初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)2. 线段垂直平分线随堂练习题
展开 这是一份初中数学华东师大版(2024)八年级上册(2024)2. 线段垂直平分线随堂练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.如图,直线 m是 △ABC中 BC边的垂直平分线,点 P是直线 m上一动点,若AB=7,AC=6,BC=8,则 △APC周长的最小值是( )
A . 13 B . 14 C . 15 D . 13.5
2.如图所示.在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB,交BC于点E,垂足为点D,BE=6cm,∠B=15°,则AC等于( )
A . 6cm B . 5cm C . 4cm D . 3cm
3.如图,等腰 △ABC的底边 BC=8cm , 面积为 32cm2 , 腰 AB的垂直平分线 EF分别交 AB、 AC于点E、F,若D为边 BC的中点,M为线段 EF上一动点,则 △BDM周长的最小值是( ) cm .
A . 8 B . 10 C . 12 D . 14
4.如图,在△ ABC中, AC= BC , ∠ ACB=90°, AD平分∠ BAC , BE平分∠ ABC , 且 AD , BE交于点 O , 延长 AC至点 P , 使 CP= CD , 连接 BP , OP;延长 AD交 BP于点 F . 则下列结论:① BP= AD;② BF= CP;③ BP=2 PF;④ PO⊥ BE;⑤ AC+ CD= AB . 其中正确的是( )
A . ①③⑤ B . ①③④⑤ C . ①②③④ D . ①②③④⑤
5.如图,在等腰三角形ABC中,∠BAC=120°,DE是AB的垂直平分线,线段DE=1cm,则BC的长度为( )
A . 8cm B . 4cm C . 6cm D . 10cm
6.A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点的位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在 △ABC的( )
A . 三边中线的交点
B . 三边垂直平分线的交点
C . 三条角平分线的交点
D . 三边上高的交点
7.在平面直角坐标系xOy中,点A(2,0),B(0,2),若点C在x轴上方,CO=CB,且△AOC为等腰三角形,则满足条件的点C的个数为( )
A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
8.如图,∠BAC=110°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ的度数是( )
A . 20° B . 40° C . 50° D . 60°
二、填空题
1.王华在学习中遇到了这样的问题:如图所示的三角形纸片 △ABC中, ∠C=90° , AC=6 , BC=8 , 将 △ABC沿某一条直线剪开,使其变成两个三角形,且要求其中的一个三角形是等腰三角形,王华发现要想沿一条直线把三角形分割成两个三角形,这条直线需要经过三角形的某个定点,请你帮助王华写出当这条直线经过点A时,剪出的等腰三角形的面积为 ________ .
2.在 Rt△ABC中, ∠ACB=90° , AC=8 , AB=10 , 点 D为 BC的中点, MN为 AB的垂直平分线,点E为 MN上任意一点,连接 DE、 BE , 则 △BDE周长的最小值是 ________ .
3.定理“线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等”的逆定理是: ________
4.如图,点C、D是线段 AB外的两点,且 AC=BC , AD=BD , 若 AB=5 , CD=4 , 则 △ACD的面积为 S△ACD= ________ .
5.已知:∠ BAC=130°,若 MP和 NQ分别是 AB 、AC的垂线且 M、 N为中点,则∠ PAQ= ________ 度.
6.如图△ABC中,AB=AC,DE⊥AB,D是AB的中点,DE交AC于E点,连结BE,BC=10cm,
△BEC的周长是24cm,那么AB的长是 ________ .
三、综合题
1.(1)如图1,在四边形 ABCD中, AB=AD , ∠ABC+∠ADC=180° . E、F两点分别是 BC、 CD上的点,且 EF=BE+FD , 试探究图中 ∠EAF与 ∠BAD的数量关系.
小王同学探究此题的方法是作辅助线:延长 FD到点G,使 DG=BE , 连接 AG . 然后顺利的完成了此题的解答.请你按照他的方法写出解答过程.
(2)如图2,在四边形 ABCD中, ∠ABC+∠ADC=180° , AB=AD . 若E、F分别在 CB、 CD的延长线上,且仍然满足 EF=BE+FD , 请直接写出 ∠EAF与 ∠BAD的数量关系.
2.如图,将一张矩形纸片 ABCD折叠,使两个顶点 A、 C重合,折痕为 FG , 若 AB=4, BC=8.
求:
(1) 线段 BF的长;
(2) 判断△ AGF形状并证明;
(3) 求线段 GF的长.
3.已知:如图, ΔABC 中, AB=BC , ∠B=120° .
(1) 用直尺和圆规作出 AB 的垂直平分线,分别交 AC , AB 于点 M , N (保留作图痕迹,不写作法);
(2) 猜想 CM 与 AM 之间有何数量关系,并证明你的猜想.
四、解答题
1.如图,平面直角坐标系中,直线 AB: y=x+b交y轴于点 A0,4 , 交x轴于点B.
(1) 求直线 AB的表达式和点B的坐标;
(2) 直线l垂直平分 OB交 AB于点D,交x轴于点E,点P是直线l上一动点,且在点D的上方,设点P的纵坐标为n.
①用含n的代数式表示 △ABP的面积;
②当 S△ABP=8时,求点P的坐标;
③在②的条件下,在坐标轴上,是否存在一点Q,使得 △ABQ与 △ABP面积相等?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
2.已知甲村和乙村靠近公路a、b,为了发展经济,甲乙两村准备合建一个工厂,经协商,工厂必须满足以下要求:
(1)到两村的距离相等;
(2)到两条公路的距离相等.你能帮忙确定工厂的位置吗?
3.已知点 E,F,M,N 分别在矩形 ABCD 的边 DA,AB,BC,CD 上.
(1) 如图 1,若 EM 垂直平分 BD,求证:四边形 BMDE 是菱形;
(2) 如图 2,若 ∠MAN=∠NMC=45° , 求证: MC2=ND2+BM2;
(3) 如图 3,若四边形 EFMN 是平行四边形, AB=4 , BC=8 , 求四边形 EFMN 周长的最小值.
4.数学课上,王老师布置如下任务:如图,△ABC中,BC>AB>AC,在BC边上取一点P,使∠APC=2∠ABC.
小路的作法如下:
① 作AB边的垂直平分线,交BC于点P,交AB于点Q;
② 连结AP.
请你根据小路同学的作图方法,利用直尺和圆规完成作图(保留作图痕迹);并完成以下推理,注明其中蕴含的数学依据:
∵ PQ是AB的垂直平分线
∴ AP= , (依据: );
∴ ∠ABC= , (依据: ).
∴ ∠APC=2∠ABC.
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