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      15.3 用电器的正确使用一课一练物理沪粤版(2024)初中九年级上册(无答案)

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      沪粤版(2024)九年级上册(2024)15.3 用电器的正确使用课时练习

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      这是一份沪粤版(2024)九年级上册(2024)15.3 用电器的正确使用课时练习,共21页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
      1.如图所示,电源电压保持不变,开关S闭合后,灯L 1L 2都能正常工作,甲、乙两个电表的示数之比是2:3,此时灯L 1L 2的实际功率之比是( )
      A . 2:1 B . 1:2 C . 3:2 D . 2:3
      2.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是( )
      A . 甲灯的实际功率一定是40W
      B . 两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少
      C . 若两灯串联在220V的电路中,则甲灯较亮
      D . 将乙灯接入 110V 电路中,它的额定功率为15W
      3.某小组用“伏安法”测小灯泡额定功率,已知小灯泡额定电压为2.5V。若此实验中只有一只电表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,只利用一只电表,通过操作图中单刀双掷开关(单刀双掷开关分别接“a”、“b”各一次)测量小灯泡的额定电功率,则以下判断正确的是( )
      A . 两种方案都能
      B . 两种方案都不能
      C . 甲方案能,乙方案不能
      D . 甲方案不能,乙方案能
      4.甲、乙两灯上分别标有“220V 25W”、“220V 100W”(不考虑温度对灯丝电阻的影响),下列正确的是( )
      A . 两灯正常发光时,乙灯消耗的电能一定比甲灯多
      B . 将甲、乙两灯串联接入220V的电路中,两灯都能正常发光
      C . 乙灯接入110V的电路中,它的实际功率为50W
      D . 将甲、乙两灯并联接入220V的电路中,乙灯更亮
      5.如图1在“测量小灯泡的额定功率”实验中,灯泡额定电压为6V,额定功率在7~12W之间,电路连接正确且电流表和电压表的量程在连接中也做出正确的选择,实验中当将变阻器的滑片滑到某处时两表的示数如图2所示,则( )
      A . 灯泡的额定功率为7.5W
      B . 在1V时灯泡的功率为7.5W
      C . 在5V时灯泡的功率为7.5W
      D . 在5V时灯泡的功率为1.5W
      6.把两个分别标有“10V 10W”和“9V 5.4W”的灯泡串联后接到电源上,要使其中一灯能正常发光且两灯都不被损坏(不计温度对电阻的影响),则电源电压应为( )
      A . 9V B . 19V C . 15V D . 16V
      7.手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数“测定小灯泡的功率”实验中,手和眼睛最合理的分工是( )
      A . 手移动变阻器的滑片,眼睛观察电压表的示数
      B . 手移动变阻器的滑片,眼睛观察电流表的示数
      C . 手移动变阻器的滑片,眼睛观察灯泡是否发光
      D . 手移动变阻器的滑片,眼睛观察变阻器滑片的位置
      8. 两盏白炽灯,甲标有“PZ220V 40W”,乙标有“PZ220V 25W”,比较它们的亮度,下列说法正确的是( )
      A . 甲一定比乙亮
      B . 乙一定比甲亮
      C . 都正常工作时,甲比乙亮
      D . 都正常工作时,乙比甲亮
      二、多选题
      1.已知小灯泡的额定电压U和定值电阻R的阻值,下列哪些电路能准确快速地测得小灯泡的额定功率( )
      A .
      B .
      C .
      D .
      2.两只小灯泡上分别标有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中。下列判断正确的是( )
      A . 若把它们串联在10V电路中,只有一只灯泡能正常发光
      B . 若把它们串联在10V电路中,两只灯泡恰好都能正常发光
      C . 若把它们并联在6V电路中,两灯泡都能正常发光
      D . 若把它们并联在4V电路中,只有乙灯泡能正常发光
      3.李妍家里新买了一台空调,并且上面标有“220V 3000W”的字样,则下列说法正确的是( )
      A . 该空调应接入电压为220V的家庭电路中
      B . 该空调正常工作1h耗费3度电
      C . 该空调正常工作时,通过它的电流为10A
      D . 该空调正常工作时,通过它的电流每小时做的功为1.08×107J
      4.灯L 1标有“5V 6W”字样,灯L 2标有“6V 3W”字样,将它们串联后接在6V电源上,下列说法正确的是( )
      A . 灯L1的额定功率大于灯L2的额定功率
      B . 通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
      C . 灯L1的实际功率大于灯L2的实际功率
      D . 若两灯都发光,灯L1的亮度小于灯L2的亮度
      5.LED具有节能、环保等特点,关于额定电压220V,额定功率4.4W的LED,以下叙述正确的是( )
      A . 它的额定电流为50mA
      B . 它在1s内消耗的电能为4.4W
      C . LED具有单向导电性,能判断电流的方向
      D . LED在发光时把电能全部转化为光能
      6.小方用如图所示电路探究黑箱内电阻连接情况,黑箱内4个相同的定值电阻以一定方式连接,每个电阻的阻值约为10Ω~20 Ω,1、2、3、4为箱内线路引出的四个接线柱,M、N是接线头.电源电压恒为12 V, 小灯泡标有“4.8 V 0.4 A”字样,其阻值不变.将2、3或3、4接入电路,闭合开关,小灯泡均正常发光,电压表示数均为 U 1 , 电流表示数均为I 1;当1、3或2、4接入电路时,电压表示数均为 U 2 , 电流表示数均为 I 2;当1、4或1、2接入电路时,电压表示数均为 U 3 , 电流表示数均为 I3.U2:U1=5:8,电流表、电压表均正常工作,小灯泡均发光.下列判断正确的是( )
      A . 当1、4接入电路时,黑箱内4个电阻串联
      B .I3:I1=5:11
      C .U3:U2=2:3
      D . 上述探究中电路工作的最小功率约为2.18 W
      三、填空题
      1.现有电压为9V的电源,将一个标有“6V 0.5A”字样的小灯泡接入此电路中,为使小灯泡正常发光,需在此电路中 ________ (选填“串联”或“并联”)一个阻值 ________ Ω的电阻。
      2.1度电可供一家用电器正常工作25h,这盏灯的额定电压和额定功率分别是 ________ 和 ________ .
      3.某电吹风机上的铭牌标有“220V 40W”,该铭牌的信息表明,这台电吹风机正常工作时的额定功率是 W,额定电压是 ________ V。
      4.电能表的表盘标有“ 3000r/(kW⋅h)”的字样,用它来测量某一家用电器的额定功率,把家中的其它用电器都断开,只接入该用电器,电热器在额定电压下工作半小时,电能表的转盘恰好转过150圈,则该用电器的额定功率为 ________ W,这半小时内消耗的电能是 ________ kW⋅h。
      5.将标有“24V 12W”的灯泡 L1和“12V 12W”的灯泡 L2并联接入电路中,让其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过额定功率,则正常发光的灯泡是 ________ (选填“L 1”或“ L2”);若将 L1和 L2两灯串联接入电路时,允许加在它们两端的最高电压是 ________ V。(忽略灯丝电阻的变化)
      6.如图所示电路,R 1是阻值为6Ω的定值电阻,电源电压恒为9V,当开关S 1闭合,S 2断开时,电压表的示数为3V,则在1min内电流在R 2上产生的热量为 ________ J;当开关S 1断开,S 2闭合时,灯泡恰好正常发光,电压表示数为原来的2倍,则灯泡的额定功率为 ________ W。
      7.电灯泡上标有“PZ220﹣40”字样,这里的“220”表示灯泡的 ________ ,“40”表示的是灯泡 ________ .此时灯泡正常工作时的电流为 ________ A,电阻为 ________ Ω.正常发光 ________ h消耗1kW•h电能,若将它接在110V的电路中,则它的实际功率为 ________ W.
      8.图甲是办公室常见的便携式养生壶,正常工作电压为220V,其底座的加热器有加热和保温两个挡位(如图乙),其中加热功率为1100W,R 1的电阻为220Ω。当双触点开关S接触1和2时为保温挡,当调节到加热挡时,电阻R 1和R 2 ________ 联接入电路,通电1分钟电流通过R 2产生的热量为 ________ J。
      四、实验探究题
      1.芸芸带领小组同学用以下器材做“测小灯泡功率”实验,小灯泡上标有“2.5V”字样;
      (1) 在图乙中用笔画线代替导线将实物按图甲电路图连接完整(连线不得交叉) ________ ;
      (2) 将滑动变阻器的滑片调到接入最大电阻处,闭合开关,发现灯不亮,电压表有示数,电流表无示数。则故障的原因可能是 ________ ;
      (3) 同学们实验热情高涨,小明同学正确测出了灯泡电压为2V时的功率为0.46W。小欣接着小明的实验测灯泡的额定功率,小欣应适当往 ________ (选填“右”或“左”)端移动滑片,直到电压表示数为 ________ V为止。
      2.小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5 V”字样小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路图,其中定值电阻R 0的阻值为5 Ω。
      (1) 请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整。(导线不得交叉)
      (2) 正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表A 1示数为 ________ A时,小灯泡正常发光。此时电流表A 2的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为 ________ W。
      (3) 在实验测量过程中,电流表A 1与R 0串联起来的作用相当于 ________ 。
      五、计算题
      1.如图甲为某电饭锅,它的简化电路原理图如图乙所示,R 0和R为电热丝,且阻值保持不变,R 0=44Ω,S为靠近加热盘的感温开关,当加热盘温度达到103℃时,S自动断开,电饭锅处于保温状态。某次煮饭时,将电饭锅接入220V的电路,按下开关,感温开关S闭合,电饭锅处于加热状态,工作了15min,感温开关S断开,电饭锅处于保温状态,保温时图丙所示电能表的转盘在1min内转过5转。求:
      (1)加热状态下电饭锅的电功率;
      (2)加热过程中,电饭锅消耗的电能;
      (3)电热丝R的阻值;
      (4)用电高峰时,实际电压只有额定电压的80%,电饭锅加热状态的实际功率。
      2.张强妈妈买了一个新的电饭煲,张强从说明书中,得知下表中的信息,工作电路图如图甲所示,S 1为温控开关,加热电阻R 1和R 2的阻值不随温度变化.求:
      (1)电饭煲在“保温”状态下正常工作时,通过电饭煲的电流;
      (2)电阻R2的阻值;
      (3)某周末的晚饭时,张强想利用自家电能表(如图乙)测量家庭电路的实际电压.于是他关闭了家中其它所有用电器,只让电饭煲在“蒸煮”状态下工作,观察到电能表的转盘在1min内转了50转.求家庭电路的实际电压.

      3.如图甲为一款紫砂电饭锅,其电路原理图如图乙所示,通过开关S 1和S 2的闭合、断开可实现高、中、低三挡加热。已知该电饭锅容积2L,额定电压220V,低温挡功率275W,中温挡功率550W,其内部电路由发热电阻R 1和R 2组成。求:
      (1)R1的阻值是多少?
      (2)使1kg的水温度从22℃升至55℃,水需要吸收多少热量?[已知ρ水=1.0×103kg/m3 , c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
      (3)若用此电饭锅加热(2)中的水,工作效率为90%,以高温挡正常工作需要加热多长时间?
      4.图甲是具有高温、低温两挡的电热饭盒,电阻R 1=200Ω,简化电路如图乙所示,R 1、R 2均是发热电阻,且R 2的阻值是R 1的4倍。求:
      (1)高温挡功率是多少?
      (2)高温挡加热10min,不计热量损失,可以将2kg饭菜升高的温度是多少?[饭菜的比热容 取 3×103J/(kg·℃)]
      (3)如果低温挡工作时的实际功率是40W,则实际电压是多少?
      5.图是某实验小组设计的调光台灯电路图,小灯泡的额定电压为12V,电源电压保持不变。闭合开关S,滑动变阻器的滑片从a端滑到b端的过程中,小灯泡两端的电压变化范围是3~12V,因为灯丝电阻随温度升高而增大,所以小灯泡的电流变化范围是1~2A.试求:
      (1)小灯泡的额定功率是多少?
      (2)滑动变阻器的最大电阻是多少?
      (3)当滑动变阻器的电阻为5Ω时,电路的总功率是14.4W,此时滑动变阻器消耗的功率是多少?
      六、综合题
      1.小刘所在的实验小组进行了研究“小灯泡消耗的电功率与灯泡亮度的关系”的实验:
      (1) 实验记录与计算如下表:
      根据实验数据分析,小灯泡正常发光时的功率是 ________ W;
      (2) 他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而 ________ (选填“增大”或“减小”).
      (3) 在图中,请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象.
      2.归纳总结、分析比较是一种学习物理的良好习惯.黄杨同学发现近期的物理实验经常使用如图所示的两个电路图,他对此做了如下总结:
      (1) 研究电流与电压、电阻的关系要使用图甲而不用图乙,其原因是 ________
      (2) 滑动变阻器在实验中都有 ________ 的作用.图乙是伏安法测小灯泡电功率的实验电路图,在实验中调节滑动变阻器,使小灯泡两端的电压达到 ________ ,从而使小灯泡正常发光.
      (3) 比较“伏安法”测小灯泡电阻和电功率这两个实验:黄杨总结出电阻的原理是R= UI , 请你帮他总结出测电功率的原理 ________
      3.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关.于是找来额定电流小于0.6A,额定电压是2.5V的灯L1 , 接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图甲所示的电路开始探究.
      (1) 请你用笔画线代替导线,根据图甲所示的电路图,将图乙所示实物图连接完整.
      (2) 若小雷连接电路后闭合开关,灯L 1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度.原因是他把滑动变阻器的 ________ .(选填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路.
      (3) 小雷排除故障后,按图乙所示的电路继续进行实验:
      ①闭合开关,移动滑片P,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:
      ②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处.
      (4) 小雷注意到灯L 1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数 据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越 ________
      (5) 小雷在实验结束后与同学们讨论:
      ①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”.这种说法错误的原因是小雷忽略了 ________ 对小灯电阻的影响.
      ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻,该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系”.你认为这种说法 ________ (选填“正确”或“错误”).
      额定电压
      220V
      额定蒸煮功率
      1210W
      额定保湿功率
      88W
      频率
      50Hz
      容积
      5L
      电压U/V
      0.5
      1
      1.5
      2.0
      2.5
      电流I/A
      0.15
      0.2
      0.22
      0.26
      0.30
      功率P/W
      0.075
      0.2
      0.33
      0.52
      灯泡发光情况
      灯丝发热
      灯丝较热
      灯丝暗红
      微弱发光
      正常发光
      次数
      电压/V
      实际功率
      电阻Ω
      1
      1.6
      0.20
      0.32
      8.00
      2
      2.5
      0.24
      0.60
      10.42
      3
      2.8
      0.26
      0.73
      10.77

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