态占用，是指_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，生态足迹的大小可能不同。碳足迹表示_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 之后，吸收化石燃料燃烧排放的二氧化碳等所需的_ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】在现有技术条件下，维持某一人口单位（一个人、一个城市、一个国家或全人类）生存所需的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积； 生活方式不同； 扣除海洋对碳的吸收量； 森林面积
5．生物多样性包括_ _ _ _ _ _ _ _ 多样性、_ _ _ _ 多样性和_ _ _ _ _ _ _ _ 多样性，生物多样性的间接价值主要体现在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 等方面。生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。科学研究、旅游观赏属于_ _ _ _ 价值。
【答案】遗传（基因）； 物种； 生态系统； 调节生态系统的功能； 直接
6．( 选必2P99～101)自生是指由_ _ _ _ _ _ _ _ 产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持。处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑_ _ _ _ _ _ _ _ 。进行生态工程建设时，不仅要考虑_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 的规律，更要考虑_ _ _ _ _ _ _ _ 等系统的影响力。
【答案】生物组分； 环境容纳量； 自然生态系统； 经济和社会
明高考
7．（2023·全国乙卷·31节选）负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。请从负反馈调节的角度分析，森林中害虫种群数量没有不断增加的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。从生态系统稳定性的角度来看，一般来说，森林生态系统的抵抗力稳定性高于农田生态系统，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】在森林中，当害虫数量增加时，食虫鸟数量增多，害虫种群的增长就受到抑制； 森林生态系统的生物种类多，食物网（营养结构）复杂，自我调节能力强
8．（2025·云南卷·20节选）生物多样性的间接价值在该生态果林中的体现有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （答出2点即可）。
【答案】保持水土、调节气候