数学三年级下册（2024）周长课前预习ppt课件

这是一份数学三年级下册（2024）周长课前预习ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了感知一周，认识周长，生活中的周长，第二关测量周长，第三关解决问题，第四关比较周长，第一局，第二局等内容，欢迎下载使用。
第一关：魔法棒的试炼
这些物品一周的长度，就是它的周长。
数学书封面一周的长度，是它的周长。
下面的这几个图形都有周长吗？
活动要求：（1）选：选择1-3个图形，根据图形特点，选择测量工具。（2）量：先小组交流，再动手操作，并记录。（3）说：小组讨论结束后，选择一位代表进行汇报。
6+5+5=16（厘米）
像三角形和长方形这样由线段围成的图形，可以用圆规和直尺把它们的边画成首尾相接的一条线段，这条线段的长度就是它的周长。
(适用于测量由线段围成的图形的周长)
一绕： 用一根无弹性的绳子从图形的起点开始，绕它的边线一周回到起点，最后在绳子上做标记。
把绳子拉直，用直尺测量出两标记之间绳子的长度，就是图形的周长。
适用于曲边图形的周长测量
适用于直边图形的周长测量
1.先量一量，再算出下面图形的周长各是多少。
【课本44页 做一做 】
2+2+1+1=6（cm）
3+3+1=7（cm）
2+2+1=5（cm）
2+2+2=6（cm）
2.用圆规和直尺画出线段来表示下面图形的周长。
30+70+50+80+130=360（米）答：至少需要买多少米的栅栏。