语文我多想去看看精品ppt课件

这是一份语文我多想去看看精品ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了活动1学字词，告诉走京座安，广场非宽丽洁，天安门，一口咬掉牛尾巴，恭喜你获得通行证，活动2读课文，的小路，雄伟的天安门，活动3学仿写等内容，欢迎下载使用。
任务二：红色信仰伴成长
任务一：铭记党恩育初心
任务三：心向梦景逐光行
wǒ duō xiǎnɡ qù kàn kan
小朋友们，你们有没有特别想去的地方呀？是能看到皑皑白雪的山顶，还是有好多可爱动物的动物园？课文里的小朋友心中藏着对远方的热切向往，有的人憧憬北京的天安门广场，有的人惦念遥远地方的壮美风光。今天我们就化身“小小追梦旅行者”，带着好奇心开启这段旅程，解锁字词密码、聆听心愿故事、写下自己的远方向往，一步步靠近那些令人心动的远方。
ɡà sù zǒu jīnɡ zuò ān
ɡuǎnɡ chǎnɡ fēi kuān lì jié
ɡà sù běi jīnɡ xíng zǒu yí zuò tiān ān mén
ɡuǎnɡ chǎnɡ fēi chánɡ kuān ɡuǎnɡ měi lì jié bái
部首：白结构：左右组词：好的 是的
左窄右宽。左半部分“白”的横折的横段宜短。右半部分“勺”的撇略长，横折钩的钩要有力，点从中心点起笔。
部首：口结构：上下组词：告诉 告知
第3笔竖写在竖中线上，注意向下不出头。第4笔横写在横中线上。下半部分的“口”可以写得略扁一些。
部首：人结构：上下组词：机会 开会
撇捺要写得舒展。“云”字藏在下面。
部首：匕结构：左右组词：东北 北方
书写笔顺为：竖、横、提、撇、竖弯钩。注意第3笔提要略往上倾斜。竖弯钩起笔比竖稍高一些。
第1笔点在竖中线上，下面的长横较长。“口”稍扁一些，和长横保持一定距离。“小”的左右两笔相互对称，整体宽度与长横差不多，使整个字站稳。
部首：亠结构：上中下组词：北京 京城
京字头的汉字有:亮、市、交、亡
原来指建在高处的房屋，而京字头的形状像一个屋顶，所以常常表示房屋的顶部。
部首：广结构：独体组词：广场 广阔
第2笔横不要写得太长，第3笔是竖撇，先竖再撇，保持整个字的平稳。
不认识的字可以圈出来。
课文的两幅插图分别对应哪一个自然段？
两个自然段中的“我”是同一个人吗？“我”来自哪里？
不是同一个人。一个来自北京，一个来自新疆天山。
写出了小路崎岖的样子说明交通不便利
朗读第一自然段，“我”的家在哪里，你是如何知道的？
说明“我”来自新疆天山
弯弯的（ ）弯弯的（ ）弯弯的（ ）弯弯的（ ）
说一说：“弯弯”还可以形容什么？
哇，小小追梦旅行者们，上节课我们已经解锁了字词密码，跟着新疆和北京的小朋友，初步踏上了向往的旅程！还记得吗？新疆的小朋友沿着弯弯的小路，盼着去看北京天安门壮观的升旗仪式。这节课，我们要继续这场奇妙的心愿之旅！去看看另一位小朋友的心愿，还要写下属于我们自己的 “想去看看” 的心愿。准备好了吗？让我们再次走进课文，读懂心愿背后的热爱，一起把向往变成甜甜的话语吧！
妈妈还告诉“我”什么？
你知道课文为什么用“遥远”来形容北京和新疆之间的距离吗？
天山到北京，全程约2700千米。
说明升旗仪式给“我”带来震撼
感叹句，说明“我”极度渴望去天安门广场看升旗仪式。
听完妈妈的话，“我”的愿望是什么？
表达的感情越来越强烈。
我想去看看。我多想去看看！我多想去看看，我多想去看看！
比一比，读一读，说说你的发现
读课文第二自然段，说说“我”来自哪里？
（ ）的公路
宽宽的 。宽宽的 。宽宽的 。
说一说：“宽宽”还可以形容什么？
读课文第二自然段，我的愿望是什么？
读了课文我们知道新疆都有哪些美丽的景色呢？
你知道新疆除了天山雪莲，还有什么吗？
用期待和渴望的语气读一读吧！
去看看碧波荡漾的杭州西湖。
我们的祖国地大物博，有许多的文化名城和奇山秀水，你想去哪里看看？请你用“我多想……”开头，来说一说自己的心愿。
去欣赏奇形怪状的黄山奇石。
广（ ）厂（ ） 　
北（ ）比（ ）
弯弯的宽宽的雄伟的壮观的
弯弯的小路 宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门 壮观的升旗仪式
再读课文，说一说课文写了什么？
生活在新疆的“我”想去（ ）城，看看（ ）广场上壮观的（ ）仪式，而生活在北京的“我”却想去遥远的新疆，看（ ）的天山上那（ ）的雪莲花。