初中物理沪粤版(2024)九年级上册(2024)15.3 用电器的正确使用综合训练题
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这是一份初中物理沪粤版(2024)九年级上册(2024)15.3 用电器的正确使用综合训练题,共11页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
1.在物理实验中,对物理量有时要进行多次测量,有的是为了减小误差,有的是为了寻找普遍规律,下列是为了减少实验误差的是( )
A . 在“测量定值电阻的阻值”时,测量多组对应的电压和电流值
B . 在“探究通过电阻的电流与两端电压的关系”时,测量多组对应的电流和电压值
C . 在“探究串联电路电压的特点”时,换用不同规格的小灯泡,测量多组对应的电压值
D . 在“测量小灯泡的电功率”时,测量多组对应的电压和电流值
2.下列生活中常见家用电器的额定功率最接近 50W的是( )
A . 电扇 B . 空调 C . 电饼铛 D . 微波炉
3.如图所示电路,电源电压不变,R是定值电阻.将一个“6V 2W”的小灯泡接在a、b两点间,小灯泡恰能正常发光;若换一个“6V 3W”的小灯泡接在a、b两点间,则这个小灯泡( )
A . 比正常发光时暗些
B . 比正常发光时亮些
C . 恰能正常发光
D . 灯丝将会被烧坏
4.王宇同学在测量小灯泡的额定功率的实验中,电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但在测试中无论他如何调节滑动变阻器,电压表的示数都达不到灯泡的额定电压值,出现这种情况的可能是( )
A . 灯泡的灯丝断了
B . 电流表坏了
C . 电压表量程太大
D . 电源电压低于灯泡额定电压
5.额定功率为800W的用电器可能是( )
A . 家用微波炉
B . 电子手表
C . 电视机
D . 家用照明灯
6.如图所示是测定小灯泡额定功率的实验电路,如果考虑到伏待表和安培表本身有一定的电阻,那么小灯泡额定功率的测量值应该比实际值( )
A . 大 B . 小 C . 相等 D . 无法确定
7.现有“6V 2W”的灯泡L 1和“6V 3W”的灯泡L 2 , 在保证电路安全的前提下,将它们接入电路中,下列说法正确的是( )
A . 并联时,灯L1较亮
B . 串联时,灯L2较亮
C . 并联时,两灯有可能都正常发光
D . 串联时,两灯有可能都正常发光
二、多选题
1.将标有“2 A”但最大阻值未知的滑动变阻器 R 1、阻值为15Ω的R 2和标有“2.5 V 1.25 W”的灯泡 L(不计灯泡电阻变化)接入如图的电路,其中电源具有6 V 和另一电压未知的挡位,电压表测量范围为0~3V,电流表测量范围为0~0.6A.将电源调到电压未知的挡位,只闭合开关S 和S 1 , 当R 1接入电路的阻值为其最大阻值的 110时,灯泡正常发光,移动滑片使R 1接入电路的阻值增大6Ω,电流表示数变化了0.2A.下列选项正确的是 ( )
A . 电源未知挡位的电压为4.5V
B . R1的最大阻值为50Ω
C . 保障电路安全,只闭合开关S和S2 , 电路中的最小电流为0.4 A
D . 保障电路安全,只闭合开关S和S2 , 电路消耗的最大功率和最小功率之差为1.95 W
2.已知小灯泡的额定电压U和定值电阻R的阻值,下列哪些电路能准确快速地测得小灯泡的额定功率( )
A .
B .
C .
D .
3.李妍家里新买了一台空调,并且上面标有“220V 3000W”的字样,则下列说法正确的是( )
A . 该空调应接入电压为220V的家庭电路中
B . 该空调正常工作1h耗费3度电
C . 该空调正常工作时,通过它的电流为10A
D . 该空调正常工作时,通过它的电流每小时做的功为1.08×107J
4.如图(a)所示电路,电源电压保持不变,R 2为定值电阻,小灯泡L标有“4V 0.5A”字样,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器R 1的最大阻值20Ω。若只闭合开关S、S 1 , 调节滑动变阻器滑片P,得到电流表与电压表示数关系如图(b)所示;若只闭合开关S和S 2 , 移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡L的I﹣U图像如图(c)所示。根据题设条件可以判断下列选项正确的是( )
A . 电源电压为5 V
B . 只闭合开关S和S2 , 滑动变阻器R1允许的最小值为4Ω
C . 只闭合开关S和S2 , 滑动变阻器R1允许的最大值为7.5Ω
D . 定值电阻R2的阻值为15Ω
5.LED具有节能、环保等特点,关于额定电压220V,额定功率4.4W的LED,以下叙述正确的是( )
A . 它的额定电流为50mA
B . 它在1s内消耗的电能为4.4W
C . LED具有单向导电性,能判断电流的方向
D . LED在发光时把电能全部转化为光能
6.一盏灯标有“36V 40W”的字样,下列说法正确的是( )
A . 该灯的额定电压是36V
B . 该灯发光时的电功率是40W
C . 该灯正常发光时的电阻是42.4Ω
D . 当通过该灯的电流是1A时,它的实际电功率小于40W
7.灯L 1标有“5V 6W”字样,灯L 2标有“6V 3W”字样,将它们串联后接在6V电源上,下列说法正确的是( )
A . 灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率
B . 通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
C . 灯L1的实际功率大于灯L2的实际功率
D . 若两灯都发光,灯L1的亮度小于灯L2的亮度
8.根据如图所示的两盏白炽灯的铭牌,可以知道( )
A . 甲灯一定比乙灯亮
B . 正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C . 正常发光时,甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍
D . 正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍
三、填空题
1.某电灯标有“220V 40W”的字样,将它接在 ________ 伏的电路中时能正常工作,“40W”表示它的 ________ 为40W;该灯连续正常工作10小时,消耗电能 ________ 度.
2.现有电压为9V的电源,将一个标有“6V 0.5A”字样的小灯泡接入此电路中,为使小灯泡正常发光,需在此电路中 ________ (选填“串联”或“并联”)一个阻值 ________ Ω的电阻。
3.某同学设计了如图所示的电路测量小灯泡的额定功率。单刀双掷开关与1接触时,移动R 1的滑片,使灯泡正常发光,此时电流表的示数为I 0;然后将开关与2接触,保持R 1的滑片位置不动,移动R 2的滑片,使电流表的示数为I 0;保持 ________ 的滑片位置不动,将另一个滑动变阻器的滑片移到最左端,电流表的示数为I 1;再将此滑动变阻器的滑片移到最右端,电流表的示数为I 2。已知电源电压不变,滑动变阻器R 1的最大阻值为R,则小灯泡额定功率P 额= ________ (用I 0、I 1、I 2、R表示)。
4.某电吹风机上的铭牌标有“220V 40W”,该铭牌的信息表明,这台电吹风机正常工作时的额定功率是 W,额定电压是 ________ V。
5.如图所示,为一环境温度监控电路,R 1为灯泡,R 2为半导体材料制成的热敏电阻(电阻随温度升高而变小).当环境温度降低时灯泡的亮度变 ________ (填“亮”或“暗”).电路中消耗的总功率P变 ________ (填“大”或“小”).
6.图甲是办公室常见的便携式养生壶,正常工作电压为220V,其底座的加热器有加热和保温两个挡位(如图乙),其中加热功率为1100W,R 1的电阻为220Ω。当双触点开关S接触1和2时为保温挡,当调节到加热挡时,电阻R 1和R 2 ________ 联接入电路,通电1分钟电流通过R 2产生的热量为 ________ J。
7.家用日光灯标有“220V 40W”的字样,该灯的额定功率为 ________ 瓦;家中电灯与电风扇之间是 ________ 连接的;测量家庭消耗电能的仪表叫 ________ 。
8.有时,我们会发现家中的灯突然变暗了,说明这时家中火线与零线间的电压 ________ 220V.(选填“大于”“小于”“等于”).
9.电能表的表盘标有“ 3000r/(kW⋅h)”的字样,用它来测量某一家用电器的额定功率,把家中的其它用电器都断开,只接入该用电器,电热器在额定电压下工作半小时,电能表的转盘恰好转过150圈,则该用电器的额定功率为 ________ W,这半小时内消耗的电能是 ________ kW⋅h。
10.小华在做测小灯泡功率的实验时,设计的电路如图所示,电源电压为6V且保持不变,灯泡规格为“2.5V 0.5A”,闭合开关后,无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,灯泡都不亮,电流表无示数,电压表示数接近6V,则故障的原因是 ________ 处发生断路。排除故障后,移动滑动变阻器的滑片P使灯泡正常发光,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 ________ Ω。
四、实验探究题
1.同学们在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用了如图甲所示的器材,其中小灯泡额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。
(1) 请用笔画线代替导线(滑动变阻器已接A接线柱),将图甲所示的实物电路连接完整。
(2) 闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不发光,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是: ________ 。(写出一种即可)
(3) 排除故障后,闭合开关,移动滑片,发现电压表的示数如图乙所示,其读数是 ________ V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向 ________ 端移动(选填“A”或“B”)。
(4) 通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知:该小灯泡的额定功率为 ________ W。进一步分析还发现:小灯泡在不同电压下,其阻值不同,原因是小灯泡的电阻受 ________ 的影响。
2.小敏同学按如图所示电路做“测量小灯泡额定功率”的实验;所用器材有:标有“3.8V”字样的待测小灯泡、恒为6V的电源、标有“50Ω 1A”的滑动变阻器、电流表(量程为0~0.6A、0~3A);电压表(量程为0~3V、0~15V);
(1)连接电路时,开关应处于 ________ 状态;图甲中导线a端应与电压表上标有数字“ ________ ”(选填“3”或“15”)的接线柱相连;
(2)正确连接电路闭合开关之后,小敏同学移动滑片P到某一点时,发现电压表的示数为2V;若他想要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P往 ________ (选填“A”或“B”)端移动;
(3)小敏同学根据实验数据绘制成图乙所示的灯泡U﹣I关系图像;根据图像信息,可计算出小灯泡正常发光时的电功率是 ________ W;通过图像还可以发现,小灯泡的电阻并不是一个定值,这是因为灯丝的电阻随温度的升高而 ________ (选填“增大”或“减小”);
(4)小敏同学分别测量了小灯泡在2.5V、3.8V、4.5V三个电压下的电功率,他觉得,可以将这三个电功率取平均值作为此小灯泡的额定功率值,以减小实验误差;此做法 ________ (选填“合理”或“不合理”);
(5)小翔同学与小敏同学进行了讨论,觉得小敏的实验设计在测量小灯泡的额定功率时,他所用电压表难以精准的指示出3.8V;小翔认为应该将电压表并联到滑动变阻器两端,且让电压表的示数为 ________ V,通过计算便可更准确的测出小灯泡的额定功率;
(6)小敏对(5)中小翔的做法进行了误差分析;如果考虑电压表分流或电流表分压的话,小翔方案中小灯泡额定功率的测量值 ________ (选填“大于”或“小于”)小灯泡额定功率的真实值。
五、计算题
1.图是某实验小组设计的调光台灯电路图,小灯泡的额定电压为12V,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,小灯泡两端的电压变化范围是3~12V,因为灯丝电阻随温度升高而增大,所以小灯泡的电流变化范围是1~2A.试求:
(1)小灯泡的额定功率是多少?
(2)滑动变阻器的最大电阻是多少?
(3)当滑动变阻器的电阻为5Ω时,电路的总功率是14.4W,此时滑动变阻器消耗的功率是多少?
2.图甲是具有高温、低温两挡的电热饭盒,电阻R 1=200Ω,简化电路如图乙所示,R 1、R 2均是发热电阻,且R 2的阻值是R 1的4倍。求:
(1)高温挡功率是多少?
(2)高温挡加热10min,不计热量损失,可以将2kg饭菜升高的温度是多少?[饭菜的比热容 取 3×103J/(kg·℃)]
(3)如果低温挡工作时的实际功率是40W,则实际电压是多少?
3.如图甲为一款紫砂电饭锅,其电路原理图如图乙所示,通过开关S 1和S 2的闭合、断开可实现高、中、低三挡加热。已知该电饭锅容积2L,额定电压220V,低温挡功率275W,中温挡功率550W,其内部电路由发热电阻R 1和R 2组成。求:
(1)R1的阻值是多少?
(2)使1kg的水温度从22℃升至55℃,水需要吸收多少热量?[已知ρ水=1.0×103kg/m3 , c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(3)若用此电饭锅加热(2)中的水,工作效率为90%,以高温挡正常工作需要加热多长时间?
六、综合题
1.小阳和小华两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验.实验中使用的小灯泡上标有“2.5V”字样,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样.
(1) 小阳连接的电路如图1所示,实验步骤正确,闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,电流表、电压表的示数如图2(a)、(b)所示,他所用的电源电压为 ________ V.接着他移动滑动变阻器的滑片P,当观察到电压表的示数为2.5V时,此时滑动变阻器的滑片恰好在中点上,小灯泡正常发光时的功率为 ________ W.
(2) 小华正确连接了电路,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,观察到小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为零.若电路中只存在一处故障,则故障是 ________ .
2.李明同学探究灯泡发光时的亮度与那些因素有关.他用九只不同规格的灯泡分别接入电路,使它们都正常发光,并用电压表和电流表分别测得灯泡正常发光时的电压和电流.李明仔细观察灯泡的亮暗程度,发现可把九只灯泡分成三组,每组的亮暗程度相同,且第一组最亮,第二组其次,第三组最暗.实验中记录的有关数据分别如下表所示.
(1) 分析比较实验序号1与4、2与5、3与6的数据及观察到的现象,可得到的初步结论是: ________
(2) 分析比较实验序号 的数据及观察到的现象,可得出的初步结论是: ________
(3) 请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出两个结论是: ________ ________
3.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1 , 接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
(1) 请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
(2) 若小雷连接电路后闭合开关,灯L 1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的 ________ .(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
(3) 小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
①闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
(4) 小雷注意到灯L 1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 ________
(5) 小雷在实验结束后与同学们讨论:
①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了 ________ 对小灯电阻的影响.
②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法 ________ (选填“正确”或“错误”).
4.将图2所示的两只白炽灯泡接入图1的电路中,电路a、b两点间的电压为220V.
(1) 灯光甲的额定电压是 ________ V,额定功率是 ________ W.
(2) 通过灯泡甲的电流是多少安?
(3) 通过电路的总电流是多少安?
(4) 通电1000S , 电路中产生的总内能是多少焦?
5.归纳总结、分析比较是一种学习物理的良好习惯.黄杨同学发现近期的物理实验经常使用如图所示的两个电路图,他对此做了如下总结:
(1) 研究电流与电压、电阻的关系要使用图甲而不用图乙,其原因是 ________
(2) 滑动变阻器在实验中都有 ________ 的作用.图乙是伏安法测小灯泡电功率的实验电路图,在实验中调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压达到 ________ ,从而使小灯泡正常发光.
(3) 比较“伏安法”测小灯泡电阻和电功率这两个实验:黄杨总结出电阻的原理是R= UI , 请你帮他总结出测电功率的原理 ________
第一组
第二组
第三组
序号
U(V)
I(A)
序号
U(V)
I(A)
序号
U(V)
I(A)
1
6
2.00
4
6
1.00
7
3
1.00
2
12
1.00
5
12
0.50
8
6
0.50
3
24
0.50
6
24
0.25
9
12
0.25
次数
电压/V
实际功率
电阻Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.5
0.24
0.60
10.42
3
2.8
0.26
0.73
10.77
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这是一份物理九年级上册(2024)15.3 用电器的正确使用一课一练,共14页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
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