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      新高考数学二轮专题复习:3.1三角综合问题 课件

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      新高考数学二轮专题复习:3.1三角综合问题 课件

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      这是一份新高考数学二轮专题复习:3.1三角综合问题 课件,共40页。PPT课件主要包含了考点一三角恒等变换,辅助角公式,条件求值,解题通法,考点二正余弦定理,正弦定理,余弦定理,正余弦定理,三角函数图象和性质,三角函数图象变换等内容,欢迎下载使用。
      两角和与差的正弦、余弦和正切公式:
      二倍角的正弦、余弦和正切公式:
      根据和差关系确定三角函数值:1.“给角求值”:一般所给出的角都是非特殊角,从表面来看较难,但非特殊角与特殊角总有一定关系.解题时,要利用观察得到的关系,结合三角函数公式转化为特殊角的三角函数.2.“给值求值”:给出某些角的三角函数值,求另外一些角的三角函数值,解题关键在于“变角”,使其角相同或具有某种关系.
      根据和差关系确定三角函数值:3.“给值求角”:实质上也转化为“给值求值”,关键也是变角,把所求角用含已知角的式子表示,由所得的函数值结合该函数的单调区间求得角,有时要压缩角的取值范围.
      充分必要条件:1.根据题干中三角关系式确定角的范围,确定命题之间的逻辑关系.2.根据题干中三角关系式,用反例去确定命题之间的逻辑关系.
      条件求值: 1.先化简所求的三角函数式; 2.从角和三角函数名称两方面来寻找已知条件和未知条件之间的关系. 3.明确关系,带入求值.
      4.含有面积公式的问题,要考虑结合余弦定理求解;5.同时出现两个自由角(或三个自由角)时,要用到三角形的内角和定理.
      考点三 三角函数图象和性质
      A.1 B.2 C.3 D.4

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