2026届高考数学一轮专题训练:单选题滚动练空间向量与立体几何 [含答案]
展开 这是一份2026届高考数学一轮专题训练:单选题滚动练空间向量与立体几何 [含答案],共16页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
1.若直线a的一个方向向量是,平面的一个法向量是,则直线a与平面所成的角为( )
A.B.C.D.
2.若平面的法向量为,直线l的方向向量为,直线l与平面的夹角为,则下列关系式成立的是( )
A.B.C.D.
3.已知平面的一个法向量为,则y轴与平面所成的角的大小为( )
A.B.C.D.
4.在空间直角坐标系中,已知向量是平面ABC的一个法向量,且.则直线CD与平面ABC所成角的正弦值是( )
A.B.C.D.
5.若直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则l与所成的角为( )
A.B.C.或D.或
6.若直线l的一个方向向量为,平面的一个法向量为,则l与所成的角为( )
A.B.C.D.
7.已知平面的一个法向量是,,则下列向量可作为平面的一个法向量的是( )
A.B.C.D.
8.若直线l的方向向量与平面的法向量的夹角等于,则直线l与平面的所成的角等于( )
A.B.C.D.以上均错
9.已知点、、在平面内,则下列向量为平面的法向量的是( )
A.B.C.D.
10.已知向量,,则平面的一个法向量( )
A.B.C.D.
11.平面经过三点,,,则平面的法向量可以是( )
A.B.C.D.
12.已知,,,若平面的一个法向量为,则( )
A.B.C.D.
13.若直线l的方向向量为,平面的法向量为,则可能使的是( )
A.,B.,
C.,D.,
14.正方体中,E为中点,则直线,所成角的余弦值为( )
A.B.C.D.
15.已知直线l的一个方向向量,且直线l过和两点,则( )
A.0B.1C.D.3
16.已知两条异面直线的方向向量分别是,,这两条异面直线所成的角为( )
A.B.C.D.
17.已知直线经过两点,,则直线的一个方向向量是( )
A.B.C.D.
18.在空间直角坐标系中,已知,,则线段MN的中点Q到坐标原点O的距离为( )
A.B.C.2D.3
19.已知是空间的单位正交基底,且,则的坐标为( )
A.B.C.D.
20.已知,,,则( )
A.B.C.D.
答案
1.答案:A
解析:已知直线a的方向向量是,平面的一个法向量是,
设直线a与平面所成角为,则,
所以,
所以,故直线a与平面所成角为.
故选:A.
2.答案:D
解析:由题意得,故选:D.
3.答案:B
解析:易知y轴的一个方向向量为,则y轴与平面所成的角满足,又,所以,
故选:B.
4.答案:C
解析:直线CD与平面ABC所成角的正弦值等于.
5.答案:B
解析:由题意可知l与夹角的正弦值为,
且夹角的取值范围为,
则夹角为.
故选:B.
6.答案:A
解析:由已知,,所以l与所成的角为,
故选:A.
7.答案:D
解析:因为,所以的法向量与的法向量平行,又,所以选D.
8.答案:A
解析:因为直线l的方向向量与平面的法向量的夹角等于,
所以直线l与平面的所成的角为,
故选:A.
9.答案:B
解析:设平面的法向量为,由题意可得,,
则,取,可得,
故选:B.
10.答案:A
解析:设平面的一个法向量为,
则,即,即,
所以满足上述条件的只有A符合.
故选:A.
11.答案:D
解析:设平面的法向量为,
对于A选项,,故A选项错误.
对于B选项,,故B选项错误.
对于C选项,,故C选项错误.
对于D选项,由于,,故D选项符合题意.
所以本题选:D.
12.答案:C
解析:由,,得:
,,
面的一个法向量为,
所以,,
即,,解得,,所以,
故选:C.
13.答案:B
解析:要使,则,
A.,
故选:B.
14.答案:B
解析:如图,以D为坐标原点,,,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,
设正方体的棱长为2,则,,,,
可得,,则
,
所以直线,所成角的余弦值为.
故选:B.
15.答案:D
解析:,,,直线l的一个方向向量为,故设,,解得,,,故选D.
16.答案:A
解析:两条异面直线的方向向量分别是,,
,
这两条异面直线所成的角满足,
这两条异面直线所成的角为.
故选:A.
17.答案:C
解析:因为,
所以,因为,
所以与共线,
故直线l的一个方向向量是.
故选:C.
18.答案:A
解析:,,
线段MN的中点,
点Q到坐标原点O的距离.故选A.
19.答案:A
解析:根据空间向量坐标的定义,知.故选A.
20.答案:C
解析.
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