小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）2.减法教课内容课件ppt

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）2.减法教课内容课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了情境引入复习铺垫，创设问题探究算理，－98，不动手先动脑思考，谁还能再来说一说，＋100170，－9080，924－583，分层练习巩固提升，课堂总结拓展延伸等内容，欢迎下载使用。
在“心连心”读书活动中,光明小学各年级同学捐赠了一些图书。 光明小学各年级同学捐赠图书统计表 你发现了什么数学信息?
一年级捐赠了98本,二年级捐赠了124本,三年级捐赠了145本,四年级捐赠了213本,五年级捐赠了278本,六年级捐赠了301本。 根据这些信息,你能提出什么数学问题?问题1：一年级和二年级一共捐赠了多少本？问题2：二年级比一年级多捐赠了多少本？
如何解决这些问题? 请列式计算。问题1：一年级和二年级一共捐赠了多少本？98＋124= 答：一年级和二年级一共捐赠了222本。
9 8 ＋ 1 2 4
问题2：二年级比一年级多捐赠了多少本？ 124－98=刚刚同学们利用加法解决了提出的实际问题。除了加法,减法同样也能解决生活中的问题。这节课我们就探究三位数减两、三位数的退位减法。
你是怎样计算出结果的?
任务1:利用计数器直观展示三位数减两位数一次退位的计算过程问题1：五年级同学比一年级同学多捐了多少本图书?根据题目中给出的哪些信息,可以解决这个问题?一年级捐赠了98本,五年级捐赠了278本。
如何列式? 请你估一估,这个算式的结果大约是多少。你会计算这个减法算式吗? 思考一下,如何利用计数器展示你的计算过程?
有想法了吗? 利用你手中的计数器拨一拨,试着讲一讲。布置任务:同桌两个人,利用计数器互相说一说自己的计算过程。
谁想和大家分享一下你的计算过程?▶在计数器上先拨出278，再减98；
▶先减个位上的8,也就是个位上拨走8颗算珠,现在个位上没有算珠了,也就是个位上是0。
▶然后再减十位上的9,也就是在十位上拨走9颗算珠,但是十位上只有7颗算珠,全部拨走后还差2颗,需要向百位借1颗算珠。
▶也就是在百位上拨走1颗算珠,还剩1颗算珠,同时十位上拨下10颗算珠。现在十位上有了10颗算珠可以再拨走2颗,也就是十位上一共拨走了9颗,现在十位上有8颗算珠。
▶也就是278－98=180。
你们现在作为小老师,你想提醒同学们计算278-98时,在拨计数器的过程中需要注意什么?在拨十位的时候,出现了不够减的情况,需要向百位借1。百位要拨走1颗算珠,同时十位要加上10颗算珠,然后再继续减十位。
任务2:感知利用竖式计算三位数减两位数一次退位的计算过程布置任务:根据刚刚拨计数器计算278－98的过程,试着写出用竖式计算278－98的算式。278－98=
2 7 8 － 9 8
你作为小老师,想要提醒同学们需要注意哪些地方?十位减十位时,不够减,需要从百位借1。借位要在百位上点“点”,并且百位上变成了1,不要还按照2去写……
2 7 8 － 9 8
200－100=100
利用计数器拨一拨356－85的计算过程,并写出竖式计算的算式。356－85=
3 5 6 － 8 5
任务3:借助计数器和竖式感受三位数减三位数两次退位的计算过程问题2：三年级同学比四年级同学少捐了多少本图书? 这个问题如何列式? 213－145。
这个算式的结果,你觉得是多少? 70左右,60左右……布置任务:利用计数器互相说一说计算过程。
哪位同学想要利用计数器说明一下你是如何计算的?▶先拨出213,然后减去145。
▶先减个位上的5,也就是拨去5颗算珠,但是个位上只有3颗,全部拨走后,还差2没有减。需要从十位借1,也就是十位拨走1颗算珠,十位现在就没有算珠了。同时个位拨上10颗算珠,再减2即拨走2颗,还剩8颗。
▶继续减十位上的4,现在十位上没有算珠,需要再从百位借1,百位拨走1颗算珠还剩1颗,十位上拨上10颗算珠,再拨走4颗,还剩6颗。
▶最后再减去百位上的1,也就是百位拨走1颗算珠,就没有算珠了。
▶所以213－145=68。
布置任务:根据拨的过程,自己写出相应的竖式并完成计算。 213－145=
2 1 3 － 1 4 5
这道题和前面两个减法算式有什么不同?刚刚两道题都只退了一次位,这道题十位和百位都退位了。小结:在减法计算中,不够减时可以从前一位退1。
请你利用计数器拨一拨963－76的计算过程,并写出竖式算式。963－76=
9 6 3 － 7 6
任务4:归纳总结,提炼算法计算万以内的减法时要注意什么?(1)相同数位对齐;(2)从个位减起;(3)哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本数位上加10再减。
布置任务:按照上面的方法,列竖式计算648－296和924－583。 648－296=
6 4 8 － 2 9 6
9 2 4 － 5 8 3
549－498= 答：乙商场的售价比甲 商场便宜51元。
5 4 9 － 4 9 8
列竖式计算。595－87 921－378 413－228
5 9 5 － 8 7
9 2 1 － 3 7 8
4 1 3 － 2 2 8
今天我们探究了三位数减两、三位数的退位减法并利用它解决了实际生活中的问题,现在你们能够准确计算出退位减法的结果吗? 课下,用你们善于发现的眼睛和善于思考的小脑瓜去找一找,生活中还有哪些问题也能利用我们今天所学的知识去解决。同学之间相互提问,看看谁是解决生活问题的小能手!