重庆万州三峡初级中学2028届七年级下数学周考题(含答案)
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这是一份重庆万州三峡初级中学2028届七年级下数学周考题(含答案),共26页。
2026年重庆万州三峡初级中学初一下数学周考题
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
2.(4分)下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
3.(4分)两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把抄错了解得,则,,正确的值应为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
4.(4分)已知二元一次方程组的解满足,则的值为( )
A. B.3 C.4 D.
5.(4分)规定:对于任意有理数与,满足,譬如,,若有理数满足,则的值为( )
A.24或4 B.6或24 C.4 D.6
6.(4分)如图是某月的月历,用形如“十”字型框任意框出5个数.对于任何一个月的月历,这5个数的和不可能是( )
A.125 B.115 C.110 D.40
7.(4分)甲是乙现在的年龄时,乙15岁;乙是甲现在的年龄时,甲30岁,那么( )
A.甲比乙大5岁 B.甲比乙大10岁 C.乙比甲大10岁 D.乙比甲大5岁
8.(4分)如果、是定值,且关于的方程,无论为何值时,它的解总是,那么的值是( )
A.1 B.2 C.16 D.31
9.(4分)若关于的一元一次方程的解为正整数,且关于的不等式组无解,则符合条件的整数的值的和为( )
A.6 B.5 C.4 D.2
10.(4分)已知,,则下列说法:
①若,,则;
②若的值与的取值无关,则,;
③当,为整数时,若关于的方程的解为整数,则或1,2,3;
④当,时,若,则的取值范围是.
其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(4分)进价为320元的某商品按标价的8折销售,利润率为,则商品的标价为 元.
12.(4分)已知关于的方程有负整数解,且关于的不等式有正整数解,则整数的所有可能的取值之积为 .
13.(4分)在长方形中,放入六个形状、大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是 .
14.(4分)若关于的不等式有且只有3个整数解,且关于,方程组的解为整数,则满足条件的整数的值为 .
15.(4分)已知关于的一元一次方程的解是,关于的一元一次方程的解是 .
16.(4分)对于任意一个四位正整数,若各个数位上的数字都不为0,且千位与个位数字之和等于百位与十位数字之和,那么称这个四位数为“等和数”.例如:6172,因为,所以6172是“等和数”.将一个“等和数” 的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调后得到一个新的四位数字,记例如:设“等和数” ,则 (用含,的代数式表示);若是一个“等和数”,且满足能被11整除,则满足条件的所有中,的最小值是 .
三.解答题(共9小题,满分86分)
17.(8分)解方程:
(1); (2).
18.(8分)解不等式(或不等式组),并把解集表示在数轴上.
(1)
(2).
19.(10分)如果与互为相反数,求关于的方程的解.
20.(10分)小艺在解关于的方程时,误将看作,得方程的解为.
(1)请帮小艺求的值;
(2)请帮小艺求方程正确的解.
21.(10分)已知关于的方程组的解也是方程的解,求的值.
22.(10分)随着科技的发展,新能源汽车正逐渐成为人们喜欢的交通工具,其需求量快速增长.为满足客户需求,现某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆型汽车、1辆型汽车的进价共计37万元;若单次购买型汽车超过15辆每辆车进价会打九五折,单次购买型汽车超过15辆每辆车进价优惠5千元,当购买型和型车各20辆时共需支付进价715万元.
(1)求该汽车销售公司单独购进,型号汽车各一辆时进价分别为多少万元?
(2)因资金紧张,该公司计划以不超过260万元购进以上两种型号的新能源汽车共15辆,每辆型汽车在进价的基础上提高7000元销售,每辆型汽车在进价的基础上提高销售.假如这些新能源汽车全部售出,至少要获利12.5万元,该公司有哪几种购进方案?哪种方案获得的利润最多,最多利润是多少?
23.(10分)若两个一元一次方程的解相差3,则称解较大的方程为另一个方程的“滑行方程”.例如:方程是方程 的“滑行方程”.
(1)方程是否是方程的“滑行方程”?请说明理由.
(2)如果关于的方程是方程的“滑行方程”,求的值.
24.(10分)阅读理解与应用
阅读下列材料:解答“已知,且,,试确定的取值范围”有如下解法:
解:,,又,,,
又,①,
同理可得②,
由①②得:
的取值范围是,
按照上述方法,完成下列问题:
(1)已知,且,,则的取值范围是 ;
(2)若,,,求的取值范围.
25.(10分)综合与实践
【问题背景】光线照射到镜面会产生反射现象,小明在做镜面反射实验时发现:当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角相等,例如:在图1中,有.如图2,小明同学用了两块镜子、形成一个镜子组合体.镜子与形成.他发现改变的大小,入射光线和反射光线的位置关系会发生改变.
【初步探究】(1)当 时,入射光线与反射光线是平行的,并说明理由.
【深入探究】(2)如图3,设,入射光线与反射光线的夹角.若,探索与的数量关系,并说明理由.
【拓展应用】(3)如图4,若,设镜子与的夹角,入射光线与镜面的夹角,已知入射光线从镜面开始反射,经过为正整数,且次反射,当第次反射后的光线与入射光线平行时,请直接写出的度数.(可用含有的代数式表示)
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)根据等式的性质,下列各式变形正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】
【解答】解:由可得出或,
所以选项不符合题意.
由可得出,
所以选项不符合题意.
由可得出,
故选项符合题意.
由可得出,
所以选项不符合题意.
故选:.
2.(4分)下列说法正确的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】
【解答】解:、若,则,计算不正确,不符合题意;
、当,时,,,计算不正确,不符合题意;
、若,当时,,计算不正确,不符合题意;
.、若,则,计算正确,符合题意.
故选:.
3.(4分)两位同学在解方程组时,甲同学正确地解出,乙同学因把抄错了解得,则,,正确的值应为( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
【答案】
【解答】解:把代入方程组得:
把代入得:,
把含,的方程联立方程组得,
解得:,
由,得到,
故选:.
4.(4分)已知二元一次方程组的解满足,则的值为( )
A. B.3 C.4 D.
【答案】
【解答】解:,
两式相加,得,
,
,
,
,
,
.
故选:.
5.(4分)规定:对于任意有理数与,满足,譬如,,若有理数满足,则的值为( )
A.24或4 B.6或24 C.4 D.6
【答案】
【解答】解:若,
由新定义可得:①当时,,
移项,合并同类项,得,
解得:,
②当时,,
解得:(舍去).
故选:.
6.(4分)如图是某月的月历,用形如“十”字型框任意框出5个数.对于任何一个月的月历,这5个数的和不可能是( )
A.125 B.115 C.110 D.40
【答案】
【解答】解:设这5个数中间的一个为,则上面的数是,下面的数是,前面一个是,后面一个是,
这五个数的和为:.
、如果,那么,而“十”字型框中25在第一列,不能是中间的数,即这5个数的和不可能是125,故本选项符合题意;
、如果,那么,23可以是“十”字型框中间的数,即这5个数的和可能是115,故本选项不符合题意;
、如果,那么,22可以是“十”字型框中间的数,即这5个数的和可能是110,故本选项不符合题意;
、如果,那么,8可以是“十”字型框中间的数,即这5个数的和可能是40,故本选项不符合题意;
故选:.
7.(4分)甲是乙现在的年龄时,乙15岁;乙是甲现在的年龄时,甲30岁,那么( )
A.甲比乙大5岁 B.甲比乙大10岁 C.乙比甲大10岁 D.乙比甲大5岁
【答案】
【解答】解:设甲现在的年龄为岁,乙现在的年龄为岁,
依题意,得:,
解得.
甲现在的年龄为25岁,乙现在的年龄为20岁,
甲比乙大5岁,
综上所述,只有选项正确,符合题意,
故选:.
8.(4分)如果、是定值,且关于的方程,无论为何值时,它的解总是,那么的值是( )
A.1 B.2 C.16 D.31
【答案】
【解答】解:已知关于的方程,
去分母得:,
去括号得:,
、是定值,且无论为何值时,它的解总是,
,
整理得:,
那么不论为何值,该等式一定成立,
则,,
因此,,
则,
故选:.
9.(4分)若关于的一元一次方程的解为正整数,且关于的不等式组无解,则符合条件的整数的值的和为( )
A.6 B.5 C.4 D.2
【答案】
【【解答】解:由,得,
方程的解为正整数,
,
解得:,
,
解①得,
解②得,
,
不等式组无解,
,
,
即整数,1,2,3,
为正整数,
,或,
则符合条件的整数的值的和为.
故选:.
10.(4分)已知,,则下列说法:
①若,,则;
②若的值与的取值无关,则,;
③当,为整数时,若关于的方程的解为整数,则或1,2,3;
④当,时,若,则的取值范围是.
其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】
【解答】解:①若,,,,则,计算正确,符合题意;
②,,,
的值与的取值无关,
,,
则,,计算正确,符合题意;
③当时,,
,,
,解得:,
关于的方程的解为整数,
或,解得或1,3,4,计算错误,不符合题意;
④当,,,,
即:,
,即,
当时,;
当时,;
当时,;
即,此时,计算错误,不符合题意.
即正确的有2个.
故选:.
二.填空题(共6小题,满分24分,每小题4分)
11.(4分)进价为320元的某商品按标价的8折销售,利润率为,则商品的标价为 500 元.
【解答】解:设该商品的标价为元,
依题意得:,
解得:,
该商品的标价为500元.
故答案为:500.
12.(4分)已知关于的方程有负整数解,且关于的不等式有正整数解,则整数的所有可能的取值之积为 24 .
【答案】24.
【解答】解:关于的方程的解为,
由条件可知,
解不等式,得,
关于的不等式有正整数解,
,
且、是整数,
,6,
符合条件的所有的值的积是24.
故答案为:24.
13.(4分)在长方形中,放入六个形状、大小完全相同的小长方形,所标尺寸如图所示,则图中阴影部分的面积是 44 .
【解答】解:设小长方形的长、宽分别为 , ,
依题意得,
解之得,
小长方形的长、宽分别为,,
,
.
故答案为:44.
14.(4分)若关于的不等式有且只有3个整数解,且关于,方程组的解为整数,则满足条件的整数的值为 4或1或0 .
【答案】4或1或0.
【解答】解:,
解不等式得,,
解不等式得,,
不等式组只有3个整数解,
,
,
解方程组,
③④得:,解得,
将代入④得:,解得
方程组的解为:,
,
,
关于,的方程组的解为整数,
或或或或或,
或或或或,
当时,不是整数,不符合题意;
当时,是整数,符合题意;
当时,不是整数,不符合题意;
当时,是整数,符合题意;
当时,是整数,符合题意;
所有满足条件的整数的值为4或1或0,
故答案为:4或1或0.
15.(4分)已知关于的一元一次方程的解是,关于的一元一次方程的解是 .
【答案】.
【分析】先把关于的一元一次方程写成的解形式,再根据关于的一元一次方程的解是,列出关于的方程,解方程即可.
【解答】解:,
,
,
关于的一元一次方程的解是,
,
解得:,
关于的一元一次方程的解是:,
故答案为:.
16.(4分)对于任意一个四位正整数,若各个数位上的数字都不为0,且千位与个位数字之和等于百位与十位数字之和,那么称这个四位数为“等和数”.例如:6172,因为,所以6172是“等和数”.将一个“等和数” 的千位数字与个位数字对调,百位数字与十位数字对调后得到一个新的四位数字,记例如:设“等和数” ,则 (用含,的代数式表示);若是一个“等和数”,且满足能被11整除,则满足条件的所有中,的最小值是 .
【答案】,2198.
【解答】解:设“等和数” ,,且
则
;
且,同理可得:,
,
能被11整除,
,
能被11整除,
,
,
,
要使最小,千位的应尽量最小,从1开始尝试:
当时,
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
当时,
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,不能被11整除;
若时,,能被11整除;
此时,,;
,
,
要使最小,取最小,即,,
所以的最小值为2198.
故答案为:,2198.
三.解答题(共9小题,满分86分)
17.(8分)解方程:
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解答】解:(1),
移项得:,
合并同类项得:,
未知数系数化为1得:;
(2),
去分母得:,
去括号得:,
移项合并同类项得:,
未知数系数化为1得:.
【点评】本题主要考查了解一元一次方程,解题的关键是熟练掌握解一元一次方程的一般步骤,准确计算.
18.(8分)解不等式(或不等式组),并把解集表示在数轴上.
(1)
(2).
【解答】解:(1)去分母得:,
去括号得:,
移项合并得:;
(2),
由①得:,
由②得:,
则不等式组的解集为.
19.(10分)如果与互为相反数,求关于的方程的解.
【分析】根据题意列出方程,求出方程的解得到的值,代入所求方程求出的值即可
【解答】解:根据题意,得:,
去分母,得:,
去括号,得:,
移项、合并同类项,得:,
系数化为1,得:;
将代入方程:,得:,
移项、合并同类项,得:.
20.(10分)小艺在解关于的方程时,误将看作,得方程的解为.
(1)请帮小艺求的值;
(2)请帮小艺求方程正确的解.
【答案】(1);(2).
(2)去分母,去括号,移项,合并,系数化1,进行求解即可.
【解答】解:(1)小艺误将看作,得方程的解为,
把代入看错的式子中,
得:,
解得:;
(2)把代入原方程得:,
,
,
,
解得:.
21.(10分)已知关于的方程组的解也是方程的解,求的值.
【答案】.
【分析】将看作已知数,求出方程组的解得到与的值,将求出与的值代入方程中,得到关于的方程,求出方程的解即可得到的值.
【解答】解:解方程组,得,
把代入方程,
得,
解得.
22.(10分)随着科技的发展,新能源汽车正逐渐成为人们喜欢的交通工具,其需求量快速增长.为满足客户需求,现某汽车销售公司计划购进一批新能源汽车尝试进行销售,据了解1辆型汽车、1辆型汽车的进价共计37万元;若单次购买型汽车超过15辆每辆车进价会打九五折,单次购买型汽车超过15辆每辆车进价优惠5千元,当购买型和型车各20辆时共需支付进价715万元.
(1)求该汽车销售公司单独购进,型号汽车各一辆时进价分别为多少万元?
(2)因资金紧张,该公司计划以不超过260万元购进以上两种型号的新能源汽车共15辆,每辆型汽车在进价的基础上提高7000元销售,每辆型汽车在进价的基础上提高销售.假如这些新能源汽车全部售出,至少要获利12.5万元,该公司有哪几种购进方案?哪种方案获得的利润最多,最多利润是多少?
(2)设购进型汽车辆,则购进型汽车辆,根据题意列出关于的一元一次不等式组,求解并根据的取值分别讨论计算即可得出答案.
【解答】解:(1)设购进,型进价分别为,万元,
根据题意可知:,
解得,
则购进,型号汽车进价分别为15,22万元.
(2)设购进型汽车辆,根据题意可得:,
解得:,
或11,
当时,购进型为5辆,获利(万元),
当时,购进型为4辆,获利(万元),
综上:该公司有2种购进方案,分别是购进型汽车10辆,型汽车5辆或购进型汽车11辆,型汽车4辆.购进型汽车10辆,型汽车5辆的方案获得的利润最多,最多利润是13.6万元.
23.(10分)若两个一元一次方程的解相差3,则称解较大的方程为另一个方程的“滑行方程”.例如:方程是方程 的“滑行方程”.
(1)方程是否是方程的“滑行方程”?请说明理由.
(2)如果关于的方程是方程的“滑行方程”,求的值.
【答案】(1)方程是方程的“滑行方程”,理由见解析;
(2).
【解答】解:(1)方程是方程的“滑行方程”,
理由如下:
解方程得:;
解方程得:;
,
方程是方程的“滑行方程”.
(2)解方程得:,
关于的方程是方程的“滑行方程”,
关于的方程的解为,
,解得:.
24.(10分)阅读理解与应用
阅读下列材料:解答“已知,且,,试确定的取值范围”有如下解法:
解:,,又,,,
又,①,
同理可得②,
由①②得:
的取值范围是,
按照上述方法,完成下列问题:
(1)已知,且,,则的取值范围是 ;
(2)若,,,求的取值范围.
【答案】(1);
(2).
【解答】解:(1),
,
,
,
,
又,
①,
同理可得②,
由①②得:,
已知,且,,则:,
故答案为:;
(2),
,
,
,
,
又,
①,
同理可得②,
②乘2得③,①乘3得④,
③④,得,
若,,,则:的取值范围是.
25.(10分)综合与实践
【问题背景】光线照射到镜面会产生反射现象,小明在做镜面反射实验时发现:当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角相等,例如:在图1中,有.如图2,小明同学用了两块镜子、形成一个镜子组合体.镜子与形成.他发现改变的大小,入射光线和反射光线的位置关系会发生改变.
【初步探究】(1)当 时,入射光线与反射光线是平行的,并说明理由.
【深入探究】(2)如图3,设,入射光线与反射光线的夹角.若,探索与的数量关系,并说明理由.
【拓展应用】(3)如图4,若,设镜子与的夹角,入射光线与镜面的夹角,已知入射光线从镜面开始反射,经过为正整数,且次反射,当第次反射后的光线与入射光线平行时,请直接写出的度数.(可用含有的代数式表示)
【答案】(1),如图,在△中,,,
,
,,
,
,,
,
;
(2),
在△中,,
,
,,
,
,
同理可得,,
在△中,,
;
(3)或.
【解答】解:(1)当时,.理由如下:
如图,在△中,,,
,
,,
,
,,
,
;
故答案为:;
(2),理由如下:
在△中,,
,
,,
,
,
同理可得,,
在△中,,
;
(3)或.理由如下:
当时,如果在边反射后与平行,由(2)知,,与题意不符;
则只能在边反射后与平行,
如图所示:
根据三角形外角性质得,,
,
,
由,且由(1)的结论可得,,
则.
当时,如图所示:,
,,
,,
,
,
,,
,
,
,
,,
,
,
.
综上所述:的度数为或.
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