生物七年级上册（2024）细胞是生物体结构和功能的基本单位习题

这是一份生物七年级上册（2024）细胞是生物体结构和功能的基本单位习题，共36页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.葡萄吃起来酸甜可口，这些酸甜物质主要存在于葡萄果肉细胞的中（ ）
A . 液泡 B . 细胞质 C . 叶绿体 D . 细胞核
2.某同学为探究草履虫的趋性，在载玻片的a、b、c三处各滴两滴草履虫培养液，如图将其连通。a处边缘放一滴食盐溶液，c处边缘滴一滴肉汁，一段时间后，实验结果如图所示。下列相关叙述错误的是（ ）
A . a、c两处除刺激源不同外，其他条件都应保持一致
B . 草履虫在a、b之间的运动方向是b→a
C . 草履虫能够运动依赖于它的纤毛
D . c处草履虫最多，说明肉汁是有利刺激
3.变形虫的运动结构是（ ）
A . 鞭毛 B . 伪足 C . 纤毛 D . 足
4.小李同学认识了显微镜后做了以下的笔记，你认为有错的是（ ）
A . 取镜时一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在距离实验台边缘约5cm处
B . 观察到的图像是倒像，所以装片上写有的69，观察到的图像还是69
C . 为了更容易观察物像，可以把右眼闭着，只用左眼来观察
D . 用于显微观察的标本必须薄而透明，否则不利于观察
5.某同学将血液滴在载玻片上，做成可供观察的玻片标本，这种玻片标本叫做（ ）
A . 切片 B . 涂片 C . 装片 D . 载玻片
6.制作洋葱表皮细胞临时装片时，正确的盖盖玻片的方法是（ ）
A . 将盖玻片迅速盖在载玻片上
B . 将盖玻片的一边先接触水滴，另一边慢慢盖下
C . 将盖玻片放在载玻片一端，推向中央
D . 将盖玻片的一边先接触水滴，另一边快速盖下
7.某科学家进行了如图所示的变形虫切割实验，下列分析错误的是（ ）
A . c过程首先一分为二的是细胞核
B . b不能继续生长发育并繁殖后代是因为b内没有细胞核
C . 若取出a中细胞核，该细胞核也能继续发育完整
D . 该实验证明了细胞核能控制细胞的生长发育等生命
8.关于单细胞生物和多细胞生物，下列有关说法不正确的是（ ）
A . 单细胞生物整个身体只由一个细胞构成
B . 自然界中绝大多数生物属于多细胞生物
C . 变形虫和草履虫是单细胞生物
D . 病毒是单细胞生物
9.一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，对污水净化有一定作用。草履虫通过哪一个结构吞食细菌？（ ）
A . ① B . ② C . ③ D . ④
10.植物细胞都具有细胞质，下列有关植物细胞的细胞质的说法，不正确的是（ ）
A . 细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分
B . 植物细胞的细胞质内有液泡、线粒体等结构
C . 植物细胞的细胞质内的液体称为细胞液
D . 在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体
二、多选题
1.下面是小明同学在学习《练习使用光学显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果匹配的是（ ）
A . 调节粗准焦螺旋——镜筒较大幅度地上升或下降
B . 向左上方移动玻片——右下方的物像移至视野中央
C . 将平面镜换成凹面镜且小光圈换成大光圈——视野变暗
D . 目镜选用10×，物镜选用40×——观察到的物像被放大50倍
2.以下生物体只有一个细胞的是（ ）
A . 眼虫、细菌、衣藻、变形虫
B . 蚯蚓、螳螂、蝴蝶、蜜蜂
C . 草履虫、变形虫、酵母菌、衣藻
D . 眼虫、酵母菌、细菌、病毒
3.如图是洋葱鳞片叶表皮细胞示意图，下列说法正确的是（ ）
A . 结构①是细胞生命活动的控制中心
B . 洋葱鳞片叶表皮中的紫色物质存在于结构③
C . 在光学显微镜下可以清楚看到结构⑤
D . 植物细胞特有的结构是②④⑥
4.下列对细胞结构和功能的叙述中，错误的是（ ）
A . 细胞的生命活动在④中进行
B . 细胞的控制中心是细胞核
C . ①能控制细胞内外物质的进出
D . 与人的口腔上皮细胞相比，植物细胞特有的结构是①③⑤
5.植物细胞中，且具有保护作用的细胞结构是：（ ）
A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞质
6.有关“制作人口腔上皮细胞临时装片”的操作，正确的是（ ）
A . 物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
B . 用消毒的牙签在口腔内侧壁轻轻地刮几下
C . 盖盖玻片时，应将它的一侧先接触液滴，再缓慢放平
D . 转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓下降时眼睛应注视目镜
7.下图为显微镜结构示意图，与调节光线强弱有关的结构是（ ）
A . ② B . ④ C . ⑤ D . ⑦
8.变形虫是单细胞生物，其伪足的功能是（ ）
A . 运动 B . 消化 C . 摄食 D . 生殖
三、填空题
1.________ 控制生物的发育和遗传．
2.玻片标本一般分为三种，用从生物体材料上切取的薄片制成的叫作 ________ ；从洋葱鳞片叶的内侧撕取一小块表皮做成的玻片标本叫作 ________ 。
3.与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有的两个结构是 ________ 和 ________ 上述两种细胞都没有的结构是 ________
4.由单个细胞构成，全部生命活动在一个细胞内完成的生物属于 ________ 。
5.在用玉米秸秆做燃料时，燃烧后剩下的灰烬成分是 ________ 。
6.我们常用的玻片标本分为 ________ 、 ________ 和 ________ 三种.
7.变形虫、草履虫等生物只有一个细胞，称为 ________ 生物；大多数生物是由许多细胞组成的，称为 ________ 生物。
四、资料分析题
1.阅读以下文字内容回答问题：
“花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。花开了一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。”——《祖父的园子》萧红
（1） 这段文字中提到哪些植物？ ________ 。
（2） 这段文字中提到哪些动物？ ________ 。
（3） “黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。”体现了生物的哪一特征？ ________ 。
2.分甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮二大类，俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。竹蔗是甘蔗的一种，它虽含糖少，但却以其蔗肉松脆，味道清甜，兼有清热利尿、益血补肝功效等独特优点而深受人们喜爱。竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方。种植竹蔗时，选择大田生长较好，没有病虫危害（尤其是绵蚜虫）的新植蔗梢作种。
（1） 竹蔗适合栽种于降雨量充沛、阳光充足、冬夏温差大的地方，这说明非生物因素中的 ________ 、 ________ 和阳光对竹蔗的生长有重要影响。
（2） 竹蔗蔗肉松脆，构成竹蔗结构和功能的基本单位是 ________ ，甘甜可口的竹蔗汁主要存在于 ________ 结构中。
（3） 如果竹蔗田里杂草多，会荫蔽竹蔗，抑制幼苗的生长，竹蔗和杂草是 ________ 关系；地下的虫害喜欢咬食蔗芽、蔗根，害虫和竹蔗是 ________ 关系。
（4） 甘蔗以颜色分，有青皮、紫皮二大类，俗称红甘蔗、白甘蔗或青甘蔗、黑甘蔗。从生物多样性的角度分析，这属于 ________ 多样性。
3.资料分析
如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（示例（⑦）反光镜）

（1） 显微镜能放大物像主要与图丙的 ________ 和 ________ 有关（填序号）
（2） 用显微镜观察生物材料时，被观察的材料一定要 ________ ，若要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把玻片标本向 ________ 移动，使物像位于视野中央。
（3） 洋葱表皮细胞有，而口腔上皮细胞没有的结构是 ________ 和 ________ 两个结构。
（4） 细胞结构中， ________ 中含有遗传物质，遗传物质的载体染色体主要由 ________ 和 ________ 组成
（5） 吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于 ________ 。
4.走向户外，大自然是精彩的开放教室；回到家里，宠物是重要的快乐源泉，黏菌就是一种颇受欢迎的新宠。黏菌的一生有两个阶段：营养阶段和繁殖阶段。请阅读资料，回答问题。
资料一：黏菌的营养阶段叫原生质团，是多核的单细胞，没有细胞壁，外面包裹着一层胶质的鞘。
资料二：在营养阶段，黏菌通过吞噬食物颗粒来获得有机物，蘑菇和燕麦是它们主要的食物来源。
资料三：黏菌到了繁殖阶段，会停止进食，爬向干燥的地方，长出美丽的子实体，散播具有细胞壁的孢子。
（1） 资料一中提到的“一层胶质的鞘”相当于细胞结构中的 ________ ，没有细胞壁的特点和 ________ （填“植物细胞”或“动物细胞”）相似。
（2） 资料二中，黏菌吞噬食物颗粒体现的生物特征是 ________ 。黏菌和蘑菇都需要依靠现成的有机物生活而燕麦植株不需要的原因是 ________ 。
（3） 资料三中，黏菌会散播孢子，这种生殖方式和微生物中 ________ 相似。
五、实验探究题
1.初中生物学实验技能考试中，某同学抽到“制作并观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”的实验。下面是显微镜的结构模式图和该同学的部分操作示意图，请根据图示回答下列问题：
（1） 图一为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作过程示意图，正确的操作顺序是 ________ （填字母）。
（2） 图一中步骤C滴加的液体是 ________ ，目的是保持细胞的原有形态。步骤E的目的是 ________ 。
（3） 在显微镜对光时，若环境光线较暗，应选用大光圈和 ________ 。
（4） 为了更清楚地看到图三中细胞的结构，他应该转动图二中的［ ________ ］ ________ 调换到高倍镜，若看到的物像不够清晰，应调节［ ________ ］ ________ 。
（5） 图三分别是甲、乙两同学在显微镜下观察到的情形，分别是图一中的步骤 ________ 、 ________ （均填字母）操作不当造成的。
2.如图为草履虫的结构图，请据图回答下列问题

（1） “观察草履虫”的实验中，在显微镜下可以看到，草履虫的整个身体只有一个细胞，属于 ________ 生物。草履虫的细胞结构和其他动物细胞基本相同，都具有 ________ 、 ________ 、 ________ 等主要结构。
（2） 草履虫依靠[ ________ ] ________ 运动 ，通过[ ________ ] ________ 进行呼吸，通过[ ________ ] ________ 摄食，食物在细胞质中被消化，食物残渣从[ ________ ] ________ 排出。
（3） 如果草履虫取食了水中的浮游植物，在显微镜下可以观察到它的结构中呈绿色的部位是[ ________ ] ________ 。
（4） 观察草履虫的运动时，需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，其目的是 ________
3.完成制作人口腔上皮细胞临时装片的方法步骤：
（1） 用洁净的 ________ 把载玻片和盖玻片擦拭干净。
（2） 在载玻片的中央滴一滴 。
（3） 用消毒牙签在自己漱净的口腔 上轻轻的刮几下。
（4） 把牙签上附有碎屑的一端，放在载玻片的水滴中涂抹几下用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。注意避免盖玻片下面出现的 。
（5） 在盖玻片的一侧滴加 ________ ，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。