排序 期中专题练习 2025-2026学年统编版小学语文六年级下册

这是一份排序 期中专题练习 2025-2026学年统编版小学语文六年级下册，共19页。试卷主要包含了给下列句子排序，最恰当的一项是，下列选项中排列顺序正确的一项是等内容，欢迎下载使用。
1．依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的一项是（ ）
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它。认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，____________，__________，________________。
①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭
A．④②①③B．①④③②C．①③④②D．①③②④
2．给句中画线处选填语句，最恰当的一项是（ ）
ㅤㅤ学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，_____；又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。
A．①③②④B．④①③②C．③①②④D．③②①④
3．下面诗句描写的节日按时间顺序排列，正确的一项是（ ）
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
③七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
A．②①③B．①②③C．③①②D．②③①
4．填在下面横线处顺序最恰当的一组是（ ）
南方到处有榕树。 ， ， ，诉说着那古老的故事。
①如同一个饱经沧桑的老人 ②榕树垂着长须 ③在晚风之中默默低语
A．①③②B．②①③C．②③①D．③①②
5．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．⑤③④②①B．①⑤②③④C．⑤④②③①D．①③②⑤④
6．根据下列诗句的内容，按时间先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②空山新雨后，天气晚来秋。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④夜来风雨声，花落知多少。
A．④①②③B．③④①②C．②①④③D．①③②④
7．下列选项中排列顺序正确的一项是（ ）
①逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
②关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
③汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
④经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
⑤端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
A．⑤②③①④B．①④⑤③②C．⑤②①③④D．③①④⑤②
8．依次填入横线上的句子，排列最恰当的一项是（ ）
三月的清晨，阳光穿过窗帘带来了一丝温暖。
， 。 ， 。
①虽历经饥寒，却宛如一只青鸟，心向阳光
②这温暖来之不易，它翻越寒冬，勃发出生长的力量
③所有有关春天的想象也从这一刻开始慢慢苏醒
④它悄然而至，在你耳旁轻诉光阴的故事，唤醒你一切关于美好的记忆
A．①②④③B．②①④③C．④①③②D．③④①②
9．依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的一项（ ）
人，从小要立有志向。志向，是东方升起的太阳，_______；志向，是岸边闪烁的灯塔，_______；志向，是炉中红红的火焰，_______；志向，是船上扬起的风帆，_______。
①给迷失的人们指明反向
②给失意的灵魂提供力量
③给人生的路途带来光明
④给冰冷的现实带来温暖
A．①②④③B．②①③④C．③①②④D．③①④②
10．校园垃圾分类活动实施后，记者采访你的看法，你会如何组织回答？下列排序正确的一项是（ ）
回答前，先打个腹稿、理清思路，可以先讲_______，再讲_______，重点讲_______（填序号）
①部分同学仍存在混投垃圾的现象
②垃圾分类对环境保护的重要作用
③建议增设分类指导员和趣味宣传栏
A．②①③B．②③①C．①③②D．①②③
11．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
ㅤㅤ①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
ㅤㅤ②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
ㅤㅤ③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
ㅤㅤ④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
ㅤㅤ⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
A．③①⑤②④B．③⑤①②④C．①⑤③②④D．③⑤①④②
12．请按时间为下列传统节日习俗重新排序，并将序号填在横线上。
→ → → → →
13．请按一定的顺序把下面的词语重新排列。
（1）端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节

（2）选材 定中心 拟提纲 审题 打稿

14．排序
当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。
他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？
据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。
原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。
15．请将打乱顺序的几句话正确排序，组成一首小诗。
①飞蛾是值得赞美的
②将身子扑向灯火
③在最后的一瞬间它得到光
④为了追求光和热
⑤也得到热了
⑥或者浸在油中
⑦终于死在灯下
正确的顺序是： （只写序号）
16．把句子排列成通顺的一段话。
他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
话音刚落，马克思果然跨进门来了。
一天清晨，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
17．给句子排排序。
我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
浅红色的浮标漂在水面上。
我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
我是按照 的顺序排列句子的。
18．选择恰当的句子填在文段中。（填序号）
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此， ， ， ， 。
①它变得沉默
②它都依然努力地生长着
③它在默默地汲取土壤中的养料
④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭
19．将下列排列错乱的句子按顺序排列起来。
一阵风吹过，小树就轻轻地摇摆起来。
每到课间，我总爱从窗口向外眺望远处的景物。
现在我调换了位置，但还习惯往窗外张望。
记得刚进小学的时候，我先是坐在一个临窗的位子上。
那时，窗外的景物很简单，只有一片青青的绿草和几棵 枝叶还不很繁茂的小树。
20．把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标明顺序号。
啊，原来是张军，小队长学雷锋做好事，又赶在我们的前面了。
可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。
今天早上，我急急忙忙跑到学校去打扫教室。
不一会儿，只见一个同学端着一盆水走进教室。
于是，我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。
我想，是谁比我还早呢？
21．乱句重组。
鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。
鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。
于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。
日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。
这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。
鲁迅再也看不下去了。
2025-2026学年下学期小学语文人教部编版六年级期中专题练习之排序
参考答案与试题解析
一．选择题（共11小题）
一．试题（共21小题）
1．依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的一项是（ ）
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它。认为它只是一粒平凡的种子。从此，________，____________，__________，________________。
①它变得沉默 ②它都依然努力地生长着 ③它在默默地汲取土壤中的养料 ④尽管它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭
A．④②①③B．①④③②C．①③④②D．①③②④
【考点】衔接排序．
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系并结合语段的内容，当周围的杂草都嘲笑、排挤种子时，先是“它变得沉默”，接着是“它在默默地汲取土壤中的养料”，然后是“尽管它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭”，最后是“它都依然努力地生长着”。
故选：C。
【点评】将几个语句初步排成了片段后要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉顺畅为止。
2．给句中画线处选填语句，最恰当的一项是（ ）
ㅤㅤ学习语文的天地非常广阔：我们既可以探访历史，_____；又可以走进自然，_____；还可以体察亲情，_____；更可以了解社会，_____。
A．①③②④B．④①③②C．③①②④D．③②①④
【考点】衔接排序．
【答案】C
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】第一空，根据横线前的“探访历史”可知填③感受风云变迁，因为历史是一个变迁的过程。第二空，根据横线前的“走进自然”可知填①观赏世间美景，因为自然界有很多美景。第三空，根据横线前的“体察亲情”可知填②享受温暖盛宴，因为温暖盛宴是亲人团聚的特点。第四空，根据横线前的“了解社会”可知填④品味人生百态，社会是一个百态丛生的地方。综合排序为：③①②④。
故选：C。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
3．下面诗句描写的节日按时间顺序排列，正确的一项是（ ）
①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
②日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
③七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
A．②①③B．①②③C．③①②D．②③①
【考点】衔接排序．
【答案】D
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】①描写的是重阳节，重阳节在农历九月初九，一般在公历10月左右。
②描写的是寒食节，寒食节在清明节前一二日。清明节一般在公历4月4日至6日之间变动，所以寒食节大概在公历4月上旬。
③描写的是七夕节，七夕节在农历七月初七，通常在公历8月左右。
按照时间先后顺序，应该是寒食节、七夕节、重阳节，即②③①。
故选：D。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
4．填在下面横线处顺序最恰当的一组是（ ）
南方到处有榕树。 ， ， ，诉说着那古老的故事。
①如同一个饱经沧桑的老人 ②榕树垂着长须 ③在晚风之中默默低语
A．①③②B．②①③C．②③①D．③①②
【考点】衔接排序．
【答案】B
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“南方到处有榕树”，接着写“榕树垂着长须”，紧接着写“如同一个饱经沧桑的老人”，然后写“在晚风之中默默低语”，最后写“诉说着那古老的故事。”
故选：B。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
5．给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）
①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A．⑤③④②①B．①⑤②③④C．⑤④②③①D．①③②⑤④
【考点】衔接排序．
【答案】A
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先是“种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。”接着是“从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。”紧接着是“虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。”再是“不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。”最后是“当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念﹣﹣要开出一朵鲜艳的花。”
故选：A。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉流畅为止。
6．根据下列诗句的内容，按时间先后顺序排列，正确的一项是（ ）
①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
②空山新雨后，天气晚来秋。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④夜来风雨声，花落知多少。
A．④①②③B．③④①②C．②①④③D．①③②④
【考点】衔接排序．
【答案】A
【分析】考查了句子的排序。本题是根据诗句的内容，按时间顺序进行正确的排列。
【解答】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜒立上头”是夏季的景色；“空山新雨后，天气晚来秋”是秋季的景色；“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是冬季的景色；“夜来风雨声，花落知多少”是春季的景色。按照时间顺序为④①②③。
故选A。
【点评】首先要对诗句进行理解和分析，然后根据时间的先后顺序排列。
7．下列选项中排列顺序正确的一项是（ ）
①逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。
②关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。
③汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。
④经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节民俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。
⑤端午节，是入夏后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。
A．⑤②③①④B．①④⑤③②C．⑤②①③④D．③①④⑤②
【考点】衔接排序．
【答案】A
【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的时间关系排列，先是“端午节，是入夏以后的第一个重要节日，也是我国首个入选世界非物质文化遗产的传统节日。”接着是“关于它的起源，最初是祛除暑热疫病、禳灾止恶的活动。”紧接着是“汉魏以后，被附加了纪念屈原、伍子胥等历史人物的内涵。”然后是“逐渐形成了缅怀先贤、忠君爱国的传统。”最后是“经过几千年的文化积累和节俗传承，吃粽子、赛龙舟、纪念屈原已经成为当今流传范围最广的端午节俗活动，融进了世代中华儿女的生活记忆。”
故选：A。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
8．依次填入横线上的句子，排列最恰当的一项是（ ）
三月的清晨，阳光穿过窗帘带来了一丝温暖。
， 。 ， 。
①虽历经饥寒，却宛如一只青鸟，心向阳光
②这温暖来之不易，它翻越寒冬，勃发出生长的力量
③所有有关春天的想象也从这一刻开始慢慢苏醒
④它悄然而至，在你耳旁轻诉光阴的故事，唤醒你一切关于美好的记忆
A．①②④③B．②①④③C．④①③②D．③④①②
【考点】衔接排序．
【答案】B
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】②句承接前文“阳光穿过窗帘带来了一丝温暖”，解释温暖的来之不易以及其蕴含的力量，应为首句。
①句“历经饥寒”与②句中“翻越寒冬”相呼应，进一步阐述在经历艰难后对阳光（温暖）的向往，应紧跟②句。
④句“它”指代温暖，描述温暖带来的感受，在①句之后。
③句“这一刻”承接前文温暖带来的种种感受，总结温暖带来的影响，放在最后。
故选：B。
【点评】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
9．依次填入下面语段中横线处的句子，最恰当的一项（ ）
人，从小要立有志向。志向，是东方升起的太阳，_______；志向，是岸边闪烁的灯塔，_______；志向，是炉中红红的火焰，_______；志向，是船上扬起的风帆，_______。
①给迷失的人们指明反向
②给失意的灵魂提供力量
③给人生的路途带来光明
④给冰冷的现实带来温暖
A．①②④③B．②①③④C．③①②④D．③①④②
【考点】衔接排序．
【答案】D
【分析】考查了句子的排序。语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】题目中的四个比喻分别是：东方升起的太阳、岸边闪烁的灯塔、炉中红红的火焰、船上扬起的风帆。对应的四个选项是四个句子，每个句子都要对应一个比喻，起到补充说明的作用。
第一个空对应“志向，是东方升起的太阳”，太阳通常会让人联想到光明和希望，所以这里应该找一个与“带来光明”相关的句子。选项中③是“给人生的路途带来光明”，所以第一个空应该是③。
第二个空对应“岸边闪烁的灯塔”，灯塔的作用是为船只指引方向，所以对应的句子应该是①“给迷失的人们指明方向”。这时候看选项C和D中的第二个空，C选项的第二个空是①，D选项的第二个空也是①，所以暂时还不能排除。
第三个空对应“炉中红红的火焰”，火焰通常带来温暖，所以对应的句子应该是④“给冰冷的现实带来温暖”。这时候看选项C的第三个空是②，而D的第三个空是④。
第四个空对应“船上扬起的风帆”，风帆推动船前进，需要力量，所以对应的句子应该是②“给失意的灵魂提供力量”。D选项的第四个空是②。
故选：D。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
10．校园垃圾分类活动实施后，记者采访你的看法，你会如何组织回答？下列排序正确的一项是（ ）
回答前，先打个腹稿、理清思路，可以先讲_______，再讲_______，重点讲_______（填序号）
①部分同学仍存在混投垃圾的现象
②垃圾分类对环境保护的重要作用
③建议增设分类指导员和趣味宣传栏
A．②①③B．②③①C．①③②D．①②③
【考点】衔接排序．
【答案】A
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】首先讲②垃圾分类对环境保护的重要作用，这是从宏观角度阐述校园垃圾分类活动的意义和价值，让记者了解实施垃圾分类活动的大背景和目的，为后续回答奠定基础。接着讲①部分同学仍存在混投垃圾的现象，指出活动实施过程中存在的问题。最后重点讲③建议增设分类指导员和趣味宣传栏，针对前面提到的问题提出具体的解决措施和建议，这部分是回答的重点，体现了对校园垃圾分类活动的深入思考和积极态度，有助于推动活动更好地开展。
故选：A。
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
11．下列句子顺序排列最恰当的一项是（ ）
ㅤㅤ①过分草率的决定，可能会给今后的生活和工作带来不必要的麻烦，也会产生悔不当初的愧疚。
ㅤㅤ②所以选择既要把握好时机，又要仔细慎重。
ㅤㅤ③人生在世有很多的时候需要选择，但是选择是一个艰难的过程，何去何从常常会让我们犹豫不决。
ㅤㅤ④除此之外，就是在决策的时候，不要一味地依赖别人的意见，他人并不知道你真实的处境，无法设身处地从你的角度出发来选择。
ㅤㅤ⑤过分地彷徨，可能会坐失良机，让机会从面前溜走，造成“机不可失，时不再来”的感叹。
A．③①⑤②④B．③⑤①②④C．①⑤③②④D．③⑤①④②
【考点】衔接排序．
【答案】B
【分析】考查衔接排序。衔接排序是指句子与句子之间衔接自然、连贯，合乎人们的思维规律。
【解答】③句以“人生在世有很多的时候需要选择”引出话题，明确讨论的核心是“选择”的艰难过程，符合首句引出主题的逻辑。①句直接讨论“草率决定”的后果，缺乏上下文铺垫，不适合作为首句。因此排除C选项（以①句开头）。③句提到“犹豫不决”，⑤句“过分地彷徨”与之呼应，进一步阐述犹豫的后果（坐失良机）。两句逻辑紧密，应连续排列。A选项（③①⑤）中①句插入两者之间，破坏了连贯性，因此排除A。剩余选项为B（③⑤①②④）和D（③⑤①④②）。①句“草率决定”的后果与⑤句“过分彷徨”的后果形成对比，共同说明选择时需避免的两种极端情况。随后②句以“所以”总结，提出“既要把握时机，又要仔细慎重”的平衡策略，自然衔接前文。④句以“除此之外”补充说明决策时不要依赖他人意见，作为补充建议，应置于最后。因此，②句需在④句之前，排除D选项。B选项的顺序为：③（引出话题）→⑤（犹豫的后果）→①（草率的后果）→②（总结平衡策略）→④（补充建议）。这一顺序符合“提出问题—分析后果—总结策略—补充建议”的逻辑链条，结构完整。故选：B。
【点评】平时要多练习，多总结，作答时才能得心应手。
12．请按时间为下列传统节日习俗重新排序，并将序号填在横线上。
③ → ④ → ② → ⑤ → ⑥ → ①
【考点】衔接排序．
【答案】③④②⑤⑥①
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】①“月圆桂影饼承欢”是中秋节习俗。②“青团禁火思恩重”是清明节习俗。③“红纸炸响换新联”是春节习俗。④“雪化汤圆滚蜜甜”是元宵节习俗。⑤“长叶裹米赛舟喧”是端午节习俗。⑥“鹊搭星桥针引线”是七夕节习俗。
根据节日时间先后顺序排序为：③④②⑤⑥①。
故答案为：
③④②⑤⑥①
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
13．请按一定的顺序把下面的词语重新排列。
（1）端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节
春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 除夕
（2）选材 定中心 拟提纲 审题 打稿
审题 定中心 选材 拟提纲 打稿
【考点】衔接排序．
【答案】（1）春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 除夕
（2）审题 定中心 选材 拟提纲 打稿
【分析】本题考查衔接排序。衔接是指句子与句子之间通过特定词语或句式实现自然过渡，使文章或语段在语义上连贯统一。词语排序包含两个类型，其一是指按照一定规律（比如时间顺序、地域范围、体积大小等）把所给的几个词排列好。
【解答】（1）春节是农历正月初一，是一年中最早的节日；清明节在公历 4 月 5 日前后；端午节是农历五月初五；中秋节是农历八月十五；重阳节是农历九月初九；除夕是农历腊月最后一天。按照时间先后顺序排列为：春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 除夕
（2）在写作时，首先要审题，明确写作要求；然后确定文章的中心；接着根据中心选择合适的材料；再拟定写作提纲，规划文章结构；最后进行打稿写作。
即：审题 定中心 选材 拟提纲 打稿
故答案为：
（1）春节 清明节 端午节 中秋节 重阳节 除夕
（2）审题 定中心 选材 拟提纲 打稿
【点评】衔接排序是小学语文考试常见的题型，平时要加强练习，掌握答题技巧。
14．排序
4 当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。
2 他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？
6 据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。
3 原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。
1 在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。
5 然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。
【考点】衔接排序．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“在一次暴风雨过后的早晨，一个农民忽然发现屋顶和地面有好多鱼。”再写“他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里的。这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢？”再指明原因“原来空中落鱼是由于龙卷风造成的。”“当龙卷风越过浅海时，把小鱼卷上天空。”“然后它以巨大的力量把鱼送到很远的地方。到了风力的尽头，鱼便纷纷落到地下了。”最后引用例子“据说世界上约有七十处地方曾经落过鱼，最大的一条有斤重。”说明这种事情不是偶然事件。
故答案为：
4 2 6 3 1 5
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
15．请将打乱顺序的几句话正确排序，组成一首小诗。
①飞蛾是值得赞美的
②将身子扑向灯火
③在最后的一瞬间它得到光
④为了追求光和热
⑤也得到热了
⑥或者浸在油中
⑦终于死在灯下
正确的顺序是： ④②⑦⑥①③⑤ （只写序号）
【考点】衔接排序．
【答案】④②⑦⑥①③⑤
【分析】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写“为了追求光和热”“将身子扑向灯火”，再写“终于死在灯下”“或者浸在油中”，接着写“飞蛾是值得赞美的”“在最后的一瞬间它得到光”“也得到热了”。
故答案为：
④②⑦⑥①③⑤
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
16．把句子排列成通顺的一段话。
2 他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
4 管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
3 那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
5 话音刚落，马克思果然跨进门来了。
1 一天清晨，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
【考点】衔接排序．
【答案】2 4 3 5 1
【分析】考查了句子的排序。语句排序就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写一天清晨，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来；接着写他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”紧接着写那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”再写管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”最后写话音刚落，马克思果然跨进门来了。
故答案为：
2 4 3 5 1
【点评】将几个语句初步排成了片段后要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，给予调整，直到感觉顺畅为止。
17．给句子排排序。
2 我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
4 忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
1 星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
3 浅红色的浮标漂在水面上。
5 我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
我是按照 事情发展 的顺序排列句子的。
【考点】衔接排序．
【答案】2 4 1 3 5
事情发展
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照事情发展的顺序，先写“星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。”接着写“我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。”紧接着写“浅红色的浮标漂在水面上。”然后写“忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。”最后写“我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：‘我们钓着鱼了！’”
故答案为：
2 4 1 3 5
事情发展
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
18．选择恰当的句子填在文段中。（填序号）
种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。从此， ① ， ③ ， ④ ， ② 。
①它变得沉默
②它都依然努力地生长着
③它在默默地汲取土壤中的养料
④尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭
【考点】衔接排序．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，当种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子时，首先是它变得沉默；然后是默默地汲取土壤中的养料；接着写“尽管它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭”；最后写“它都依然努力地生长着”。
故答案为：
①③④②
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
19．将下列排列错乱的句子按顺序排列起来。
3 一阵风吹过，小树就轻轻地摇摆起来。
4 每到课间，我总爱从窗口向外眺望远处的景物。
5 现在我调换了位置，但还习惯往窗外张望。
1 记得刚进小学的时候，我先是坐在一个临窗的位子上。
2 那时，窗外的景物很简单，只有一片青青的绿草和几棵 枝叶还不很繁茂的小树。
【考点】衔接排序．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先写记得刚进小学的时候，我先是坐在一个临窗的位子上；接着写窗外的景物，只有一片青青的绿草和几棵 枝叶还不很繁茂的小树；紧接着写一阵风吹过，小树就轻轻地摇摆起来；然后是每到课间，我总爱从窗口向外眺望远处的景物；最后写现在我调换了位置，但还习惯往窗外张望。
故答案为：
3 4 5 1 2
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。
20．把排列错乱的句子理顺成一段通顺的话，在括号里标明顺序号。
6 啊，原来是张军，小队长学雷锋做好事，又赶在我们的前面了。
2 可赶进教室一看地板已经扫得干干净净了。
1 今天早上，我急急忙忙跑到学校去打扫教室。
5 不一会儿，只见一个同学端着一盆水走进教室。
4 于是，我就躲在教室外面的树林里悄悄地看。
3 我想，是谁比我还早呢？
【考点】衔接排序．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺．
【解答】可按时间的顺序或事情的先后顺序排列：首先“今天早上去打扫教室”，接着到了教室“进教室一看”，看到扫得干干净净了，会想“是谁比我还早呢？”，接着“悄悄地看”，看到“只见一个同学端着一盆水走进教室．”，最后“啊，原来是张军”．
故答案为：
6 2 1 5 4 3
【点评】记叙文的句序常常以时间空间或事情的发展过程（起因、经过和结果）为顺序．
21．乱句重组。
1 鲁迅每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上。
2 鲁迅学医期间，有一天，看了一场日本电影。
6 于是，他决定弃医从文，要用笔和墨来参加战斗，唤起民众，改变国民的精神。
3 日本人残杀中国人的场面通过镜头，逼真地出现在眼前。
5 这时，他深深地意识到，医学并不能拯救中国。
4 鲁迅再也看不下去了。
【考点】衔接排序．
【答案】见试题解答内容
【分析】考查了句子的排序，语句排序指的是语句排序型试题，就是要求考生根据语句隐含的信息，将几个打乱顺序的语句重新排序，从而使文段表达流畅，完整通顺。
【解答】按照句子间的逻辑关系排列，先总写鲁迅的忧国忧民，每当想到帝国主义强盗宰割自己的同胞，鲜血和泪水淌在他的心上；接着写鲁迅学医期间看了一场电影；紧接着写日本人残杀中国人的镜头；然后写鲁迅看不下去了；再写鲁迅的感想，深深地意识到，医学并不能拯救中国；最后是决定弃医从文。
故答案为：
1 2 6 3 5 4
【点评】将几个语句初步排成了片段，这时要将它们连起来读一读，看语意是否连贯，有没有不对劲的地方，如果有，及时调整，直到感觉流畅为止。

①观赏世间美景
②享受温暖盛宴
③感受风云变幻
④品味人生百态
①月圆桂影饼承欢
②青团禁火思恩重
③红纸炸响换新联
④雪化汤圆滚蜜甜
⑤长叶裹米赛舟喧
⑥鹊搭星桥针引线
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
C
C
D
B
A
A
A
B
D
A
B
①观赏世间美景
②享受温暖盛宴
③感受风云变幻
④品味人生百态
①月圆桂影饼承欢
②青团禁火思恩重
③红纸炸响换新联
④雪化汤圆滚蜜甜
⑤长叶裹米赛舟喧
⑥鹊搭星桥针引线