小学语文我多想去看看试讲课ppt课件

这是一份小学语文我多想去看看试讲课ppt课件，共43页。PPT课件主要包含了美好心愿，我多想去看看等内容，欢迎下载使用。
同学们！今天，我们要踏上一段奇妙的心愿之旅！每个人心里都有一个小小的愿望，它就像一颗闪亮的星星，在夜空中熠熠生辉。你的愿望是什么呢？是想去看那雄伟的天安门广场，还是想欣赏那美丽的海边日出？或者是想登上那高高的雪山，感受一下冰天雪地的奇妙？ 在旅途中，我们将一起点亮心中那些闪闪发光的愿望， 准备好了吗？让我们一起出发，去追寻那些藏在心底的美好心愿吧！
每个学生准备一个“心愿行囊”
圈画出生字，和同桌对照圈出的生字是否一样，再和同桌一同读一读这些生字。
借助拼音读课文，难读的地方多读几遍。
“诉”是平舌音，在“告诉”一词中是轻声，读时要又轻又短
猜字谜：一口咬掉牛尾巴
告( 　　) (　 　) (　 　)京(　 ) (　 　) (　 　)广(　 　) (　 　) (　 　)
壮(　 　) (　 　) (　 　)观(　 　) ( 　　) (　 　)常(　 　) (　 　) ( 　　)
把课文读通顺，标上自然段序号。
找一找：文中的“我”分别指谁？“我”想干什么？
“我”是 ，“我想” 。
到北京天安门看升旗仪式
插图与课文的哪个自然段对应？
去新疆的天山去看洁白雪莲
“人”的撇、捺要舒展;“云”字藏下面，第一横写在横中线上。
两竖分开写，写在竖中线上。
上下笔画一样，上写小，下写大。多字四个撇，注意多撇等距，尽量平行。
想 告 诉 京 安 城
宽 广 非 常 壮 观
课文写了两位小朋友，他们分别是__ __和 ，还写了他们的心愿，新疆的小朋友想去 看看，北京的小朋友想去 看看。
妈 妈 告 诉 我，沿 着 弯 弯 的 小 路，就 会 走 出 天 山。
mā ma gà su wǒyán zhe wān wān de xiǎ lù jiù huì zǒu chū tiān shān
表明“我”是新疆的孩子。
遥 远 的 北 京 城，有 一 座 雄 伟 的 天 安 门，广 场 上 的 升 旗 仪 式 非 常 壮 观。
yá yuǎn de běi jīng chéng yǒu yí zuò xióng wěi de tiān ān mén guǎng chǎng shàng de shēng qí yí shì fēi cháng zhuàng guān
“我”想去哪儿?为什么?
请在地图上找找两个小朋友的家在哪里？
走出天山，到北京，全程距离约2700千米。
走路，大概要走半年；坐火车，大概要两天的时间；坐飞机，也需要四个多小时。
你觉得这是一座怎样的天安门？
怎样才能读“我”的这种渴望之情？
我多想去看看，我多想去看看！
爸 爸 告 诉 我，沿 着 宽 宽 的 公 路 就 会 走 出 北 京。
bà ba gà su wǒ yán zhe kuān kuān de gōng lù jiù huì zǒu chū běi jīng
点明“我”是一个北京的孩子。
遥 远 的 新 疆，有 美 丽 的 天 山，雪 山 上 盛 开 着 洁 白 的 雪 莲。
yá yuǎn de xīn jiāng yǒu měi lì de tiān shān xuě shān shàng shèng kāi zhe jié bái de xuě lián
读一读，比较一下：下面哪个句子更能表现出“我”想走出去看看的心情？怎样才能读出“我”的这种渴望之情？
句3既是感叹句，又运用了反复的修辞方法，表达了“我”想去看看的急切心情，感情最强烈。
陈述句，感情比较平实。
感叹句，感情比较强烈。
句3：我多想去看看，我多想去看看！
　　爸爸(告诉)我，沿着(宽宽的公路)，就会(走出北京)。遥远的新疆，有(美丽的天山)，雪山上盛开着(洁白的雪莲)。我对爸爸说，(我多想去看看，我多想去看看！)
祖国河山美如画 各族人民是一家
以“我多想……”开头，写下自己的愿望，再和同学交流。
我多想 。 我多想 。 我多想 。
去桂林看看水平如镜的漓江、奇特秀美的山石
成为一名画家，用画笔描绘祖国的锦绣山河
注意第笔提略往上倾斜;竖弯钩起笔比竖稍高一些。
第一笔点在正中央，下面一横较长，“口”稍扁一些，和长横保持一定距离:“小”的左点和右点相互对称，宽度与长横差不多，使整个字站稳。