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      2026年安徽省中考模拟 (三)数学试卷(学生版)

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      2026年安徽省中考模拟 (三)数学试卷(学生版)

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      这是一份2026年安徽省中考模拟 (三)数学试卷(学生版),共9页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.在,这四个数中,最小的数是( )
      A.B.C.D.
      2.年月,“陕电入皖”安徽段线路全线贯通,该工程投运后,每年可向安徽输送电量超过亿千瓦时.其中亿用科学记数法表示为( )
      A.B.
      C.D.
      3.下列计算正确的是( )
      A.B.
      C.D.
      4.某几何体的三视图如图所示,该几何体为( )
      A.B.
      C.D.
      5.已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则m的取值范围是( )
      A.B.
      C.且D.且
      6.如图,的面积为,点E在边上,,,则的长为( )
      A.B.C.D.6
      7.已知正比例函数(k为常数,且)的图象与反比例函数的图象交于,两点,则的值为( )
      A.B.C.D.
      8.如图,在中,,,延长至点D,使得.则的长为( )
      A.B.C.D.
      9.若,已知一次函数的图象经过和两点,则二次函数的图象可能是( )
      A.B.
      C.D.
      10.如图,点P为正方形内或边上一动点,,M为的中点,分别连接,则下列结论错误的是( )
      A.的最小值为B.的最大值为
      C.的最小值为D.的最大值为
      二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
      11.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是_____.
      12.如图,A,B,C,D四点均在上,若,,则的度数为______.
      13.“四大名著”《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》是中国优秀文化的重要组成部分,在这四部名著中塑造了很多耳熟能详的经典人物形象,如:贾宝玉、诸葛亮、曹操、关羽、武松、孙悟空、猪八戒等,从以上人物形象中同时任意选取两个,则这两个人物形象恰巧属于同一部名著的概率是______.
      14.我们把按一定规律排列的一列数称为数列,对于一组有序数列2,4,第1次变换得到有序数列2,6,4,该数列所有数字之和;第2次变换得到有序数列2,8,6,10,4,该数列所有数字之和;第3次变换得到有序数列2,10,8,14,6,16,10,14,4,该数列所有数字之和;以此类推.设第n次变换得到有序数列2,,,…,,4,该数列所有数字之和.
      (1)______;
      (2)当时,令,则______(用含m的式子表示).
      三、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
      15.计算:.
      16.如图,在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,的顶点均为格点(网格线的交点).已知点C的坐标为.
      (1)画出线段关于y轴对称的线段;
      (2)将先向下平移2个单位长度,再向右平移4个单位长度,得到,画出;
      (3)在线段上找一点P,使得点P在线段的垂直平分线上,写出点P的坐标.
      四、解答题(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
      17.某中学为进一步提高“阳光体育运动”的质量,共筹集资金12000元计划购买球类和其他类体育用品.
      (1)若购买球类比购买其他类体育用品少用资金6000元,求该中学购买球类和其他类体育用品各用了多少资金?
      (2)若要求购买球类的资金不超过购买其他类体育用品资金的,求购买球类的资金最多为多少元?
      18.数学兴趣小组开展探究活动,研究在实数范围内函数自变量的取值范围(称函数的定义域)和函数值的取值范围(称函数的值域).他们在研究函数的定义域和值域时,先从特殊值入手,列表如下:
      请你根据表格中的规律,解决下列问题:
      (1)写出函数的定义域为______;
      (2)猜想函数的值域,并证明猜想正确.
      五、解答题(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
      19.某县组织全县3800名教师开展“人工智能,融合创新”知识测试,从中随机抽取名教师的测试成绩作为样本进行如下分组:
      整理样本数据,绘制样本数据的频数直方图,部分信息如下:
      (1)______,若画出样本数据的扇形统计图,组对应的扇形的圆心角度数为;
      (2)已知该县某中学参赛的名数学老师的成绩为:,,,,,,,,,,求这名数学老师的成绩的中位数和平均数;
      (3)根据样本数据,请你估计该县这次测试成绩在分以上(含分)的教师人数.
      20.如图,四边形内接于,点E在的延长线上,,连接交于点F,连接.
      (1)求证:;
      (2)若,,,求的长.
      六、解答题(本题满分12分)
      21.综合与实践
      【活动主题】
      班级同学在老师带领下到工厂开展综合实践活动,利用边角料制作机械零件.
      【问题背景】
      在如图所示的两块三角形铝板(和)上分别裁剪出矩形零件和正方形零件.
      【工具准备】
      卷尺、测角仪、切割机、计算器等.
      【测量过程】
      测得,,,;,,.
      【数据信息】
      用计算器计算得如下参考数据:,,,,,.
      【问题解决】
      请你根据以上数据信息,解决下列问题:
      (1)求矩形的两条边长;
      (2)求正方形零件的面积.
      七、解答题(本题满分12分)
      22.如图1,在中,点M为的中点,点E为的中点.
      (1)求证:;
      (2)若,求的值;
      (3)如图2,经过点E的直线分别与相交于P,Q两点,若,求证:.
      八、解答题(本题满分14分)
      23.在平面直角坐标系中,二次函数的图象与正比例函数的图象交于A,B两点.
      (1)设二次函数图象的顶点的纵坐标为t,求t的最大值;
      (2)已知:A为抛物线的顶点.
      ①当时,求k的值,
      ②若,当二次函数值小于正比例函数值时,求x的取值范围.
      x

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