物理九年级上册（2024）15.3 用电器的正确使用一课一练

这是一份物理九年级上册（2024）15.3 用电器的正确使用一课一练，共14页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.某白炽灯铭牌上标有“220V 100W”的字样，关于这盏白炽灯的说法正确的是（ ）
A . 该灯只能在220V的电压下工作
B . 该灯工作时的电功率一定为100W
C . 该灯正常工作时的电流为2.2A
D . 该灯正常工作时的电阻为484Ω
2.在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，当手移动变阻器滑片时，眼睛应观察（ ）
A . 电流表的示数
B . 电压表的示数
C . 灯泡的发光情况
D . 变阻器滑片的位置
3.你认为以下物理量最接近实际的是（ ）
A . 通过家用电灯的电流约为0.2A
B . 家用空调的功率约为100W
C . 一节蓄电池的电压为1.5V
D . 人体安全的电压为36V
4.下列各电路中，电阻R的阻值和小灯泡的额定电压已知，电流表能正常读数，则能测出小灯泡额定功率的电路是（ ）
A .
B .
C .
D .
5.如图是“测量小灯泡的额定功率”的实验电路图．在这个实验的具体操作中，手和眼睛最合理的分工应该是（ ）
​
A . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察变阻器的滑片的位置
B . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察小灯泡是否发光
C . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电压表的示数
D . 手移动变阻器的滑片，眼睛观察电流表的示数
6.下列各组仪器中，可以用来测量电功率的是（ ）
①电能表和秒表 ②电能表和电压表 ③电能表和电流表 ④电流表和电压表
A . ①② B . ③④ C . ①④ D . ②③④
7.如图所示，是电学中常见的电路图，在A、B两点间分别接入元件，并进行对应实验。关于不同实验的描述中，正确的是（ ）
A . 探究电流与电阻的关系——改变接入AB间电阻大小和电压大小
B . 探究电流与电压的关系——AB间接入小灯泡，再使其两端电压改变
C . 测量未知电阻阻值——滑动变阻器用于改变电阻两端电压和通过的电流
D . 测量小灯泡的电功率——需多次测量求平均值，减小误差
8.关于实验课上用到的标有“2.5V 0.3A”字样的小灯泡，下列说法中正确的是（ ）
A . 该小灯泡工作时流过它的电流一定是0.3A
B . 该小灯泡工作时其两端的电压是2.5V
C . 该小灯泡不接入电路中时它的电阻为零
D . 该小灯泡两端的电压为2.5V时，它消耗的电功率为0.75W
9.下列电学实验中均需要测量多组数据，其测量目的是为了求平均值减小误差的是（ ）
A . 探究电流与电压的关系
B . 探究电流与电阻的关系
C . 测量定值电阻的阻值
D . 研究小灯泡的电功率
10.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ）
A . 甲灯的实际功率一定是40W
B . 两灯均正常发光时，甲灯消耗的电能较少
C . 若两灯串联在220V的电路中，则甲灯较亮
D . 将乙灯接入 110V 电路中，它的额定功率为15W
二、多选题
1.将标有“2 A”但最大阻值未知的滑动变阻器 R 1、阻值为15Ω的R 2和标有“2.5 V 1.25 W”的灯泡 L(不计灯泡电阻变化)接入如图的电路，其中电源具有6 V 和另一电压未知的挡位，电压表测量范围为0~3V，电流表测量范围为0~0.6A.将电源调到电压未知的挡位，只闭合开关S 和S 1 ， 当R 1接入电路的阻值为其最大阻值的 110时，灯泡正常发光，移动滑片使R 1接入电路的阻值增大6Ω，电流表示数变化了0.2A.下列选项正确的是 （ ）
A . 电源未知挡位的电压为4.5V
B . R1的最大阻值为50Ω
C . 保障电路安全，只闭合开关S和S2 ， 电路中的最小电流为0.4 A
D . 保障电路安全，只闭合开关S和S2 ， 电路消耗的最大功率和最小功率之差为1.95 W
2.两只小灯泡上分别标有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字样，现在把它们按不同方式接在不同电路中。下列判断正确的是（ ）
A . 若把它们串联在10V电路中，只有一只灯泡能正常发光
B . 若把它们串联在10V电路中，两只灯泡恰好都能正常发光
C . 若把它们并联在6V电路中，两灯泡都能正常发光
D . 若把它们并联在4V电路中，只有乙灯泡能正常发光
3.如图（a）所示电路，电源电压保持不变，R 2为定值电阻，小灯泡L标有“4V 0.5A”字样，电流表量程0~0.6A，电压表量程0~3V，滑动变阻器R 1的最大阻值20Ω。若只闭合开关S、S 1 ， 调节滑动变阻器滑片P，得到电流表与电压表示数关系如图（b）所示；若只闭合开关S和S 2 ， 移动滑动变阻器的滑片P，小灯泡L的I﹣U图像如图（c）所示。根据题设条件可以判断下列选项正确的是（ ）
A . 电源电压为5 V
B . 只闭合开关S和S2 ， 滑动变阻器R1允许的最小值为4Ω
C . 只闭合开关S和S2 ， 滑动变阻器R1允许的最大值为7.5Ω
D . 定值电阻R2的阻值为15Ω
4.灯L 1标有“5V 6W”字样，灯L 2标有“6V 3W”字样，将它们串联后接在6V电源上，下列说法正确的是（ ）
A . 灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率
B . 通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
C . 灯L1的实际功率大于灯L2的实际功率
D . 若两灯都发光，灯L1的亮度小于灯L2的亮度
5.LED具有节能、环保等特点，关于额定电压220V，额定功率4.4W的LED，以下叙述正确的是（ ）
A . 它的额定电流为50mA
B . 它在1s内消耗的电能为4.4W
C . LED具有单向导电性，能判断电流的方向
D . LED在发光时把电能全部转化为光能
6.已知小灯泡的额定电压U和定值电阻R的阻值，下列哪些电路能准确快速地测得小灯泡的额定功率（ ）
A .
B .
C .
D .
7.根据如图所示的两盏白炽灯的铭牌，可以知道（ ）
A . 甲灯一定比乙灯亮
B . 正常发光时，甲灯的电阻小于乙灯的电阻
C . 正常发光时，甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍
D . 正常发光时，甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍
三、填空题
1.某小灯泡上标有“2.5伏 0.3安”字样，接在电路中正常发光时，小灯泡两端的电压为 ________ 伏，该灯的实际电功率为 ________ 瓦，若工作1小时，电流做功为 ________ 焦．
2.将标有“24V 12W”的灯泡 L1和“12V 12W”的灯泡 L2并联接入电路中，让其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过额定功率，则正常发光的灯泡是 ________ （选填“L 1”或“ L2”）；若将 L1和 L2两灯串联接入电路时，允许加在它们两端的最高电压是 ________ V。（忽略灯丝电阻的变化）
3.一个标着“ 220V、 1100W”的电炉，正常工作时电阻丝的电阻为 ________ Ω；当其两端电压为 110V时，该电炉的实际功率为 ________ W；当流过电炉的电流为 3A时，该电炉的实际功率为 ________ W。 (不计温度对电阻的影响)
4.某电饭锅具有高温挡和低温挡两个工作挡位，其简化电路如图甲所示，R 2=24R 1 ， 高温挡的功率为1100W，单独接在家庭电路中，仅用低温挡工作一段时间后，电能表转盘转过44转，则R 2的电阻为 ________ Ω，这段时间长为 ________ 分钟。
5.1度电可供一家用电器正常工作25h，这盏灯的额定电压和额定功率分别是 ________ 和 ________ ．
6.家用日光灯标有“220V 40W”的字样，该灯的额定功率为 ________ 瓦；家中电灯与电风扇之间是 ________ 连接的；测量家庭消耗电能的仪表叫 ________ 。
7.如图，小明家电能表的表盘读数为 ________ kW·h，他将电水壶单独接在电路中烧水，壶内水的质量为 1.2kg，初温为28℃， 加热 5min 水温升高了 50℃， 电能表的指示灯闪烁 60次， 在这段时间内水吸热 ________ J，电水壶的实际功率是 ________ W

8.“测量小灯泡电功率”的实验原理是 ________ 。按如图所示电路图连接电路，开关S闭合后，移动滑动变阻器R的滑片P，多次改变小灯泡L两端的电压，并记录相应的实验数据。实验中进行多次实验的目的是 ________ 。
9.小华在做测小灯泡功率的实验时，设计的电路如图所示，电源电压为6V且保持不变，灯泡规格为“2.5V 0.5A”，闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，灯泡都不亮，电流表无示数，电压表示数接近6V，则故障的原因是 ________ 处发生断路。排除故障后，移动滑动变阻器的滑片P使灯泡正常发光，则此时滑动变阻器接入电路的阻值为 ________ Ω。
10.小明家中有两只白炽电灯，规格分别为甲灯“220V 40W”、乙灯“220V 25W”。若将甲灯接入110V电路中，其实际功率为 ________ 。若将甲、乙中串接入3V的电路中，电路稳定后他们的亮度关系是 ________ （选填“甲更亮”“乙更亮”或“都不亮”）
四、实验探究题
1.小全在做“测量小灯泡的电功率”的实验时，所用电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V。
（1） 该实验的实验原理是 ________ ；
（2） 连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“ ________ ”（选填“3”或“15”）的接线柱相连；
（3） 闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ________ （选填“左”或“右”）端移动，使电压表的示数为2.5V；
（4） 小全同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图像。可计算出小灯泡的额定功率是 ________ W。该图像不是直线，主要的原因是 ________ 。
2.小敏同学按如图所示电路做“测量小灯泡额定功率”的实验；所用器材有：标有“3.8V”字样的待测小灯泡、恒为6V的电源、标有“50Ω 1A”的滑动变阻器、电流表（量程为0～0.6A、0～3A）；电压表（量程为0～3V、0～15V）；
（1）连接电路时，开关应处于 ________ 状态；图甲中导线a端应与电压表上标有数字“ ________ ”（选填“3”或“15”）的接线柱相连；
（2）正确连接电路闭合开关之后，小敏同学移动滑片P到某一点时，发现电压表的示数为2V；若他想要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P往 ________ （选填“A”或“B”）端移动；
（3）小敏同学根据实验数据绘制成图乙所示的灯泡U﹣I关系图像；根据图像信息，可计算出小灯泡正常发光时的电功率是 ________ W；通过图像还可以发现，小灯泡的电阻并不是一个定值，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而 ________ （选填“增大”或“减小”）；
（4）小敏同学分别测量了小灯泡在2.5V、3.8V、4.5V三个电压下的电功率，他觉得，可以将这三个电功率取平均值作为此小灯泡的额定功率值，以减小实验误差；此做法 ________ （选填“合理”或“不合理”）；
（5）小翔同学与小敏同学进行了讨论，觉得小敏的实验设计在测量小灯泡的额定功率时，他所用电压表难以精准的指示出3.8V；小翔认为应该将电压表并联到滑动变阻器两端，且让电压表的示数为 ________ V，通过计算便可更准确的测出小灯泡的额定功率；
（6）小敏对（5）中小翔的做法进行了误差分析；如果考虑电压表分流或电流表分压的话，小翔方案中小灯泡额定功率的测量值 ________ （选填“大于”或“小于”）小灯泡额定功率的真实值。
3.某实验小组在“测量小灯泡的电功率”的实验中，设计了如图甲所示的电路图，并进行实验。（小灯泡的额定电压为2.5V）
（1）该小组的同学所依据的实验原理是 ________ 。
（2）连接电路时开关应该 ________ 。
（3）图乙是该小组的一位同学连接的电路，其他同学指出电路中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并用笔画线代替导线将电路改接正确。 ________
（4）排除故障后，调节滑动变阻器的滑片，改变小灯泡两端的电压进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在下表中
（5）小灯泡的额定功率为 ________ W，小灯泡的亮度取决于其 ________ （选填“实际”或“额定”）功率
五、计算题
1.如图甲为一款紫砂电饭锅，其电路原理图如图乙所示，通过开关S 1和S 2的闭合、断开可实现高、中、低三挡加热。已知该电饭锅容积2L，额定电压220V，低温挡功率275W，中温挡功率550W，其内部电路由发热电阻R 1和R 2组成。求：
（1）R1的阻值是多少？
（2）使1kg的水温度从22℃升至55℃，水需要吸收多少热量？[已知ρ水=1.0×103kg/m3 ， c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
（3）若用此电饭锅加热（2）中的水，工作效率为90%，以高温挡正常工作需要加热多长时间？
2.图是某实验小组设计的调光台灯电路图，小灯泡的额定电压为12V，电源电压保持不变。闭合开关S，滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中，小灯泡两端的电压变化范围是3～12V，因为灯丝电阻随温度升高而增大，所以小灯泡的电流变化范围是1～2A．试求：
（1）小灯泡的额定功率是多少？
（2）滑动变阻器的最大电阻是多少？
（3）当滑动变阻器的电阻为5Ω时，电路的总功率是14.4W，此时滑动变阻器消耗的功率是多少？
3.小建同学连接的电路如图所示，他所用的灯泡上标有“6V 0.5A”的字样，当他闭合开关时，灯泡正常发光，电流表的示数为0.6A。请你计算：
（1）通过灯泡中的电流；
（2）电阻R的阻值；
（3）电源的电压．
4.如图甲为某电饭锅，它的简化电路原理图如图乙所示，R 0和R为电热丝，且阻值保持不变，R 0=44Ω，S为靠近加热盘的感温开关，当加热盘温度达到103℃时，S自动断开，电饭锅处于保温状态。某次煮饭时，将电饭锅接入220V的电路，按下开关，感温开关S闭合，电饭锅处于加热状态，工作了15min，感温开关S断开，电饭锅处于保温状态，保温时图丙所示电能表的转盘在1min内转过5转。求：
（1）加热状态下电饭锅的电功率；
（2）加热过程中，电饭锅消耗的电能；
（3）电热丝R的阻值；
（4）用电高峰时，实际电压只有额定电压的80%，电饭锅加热状态的实际功率。
5.图甲是具有高温、低温两挡的电热饭盒，电阻R 1=200Ω，简化电路如图乙所示，R 1、R 2均是发热电阻，且R 2的阻值是R 1的4倍。求：
（1）高温挡功率是多少？
（2）高温挡加热10min，不计热量损失，可以将2kg饭菜升高的温度是多少？[饭菜的比热容 取 3×103J/（kg·℃）]
（3）如果低温挡工作时的实际功率是40W，则实际电压是多少？
六、综合题
1.归纳总结、分析比较是一种学习物理的良好习惯．黄杨同学发现近期的物理实验经常使用如图所示的两个电路图，他对此做了如下总结：
（1） 研究电流与电压、电阻的关系要使用图甲而不用图乙，其原因是 ________
（2） 滑动变阻器在实验中都有 ________ 的作用．图乙是伏安法测小灯泡电功率的实验电路图，在实验中调节滑动变阻器，使小灯泡两端的电压达到 ________ ，从而使小灯泡正常发光．
（3） 比较“伏安法”测小灯泡电阻和电功率这两个实验：黄杨总结出电阻的原理是R= UI ， 请你帮他总结出测电功率的原理 ________
2.将图2所示的两只白炽灯泡接入图1的电路中，电路a、b两点间的电压为220V．
（1） 灯光甲的额定电压是 ________ V，额定功率是 ________ W．
（2） 通过灯泡甲的电流是多少安？
（3） 通过电路的总电流是多少安？
（4） 通电1000S ， 电路中产生的总内能是多少焦？
3.小阳和小华两位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验．实验中使用的小灯泡上标有“2.5V”字样，滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样．
（1） 小阳连接的电路如图1所示，实验步骤正确，闭合开关后，发现小灯泡发光较暗，电流表、电压表的示数如图2（a）、（b）所示，他所用的电源电压为 ________ V．接着他移动滑动变阻器的滑片P，当观察到电压表的示数为2.5V时，此时滑动变阻器的滑片恰好在中点上，小灯泡正常发光时的功率为 ________ W．
（2） 小华正确连接了电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，观察到小灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表的示数为零．若电路中只存在一处故障，则故障是 ________ ．
4.小刘所在的实验小组进行了研究“小灯泡消耗的电功率与灯泡亮度的关系”的实验：
（1） 实验记录与计算如下表：
根据实验数据分析，小灯泡正常发光时的功率是 ________ W；
（2） 他们还注意到，这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻，并发现灯丝的电阻值随电压升高而 ________ （选填“增大”或“减小”）．
（3） 在图中，请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象．
实验序号
电压U/V
电流I/A
电功率P/W
小灯泡的亮度
1
0.5
0.16
0.08
不亮
2
1.7
0.24
0.41
较暗
3
2.5
0.28
正常
4
3.0
0.30
0.90
很亮
电压U/V
0.5
1
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.15
0.2
0.22
0.26
0.30
功率P/W
0.075
0.2
0.33
0.52
灯泡发光情况
灯丝发热
灯丝较热
灯丝暗红
微弱发光
正常发光