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      2026届安徽省潜山二中高三下学期一模考试数学试题含解析

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      • 2026-05-13 09:50:58
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      2026届安徽省潜山二中高三下学期一模考试数学试题含解析

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      这是一份2026届安徽省潜山二中高三下学期一模考试数学试题含解析,共8页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁,如图,在平面四边形ABCD中,,已知函数,则下列结论中正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
      2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
      3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
      4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1.关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是( )
      A.B.
      C.D.
      2.已知等比数列满足,,则( )
      A.B.C.D.
      3.在关于的不等式中,“”是“恒成立”的( )
      A.充分不必要条件B.必要不充分条件
      C.充要条件D.既不充分也不必要条件
      4.已知,椭圆的方程,双曲线的方程为,和的离心率之积为,则的渐近线方程为( )
      A.B.C.D.
      5.已知复数满足,其中是虚数单位,则复数在复平面中对应的点到原点的距离为( )
      A.B.C.D.
      6.设点,P为曲线上动点,若点A,P间距离的最小值为,则实数t的值为( )
      A.B.C.D.
      7.要得到函数的图象,只需将函数图象上所有点的横坐标( )
      A.伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度
      B.伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再将得到的图像向左平移个单位长度
      C.缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向左平移个单位长度
      D.缩短到原来的倍(纵坐标不变),再将得到的图象向右平移个单位长度
      8.如图所示,直三棱柱的高为4,底面边长分别是5,12,13,当球与上底面三条棱都相切时球心到下底面距离为8,则球的体积为 ( )

      A.B.C.D.
      9.如图,在平面四边形ABCD中,
      若点E为边CD上的动点,则的最小值为 ( )
      A.B.C.D.
      10.已知函数,则下列结论中正确的是
      ①函数的最小正周期为;
      ②函数的图象是轴对称图形;
      ③函数的极大值为;
      ④函数的最小值为.
      A.①③B.②④
      C.②③D.②③④
      11.已知斜率为k的直线l与抛物线交于A,B两点,线段AB的中点为,则斜率k的取值范围是( )
      A.B.C.D.
      12.设命题:,,则为
      A.,B.,
      C.,D.,
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13.已知,则__________.
      14.在中,,是的角平分线,设,则实数的取值范围是__________.
      15.在等差数列()中,若,,则的值是______.
      16.过抛物线C:()的焦点F且倾斜角为锐角的直线l与C交于A,B两点,过线段的中点N且垂直于l的直线与C的准线交于点M,若,则l的斜率为______.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17.(12分)已知抛物线:的焦点为,过上一点()作两条倾斜角互补的直线分别与交于,两点,
      (1)证明:直线的斜率是-1;
      (2)若,,成等比数列,求直线的方程.
      18.(12分)在中国,不仅是购物,而且从共享单车到医院挂号再到公共缴费,日常生活中几乎全部领域都支持手机支付.出门不带现金的人数正在迅速增加。中国人民大学和法国调查公司益普索合作,调查了腾讯服务的6000名用户,从中随机抽取了60名,统计他们出门随身携带现金(单位:元)如茎叶图如示,规定:随身携带的现金在100元以下(不含100元)的为“手机支付族”,其他为“非手机支付族”.

      (1)根据上述样本数据,将列联表补充完整,并判断有多大的把握认为“手机支付族”与“性别”有关?
      (2)用样本估计总体,若从腾讯服务的用户中随机抽取3位女性用户,这3位用户中“手机支付族”的人数为,求随机变量的期望和方差;
      (3)某商场为了推广手机支付,特推出两种优惠方案,方案一:手机支付消费每满1000元可直减100元;方案二:手机支付消费每满1000元可抽奖2次,每次中奖的概率同为,且每次抽奖互不影响,中奖一次打9折,中奖两次打8.5折.如果你打算用手机支付购买某样价值1200元的商品,请从实际付款金额的数学期望的角度分析,选择哪种优惠方案更划算?
      附:
      19.(12分)在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),以为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线的极坐标方程为.
      (1)求的普通方程和的直角坐标方程;
      (2)把曲线向下平移个单位,然后各点横坐标变为原来的倍得到曲线(纵坐标不变),设点是曲线上的一个动点,求它到直线的距离的最小值.
      20.(12分)已知圆:和抛物线:,为坐标原点.
      (1)已知直线和圆相切,与抛物线交于两点,且满足,求直线的方程;
      (2)过抛物线上一点作两直线和圆相切,且分别交抛物线于两点,若直线的斜率为,求点的坐标.
      21.(12分)已知函数.
      (1)讨论的单调性;
      (2)函数,若对于,使得成立,求的取值范围.
      22.(10分)已知点是抛物线的顶点,,是上的两个动点,且.
      (1)判断点是否在直线上?说明理由;
      (2)设点是△的外接圆的圆心,点到轴的距离为,点,求的最大值.
      参考答案
      一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
      1、A
      【解析】
      由的解集,可知及,进而可求出方程的解,从而可求出的解集.
      【详解】
      由的解集为,可知且,
      令,解得,,
      因为,所以的解集为,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查一元一次不等式、一元二次不等式的解集,考查学生的计算求解能力与推理能力,属于基础题.
      2、B
      【解析】
      由a1+a3+a5=21得 a3+a5+a7=,选B.
      3、C
      【解析】
      讨论当时,是否恒成立;讨论当恒成立时,是否成立,即可选出正确答案.
      【详解】
      解:当时,,由开口向上,则恒成立;
      当恒成立时,若,则 不恒成立,不符合题意,
      若 时,要使得恒成立,则 ,即 .
      所以“”是“恒成立”的充要条件.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查了命题的关系,考查了不等式恒成立问题.对于探究两个命题的关系时,一般分成两步,若,则推出 是 的充分条件;若,则推出 是 的必要条件.
      4、A
      【解析】
      根据椭圆与双曲线离心率的表示形式,结合和的离心率之积为,即可得的关系,进而得双曲线的离心率方程.
      【详解】
      椭圆的方程,双曲线的方程为,
      则椭圆离心率,双曲线的离心率,
      由和的离心率之积为,
      即,
      解得,
      所以渐近线方程为,
      化简可得,
      故选:A.
      【点睛】
      本题考查了椭圆与双曲线简单几何性质应用,椭圆与双曲线离心率表示形式,双曲线渐近线方程求法,属于基础题.
      5、B
      【解析】
      利用复数的除法运算化简z, 复数在复平面中对应的点到原点的距离为利用模长公式即得解.
      【详解】
      由题意知复数在复平面中对应的点到原点的距离为
      故选:B
      【点睛】
      本题考查了复数的除法运算,模长公式和几何意义,考查了学生概念理解,数学运算,数形结合的能力,属于基础题.
      6、C
      【解析】
      设,求,作为的函数,其最小值是6,利用导数知识求的最小值.
      【详解】
      设,则,记,
      ,易知是增函数,且的值域是,
      ∴的唯一解,且时,,时,,即,
      由题意,而,,
      ∴,解得,.
      ∴.
      故选:C.
      【点睛】
      本题考查导数的应用,考查用导数求最值.解题时对和的关系的处理是解题关键.
      7、B
      【解析】
      分析:根据三角函数的图象关系进行判断即可.
      详解:将函数图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),
      得到
      再将得到的图象向左平移个单位长度得到
      故选B.
      点睛:本题主要考查三角函数的图象变换,结合和的关系是解决本题的关键.
      8、A
      【解析】
      设球心为,三棱柱的上底面的内切圆的圆心为,该圆与边切于点,根据球的几何性质可得为直角三角形,然后根据题中数据求出圆半径,进而求得球的半径,最后可求出球的体积.
      【详解】
      如图,设三棱柱为,且,高.
      所以底面为斜边是的直角三角形,设该三角形的内切圆为圆,圆与边切于点,
      则圆的半径为.
      设球心为,则由球的几何知识得为直角三角形,且,
      所以,
      即球的半径为,
      所以球的体积为.
      故选A.
      【点睛】
      本题考查与球有关的组合体的问题,解答本题的关键有两个:
      (1)构造以球半径、球心到小圆圆心的距离和小圆半径为三边的直角三角形,并在此三角形内求出球的半径,这是解决与球有关的问题时常用的方法.
      (2)若直角三角形的两直角边为,斜边为,则该直角三角形内切圆的半径,合理利用中间结论可提高解题的效率.
      9、A
      【解析】
      分析:由题意可得为等腰三角形,为等边三角形,把数量积分拆,设,数量积转化为关于t的函数,用函数可求得最小值。
      详解:连接BD,取AD中点为O,可知为等腰三角形,而,所以为等边三角形,。设
      =
      所以当时,上式取最小值 ,选A.
      点睛:本题考查的是平面向量基本定理与向量的拆分,需要选择合适的基底,再把其它向量都用基底表示。同时利用向量共线转化为函数求最值。
      10、D
      【解析】
      因为,所以①不正确;
      因为,所以,
      ,所以,
      所以函数的图象是轴对称图形,②正确;
      易知函数的最小正周期为,因为函数的图象关于直线对称,所以只需研究函数在上的极大值与最小值即可.当时,,且,令,得,可知函数在处取得极大值为,③正确;
      因为,所以,所以函数的最小值为,④正确.
      故选D.
      11、C
      【解析】
      设,,,,设直线的方程为:,与抛物线方程联立,由△得,利用韦达定理结合已知条件得,,代入上式即可求出的取值范围.
      【详解】
      设直线的方程为:, ,,,,
      联立方程,消去得:,
      △,

      且,,

      线段的中点为,,
      ,,
      ,,


      把 代入,得,


      故选:
      【点睛】
      本题主要考查了直线与抛物线的位置关系,考查了韦达定理的应用,属于中档题.
      12、D
      【解析】
      直接利用全称命题的否定是特称命题写出结果即可.
      【详解】
      因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题:,,则为:,.
      故本题答案为D.
      【点睛】
      本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,是基础题.
      二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
      13、
      【解析】
      首先利用,将其两边同时平方,利用同角三角函数关系式以及倍角公式得到,从而求得,利用诱导公式求得,得到结果.
      【详解】
      因为,所以,即,
      所以,
      故答案是.
      【点睛】
      该题考查的是有关三角函数化简求值问题,涉及到的知识点有同角三角函数关系式,倍角公式,诱导公式,属于简单题目.
      14、
      【解析】
      设,,,由,用面积公式表示面积可得到,利用,即得解.
      【详解】
      设,,,
      由得:

      化简得,
      由于,
      故.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查了解三角形综合,考查了学生转化划归,综合分析,数学运算能力,属于中档题.
      15、-15
      【解析】
      是等差数列,则有,可得的值,再由可得,计算即得.
      【详解】
      数列是等差数列,,又,,
      ,故.
      故答案为:
      【点睛】
      本题考查等差数列的性质,也可以由已知条件求出和公差,再计算.
      16、
      【解析】
      分别过A,B,N作抛物线的准线的垂线,垂足分别为,,,根据抛物线定义和求得,从而求得直线l的倾斜角.
      【详解】
      分别过A,B,N作抛物线的准线的垂线,垂足分别为,,,由抛物线的定义知,,,因为,所以,所以,即直线的倾斜角为,又直线与直线l垂直且直线l的倾斜角为锐角,所以直线l的倾斜角为,.
      故答案为:
      【点睛】
      此题考查抛物线的定义,根据已知条件做出辅助线利用抛物线定义和几何关系即可求解,属于较易题目.
      三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
      17、(1)见解析;(2)
      【解析】
      (1)设,,由已知,得,代入中即可;
      (2)利用抛物线的定义将转化为,再利用韦达定理计算.
      【详解】
      (1)在抛物线上,∴,
      设,,
      由题可知,,∴,
      ∴,
      ∴,∴,

      (2)由(1)问可设::,
      则, , ,
      ∴,∴,
      即(*),
      将直线与抛物线联立,可得:,
      所以,
      代入(*)式,可得满足,∴:.
      【点睛】
      本题考查直线与抛物线的位置关系的应用,在处理直线与抛物线位置关系的问题时,通常要涉及韦达定理来求解,本题查学生的运算求解能力,是一道中档题.
      18、(1)列联表见解析,99%;(2),;(3)第二种优惠方案更划算.
      【解析】
      (1)根据已知数据得出列联表,再根据独立性检验得出结论;
      (2)有数据可知,女性中“手机支付族”的概率为,知服从二项分布,即,可求得其期望和方差;
      (3)若选方案一,则需付款元,若选方案二,设实际付款元,,则的取值为1200,1080,1020,求出实际付款的期望,再比较两个方案中的付款的金额的大小,可得出选择的方案.
      【详解】
      (1)由已知得出联列表:
      ,所以,
      有99%的把握认为“手机支付族”与“性别”有关;
      (2)有数据可知,女性中“手机支付族”的概率为, ,

      (3)若选方案一,则需付款元
      若选方案二,设实际付款元,,则的取值为1200,1080,1020,
      ,,,

      选择第二种优惠方案更划算
      【点睛】
      本题考查独立性检验,二项分布的期望和方差,以及由期望值确定决策方案,属于中档题.
      19、(1),;(2).
      【解析】
      (1)在直线的参数方程中消去参数可得出直线的普通方程,在曲线的极坐标方程两边同时乘以得,进而可化简得出曲线的直角坐标方程;
      (2)根据变换得出的普通方程为,可设点的坐标为,利用点到直线的距离公式结合正弦函数的有界性可得出结果.
      【详解】
      (1)由(为参数),得,化简得,
      故直线的普通方程为.
      由,得,又,,.
      所以的直角坐标方程为;
      (2)由(1)得曲线的直角坐标方程为,向下平移个单位得到,
      纵坐标不变,横坐标变为原来的倍得到曲线的方程为,
      所以曲线的参数方程为(为参数).
      故点到直线的距离为,
      当时,最小为.
      【点睛】
      本题考查曲线的参数方程、极坐标方程与普通方程的相互转化,同时也考查了利用椭圆的参数方程解决点到直线的距离最值的求解,考查计算能力,属于中等题.
      20、(1);(2)或.
      【解析】
      试题分析: 直线与圆相切只需圆心到直线的距离等于圆的半径,直线与曲线相交于两点,且满足,只需数量积为0,要联立方程组设而不求,利用坐标关系及根与系数关系解题,这是解析几何常用解题方法,第二步利用直线的斜率找出坐标满足的要求,再利用两直线与圆相切,求出点的坐标.
      试题解析:(1)解:设,,,由和圆相切,得.
      ∴.
      由消去,并整理得,
      ∴,.
      由,得,即.
      ∴.
      ∴,
      ∴,
      ∴.
      ∴.
      ∴或(舍).
      当时,,故直线的方程为.
      (2)设,,,则.
      ∴.
      设,由直线和圆相切,得,
      即.
      设,同理可得:.
      故是方程的两根,故.
      由得,故.
      同理,则,即.
      ∴,解或.
      当时,;当时,.
      故或.
      21、(1)当时,在上增;当时,在上减,在上增(2)
      【解析】
      (1)求出导函数,分类讨论确定的正负,确定单调区间;
      (2)题意说明,利用导数求出的最小值,由(1)可得的最小值,从而得出结论.
      【详解】
      解:(1)定义域为
      当时,即在上增;
      当时,即得得
      综上所述,当时,在上增;
      当时,在上减,在上增
      (2)由题
      在上增
      由(1)当时,在上增,所以此时无最小值;
      当时,在上减,在上增,
      即,解得
      综上
      【点睛】
      本题考查用导数求函数的单调区间,考查不等式恒成立问题,解题关键是掌握转化与化归思想,本题恒成立问题转化为,求出两函数的最小值后可得结论.
      22、(1)不在,证明见详解;(2)
      【解析】
      (1)假设直线方程,并于抛物线方程联立,结合韦达定理,计算,可得,然后验证可得结果.
      (2)分别计算线段中垂线的方程,然后联立,根据(1)的条件可得点的轨迹方程,然后可得焦点,结合抛物线定义可得,计算可得结果.
      【详解】
      (1)设直线方程,
      根据题意可知直线斜率一定存在,



      所以
      将代入上式
      化简可得,所以
      则直线方程为,
      所以直线过定点,
      所以可知点不在直线上.
      (2)设
      线段的中点为
      线段的中点为
      则直线的斜率为,
      直线的斜率为
      可知线段的中垂线的方程为
      由,所以上式化简为
      即线段的中垂线的方程为
      同理可得:
      线段的中垂线的方程为

      由(1)可知:
      所以
      即,所以点轨迹方程为
      焦点为,
      所以
      当三点共线时,有最大
      所以
      【点睛】
      本题考查直线于抛物线的综合应用,第(1)问中难点在于计算处,第(2)问中关键在于得到点的轨迹方程,直线与圆锥曲线的综合常常要联立方程,结合韦达定理,属难题.

      0.050
      0.010
      0.001

      3.841
      6.635
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