北师大版(2024)七年级上册(2024)生物体的器官、系统复习练习题
展开 这是一份北师大版(2024)七年级上册(2024)生物体的器官、系统复习练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
1.“m→n→生物体”表示生物体的结构层次,下列有关叙述错误的是( )
A . 若m是绿色植物细胞,则n代表组织和器官
B . 若m是哺乳动物细胞,则n代表组织和系统
C . 若m是草履虫细胞,则无n结构,单个细胞直接构成生物体
D . 若是病毒,则无法用此结构层次表示
2.紫薇花结构和功能的基本单位是( )
A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞核 D . 细胞
3.牛与草相比,在生物体的结构层次上多出了哪一个层次( )
A . 系统 B . 器官 C . 组织 D . 细胞
4.西红柿是全世界栽培最为普遍的果蔬之一,其果实营养丰富,是人们日常生活中的美味佳品。下列有关西红柿结构的叙述,不正确的是( )
A . 西红柿由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成
B . 西红柿果肉细胞具有储藏营养物质的功能
C . 西红柿果实外表皮属于保护组织
D . 西红柿与人都有的结构层次是细胞、组织、器官、系统
5.狗尾草和草履虫在生物体结构层次比较上不同的是( )
A . 狗尾草比草履虫少了系统这一层次
B . 狗尾草比草履虫只多了器官一个层次
C . 狗尾草比草履虫多了组织和器官两个层次
D . 都是生物体,结构层次一样
6.人体的肝脏属于( )
A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统
7.2023年10月,国际动物分类学权威期刊《动物分类学》发表的一篇论文中,记录了我国科学家发现的蝶类新物种——黄岗山白灰蝶。构成黄岗山白灰蝶个体的基本单位是( )
A . 系统 B . 器官 C . 组织 D . 细胞
8.叶绿花黄,叶茂花艳。下列与西红柿的叶和花属于同一结构层次的是( )
A . 血液 B . 神经细胞 C . 肝 D . 果肉
9.辣椒、胡萝卜、藕、生菜、花生是生活中常见的食物,它们被食用的主要结构依次是( )
A . 根、茎、叶、果实、种子
B . 果实、根、茎、叶、种子
C . 果实、种子、叶、茎、花
D . 种子、叶、茎、根、果实
二、多选题
1.人体的系统各司其职,其中参与调节人体各项生命活动的系统是( )
A . 消化系统
B . 运动系统
C . 内分泌系统
D . 神经系统
2.以下说法不正确的是( )
A . 绿色开花植物由六大器官组成
B . 动物有八大系统
C . 形态相似、结构和功能相同的细胞群叫组织
D . 动物和植物细胞结构相同
3.下列各组蔬菜中,其食用部分属于植物的营养器官的是( )
A . 莲藕、大白菜
B . 南瓜、茄子
C . 黄瓜、西红柿
D . 土豆、红萝卜
4.四川盛产柑橘,每到秋季就有大量美味的橘子上市,当剥开橘皮时,下列相关叙述错误的是( )
A . 剥开的橘皮属于上皮组织
B . 白色的“丝络”属于输导组织
C . 橘子树与毛毛虫的结构层次一样
D . 使橘子酸甜可口的细胞结构是液泡
5.下列与水稻的叶处于同一结构层次的有( )
A . 萝卜的根
B . 桃树的花
C . 团藻的细胞
D . 西瓜的幼苗
6.关于人体各系统的主要功能,一一对应的是( )
A . 生殖系统—新生命的孕育与诞生
B . 运动系统—调节人体的各项运动
C . 消化系统—食物的消化和吸收
D . 循环系统—吸收氧气和排出二氧化碳
7.下列组织中,属于植物主要组织的是( )
A . 结缔组织 B . 营养组织 C . 神经组织 D . 分生组织
8.一块骨在结构层次上属于( )
A . 一个细胞 B . 一种组织 C . 一个器官 D . 一个系统
9.如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系,这些生物构成了一条食物链.下列说法正确的( )
A . 构成的食物链:丙→丁→甲→乙
B . 体内有毒物质含量最少的是乙
C . 丙的结构层次比丁少了系统
D . 若乙的数量增加,则甲的数量也增多
10.根据我们所学的生物学知识,下列说法正确的是( )
A . 在秋冬交替之际,人很容易患流行性感冒。导致人患病的是流感病毒,病毒在生态系统中属于生产者。
B . 宝安区铁岗水库可以看作是一个生态系统。
C . 构成人体结构和功能的基本单位是器官。
D . 在生物圈中,玉米植株和人体内的能量转换器分别是叶绿体和线粒体、 线粒体
三、填空题
1.一棵完整的油菜植株具有六大器官其中 ________ 、 ________ 、 ________ 是营养器官。
2.绿色开花植物体通常都是由 ________ 和 ________ 两种物质组成的.
3.掐去一根植物枝条的顶端,这根枝条不能继续往上生长,因为它失去了 ________ 组织。
4.皮肤属于人体生命结构层次的 ________ 。
5.绿色开花植物是常见的多细胞植物,由根、茎、叶、 ________ 、果实和种子六种 ________ 组成。
6.人和动物体中多个相关的器官构成 ________ 。
7.请结合自己的身体说明一下人体的结构层次:细胞→ ________ → ________ → ________ →人体。
8.人的受精卵经过细胞分裂与分化,形成上皮组织、 ________ 、 ________ 和神经组织等基本组织。
9.杜鹃花和杜鹃鸟在结构层次上相比较,杜鹃花缺少 ________ 这一结构层次。
10.把名词与相应的功能对应起来
A.上皮组织 ________ a.支持、连接、保护、营养
B.输导组织 ________ b.保护内部柔嫩部分
C.结缔组织 ________ c.贮存营养物质
D.肌肉组织 ________ d.产生和传导兴奋
E.营养组织 ________ e.分裂产生新细胞
F.保护组织 ________ f.保护和分泌
G.神经组织 ________ g.收缩和舒张
H.分生组织 ________ h.运输水分、无机盐和有机物
四、资料分析题
1.阅读材料,回答问题。
《中国生物物种名录》(2024版)共收录物种141484种,其中鱼类5127种。金鱼是由鲫鱼演化形成的观赏鱼,我国在南宋时开始家化喂养,现在世界各国品种繁多的金鱼都是从中国直接或间接引进的。金鱼生活的最适宜水温是20~28℃。水体中的溶解氧是金鱼赖以生存的必要条件。水体中含氧量高则金鱼活跃、摄食量大、生长快,否则金鱼感觉不适,表现出口、鼻伸向水面争吸氧气的现象,俗称“浮头”。可采取的急救措施是速加新水,以补充水体中溶解氧量。
(1) 文中划线的句子体现的生物多样性是 ________ 。金鱼的品种繁多,其根本原因是 ________ 。
(2) 金鱼出现“浮头”的现象体现了生物具有 ________ 的特征。
(3) 人们一般会在养金鱼的容器中栽植水草等植物,是因为它们在阳光下可以给金鱼提供一定的 ________ 。收集这种气体能使带火星的木条 ________ 。
(4) 与金鱼相比,水草不具有的结构层次是 ________ 。
2.干细胞与克隆藏羊“青青”
资料一干细胞是一类具有自我复制能力的细胞,在一定条件下可以分化成多种细胞。我国科学家诱导多能干细胞制备胰岛样细胞(可产生一种能调节血液中葡萄糖浓度的物质),并将其移植给一名糖尿病患者,使得患者的血糖调控能力得到恢复。这一成果在2024年9月25日发表于国际学术期刊《细胞》。
资料二藏羊养殖是青藏高原农牧民的主要收入来源,但藏羊的繁育效率不高、优秀种公羊利用率低等因素制约着藏羊养殖产业的发展。2024年2月25日,在青海诞生了一只克隆藏羊“青青”。“青青”是由雄性早耳细胞的细胞核与雌性羊的去核卵细胞融合形成的融合细胞,经体外培养形成早期胚胎,然后将胚胎移植到代孕雌性羊体内发育而成的。这一技术将为当地农牧民增收提供科技力量的支持。
(1) 资料一中“干细胞是一类具有自我复制能力的细胞”指的是干细胞能进行细胞分裂,即图中的[ ________ ]过程;该过程中变化最明显的结构是 ________ ,它由 ________ 和蛋白质两种物质组成。
(2) 科学家“诱导多能干细胞制备胰岛样细胞”利用的是细胞 ________ ,干细胞与胰岛样细胞的遗传物质 ________ (填“相同”或“不同”)。
(3) 植物体中,功能类似多能干细胞的是 ________ 组织。
(4) 结合资料二中画线部分分析,“青青”的性别为 ________ (填“雄性”或“雌性”)。
(5) 经过②过程,生物体形成不同的组织,其中A是 ________ 。大脑和心脏在结构层次上属于 ________ 。
(6) 要构成动物体完整的结构层次,图中还缺少 ________ 这一结构层次。
3.阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
安宁河流域凭借独特的气候条件,成为我国重要的蓝莓种植基地。蓝莓果实酸甜可口,富含花青素、维生素C等营养物质,具有护眼、抗氧化等功效,种子内部有两片子叶,叶脉呈网状分布。作为常见的水果,蓝莓在生态系统中也扮演着重要角色,为多种动物提供食物来源。请根据上述材料及所学知识,回答下列问题:
(1) 生物学家在对植物进行分类时,要仔细观察植物的 ________ 。依据种子外 ________ (填“有”或“无”)果皮包被,可以判断蓝莓属于 ________ (填“被子植物”或“裸子植物”)。
(2) 下列植物中,与蓝莓属于同一类群的是 ________。
A . 银杏 B . 海带 C . 花生 D . 卷柏
(3) 材料中提到蓝莓“种子内部有两片子叶,叶脉呈网状分布”,据此可判断蓝莓同图 ________ 一样属于双子叶植物,图中的 ________ (填4个序号)共同构成了胚。
(4) 蓝莓的果实是植物的 ________ (填“营养”或“生殖”)器官,它由多种组织构成,其中储存着花青素、维生素C等营养物质,口感酸甜的果肉主要属于 ________ 组织。
(5) 蓝莓植株与动物体相比,缺少的结构层次是 ________ 。
4.资料分析。
海水稻是一种在海边滩涂等地生长的耐盐碱性强的特殊水稻,根据我们学过生物体结构层次回答问题。
(1) 海水稻六大器官分别为: ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 。
(2) 海水稻的基本组织包括 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 、 ________ 。
五、实验探究题
1.小陈从市场买回了几个番茄,并认真地进行研究分析:
(1) 他切开一个番茄,看到里面有很多籽,这些是番茄的 ________ ,属于 ________ 器官。
(2) 他取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于 ________ 组织,表皮以内的果肉属于 ________ 组织。
(3) 小陈想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴 ________ 水,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住 ________ 缓缓地放在液滴上,防止装片上出现 ________ 。
(4) 他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜 ________ (平/凹)面聚光。这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往 ________ 方移动,这个细胞就到视野中央了。小陈看到的细胞是放大了的 ________ (正/倒)像。
2.番茄是同学们喜爱的蔬菜,在冬天也能吃到番茄主要是依靠温室大棚种植。为了探究温室大棚内提高番茄产量的科学方法,某校的生物学老师带领部分学生选择番茄幼苗进行实验,温室大棚的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室大棚的光照、土壤、水分等其他条件均相同),请回答下列问题。
(1) 温室大棚B中的番茄幼苗比温室大棚A中的番茄幼苗长得快。其原因可能是温室大棚B内 ________ 浓度高,有利于光合作用合成有机物。
(2) 在实验过程中,他们发现夜晚适当降低温室大棚内的温度也可以提高番茄的产量,原因是夜晚降温使呼吸作用 ________ (选填“增强”或“减弱”),分解的有机物 ________ (选填“多”或“少”)。
(3) 我们食用的部分是番茄的果实,它属于植物体结构层次中的 ________ 。
3.小明从市场里买回来几个番茄,并对其进行认真的分析和研究:
(1) 他切开一个番茄,有许多汁液流出.,它来自于细胞结构中的 ________ 。
(2) 取另外一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,在显微镜下观察,发现细胞排列紧密,这层表皮属于 ________ 组织;表皮以内的部分是果肉细胞,在显微镜下观察细胞壁比较薄,且排列分散,属于 ________ 组织。
(3) 切开果肉,发现里面有一些白色的“筋络”,取一条“筋络”,洗去果肉细胞,制成临时装片,轻轻一压,然后放在显微镜下观察,发现其中的细胞一个个上下连接,且中间的细胞壁上有许多的小孔,你估计这部分结构可能是 ________ 组织。
(4) 根据以上的观察,小明得出结论:番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的 ________ 。
(5) 小明想制作番茄果肉的临时装片,他先在载玻片中滴一滴 ________ ,然后挑取少许番茄果肉涂抹在上面,用镊子夹住 ________ 缓缓地放在液滴上,防止装片上出现 ________ 。
(6) 他把临时装片放在显微镜下观察,发现光线较暗,所以使用反光镜 ________ (平/凹)面聚光.这时,他发现视野的左下方有一个细胞特别明显,他把玻片稍稍往 ________ 方移动,这个细胞就到视野中央了。
温室大棚
A
B
C
二氧化碳浓度
0.03%
0.1%
0.1%
温度
20℃
20℃
30℃
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