七年级上册(2024)生物的分类同步训练题
展开 这是一份七年级上册(2024)生物的分类同步训练题,共8页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,简答题,资料分析题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
1.正式提出科学的生物命名法——双名法的科学家是( )
A . 李时珍 B . 巴斯德 C . 林奈 D . 列文虎克
2.下图是某同学建立的生物分类图,其中①—④各代表一种生物,下列哪组生物 不符合该图分类( )
A . ①破伤风杆菌②红豆杉③葫芦藓④海带
B . ①家鸽②水杉③桃④水绵
C . ①酵母菌②油松③满江红④石花菜
D . ①沙蚕②侧柏③墙藓④裙带菜
3.下列动物中所在共同分类单位最小的是( )
A . 虎和狼 B . 虎和猫 C . 虎和豹 D . 虎和蛇
4.下列关于生物分类的说法正确的是( )
A . 生物分类从低到高的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种
B . “种”是最基本的分类单位
C . 同科生物的亲缘关系是最密切的
D . 同科生物比同属生物共同特征多
5.下列有关生物学发展史上不同生物学家的叙述,错误的是( )
A . 哈维发现了DNA双螺旋结构
B . 林奈创立了生物分类学
C . 拉马克首次提出“生物学”
D . 达尔文创立生物进化论
二、多选题
1.某小组将调查的生物进行分类,他们将鸡、鹅、鸭等归为一类,而将水稻、玉米、小麦等归为另一类,请问他们的归类标准是( )
A . 按照生物的数量
B . 按照这些生物的用途
C . 按照生物的形态结构特点
D . 按照这些生物的生活环境
2.自然界中动物千姿百态,下列叙述错误的是( )
A . 脊椎动物比无脊椎动物高等,但种类没有无脊椎动物多
B . 大鲵与鳄鱼都是两栖类
C . 蝙蝠有翼膜,体温恒定,会飞行但是不属于鸟类
D . 朱鹮属于国家一级保护哺乳动物
3.陆生生活的动物对环境适应的特点包括( )
A . 具有防止水分散失的结构
B . 具有能在空气中呼吸的鳃
C . 都有能在空气中呼吸的肺
D . 一般具有较发达的感觉器官
4.如图是分类等级示意图,以下理解正确的是( )
A . 种是分类的基本单位
B . 狼和狗的相似程度最低
C . 图中最大的分类单位是目
D . 虎和猫没有任何亲缘关系
5.下列动物身体背部无脊柱的是( )
A . 墨鱼 B . 鲍鱼 C . 金鱼 D . 鲸鱼
6.如图是三种动物的分类图,与图中所示内容相关的叙述正确的是( )
A . 与蚂蚁共同特征最多的是蝗虫
B . 膜翅目的等级比昆虫纲低
C . 图中缺少的等级只有“科”
D . 图中蜜蜂所处的分类等级是“种”
7.为什么真菌不属于植物?( )
A . 因为真菌没有细胞壁
B . 因为真菌没有叶绿素
C . 因为真菌没有细胞核
D . 因为真菌没有液泡
三、填空题
1.天气转暖后,池塘渐渐变绿,这是 ________ 植物大量繁殖的结果。鲫鱼、鸽子、猩猩都是 ________ 动物,它们的共同特征是 ________ 。
2. 创立统一的生物命名法,被称为分类学之父.
3.________ 和 ________ 两类动物都是恒温动物。
4.生物有许多的共同特征,除了病毒以外,生物都是由 ________ 构成的,在研究生物的时候,我们会对生物进行分类,按照形态结构特点,可以将生物分为 ________ 、植物和其他生物。
5.种子植物有两个基本特征:(1)体内有 ________ 组织,(2)能 ________ 并用种子繁殖,根据种子外层是否有果皮包被,可分为 ________ 和被子植物.被子植物又可分为两类:叶多为平行脉,花瓣为3或3的倍数的为 ________ 植物,叶多为网状脉,花瓣为4、5或4、5的倍数的为 ________ 植物.
6.根据有无 ________ ,动物分成两大类:无脊椎动物和脊椎动物。脊椎动物包括鱼类、 ________ 、爬行类、鸟类、哺乳类,其中又 ________ 以动物最为高等。
7.自然界中的动物,只有 ________ 类和 ________ 类可以通过自身的调节来维持体温的恒定,因而被称为 ________ 动物。其他动物(如鲫鱼、青蛙)的体温会随环境的变化而改变,因而被称为 ________ 动物。
8.地球上的动物可分为 ________ 动物和 ________ 动物两大类,例如鱼、青蛙、野兔都属于 ________ 动物.
9.种,又称为物种,是指 ________ 和 ________ 基本相似, ________ 基本相同的一类生物,在自然条件下,同种生物通过 ________ 能够生育有生殖能力的后代。
四、简答题
1.填表比较双子叶植物和单子叶植物的区别:
2.请参照下图的表达方式,画出植物体各结构层次的关系图。
3.下列是小明所调查的生物,蒲公英、蘑菇、鼠妇、狗尾草、鲤鱼、大叶黄杨、荷花、蚂蚁,请尝试用一中合适的方法将它们进行归类.注意:请写出类别以及你的分类依据是什么,并准确将他们归类.
五、资料分析题
1.如下表是河北省小五台山自然保护区中几种野生动物在动物分类中的地位,请如下表回答下列问题。
(1) 表中缺少的分类等级是 ________ ,亲缘关系最近的两种动物是 ________ 。
(2) 表中提及的动物,其生殖和幼体的发育必须在水中进行的是 ________ ,体温高而恒定的是 ________ 。
(3) 白条锦蛇适应陆生生活环境。请你写出一条其适应陆生生活的特点: ________ 。
2.图甲为某同学整理的涉及疟原虫、黄花蒿、小立碗藓的生物分类表,请根据下列图文资料回答问题。
资料一:单细胞生物疟原虫不能自己制造有机物,会寄生在人体内繁殖后代,导致人患疟疾甚至死亡。
资料二:科学家屠呦呦带领团队,以黄花蒿(如图乙) 为原材料,创新实验方法,将高温提取改为低温提取,提取出有机物青蒿素。青蒿素能干扰疟原虫细胞的物质进出,致其死亡,这挽救了全球数百万人的生命。
资料三:科学家将黄花蒿相关基因转入小立碗藓(一种苔藓植物),使其能高效生产青蒿素,以期降低生产成本。
(1) 请列举资料中提及的疟原虫具备的一项生物特征: ________ 。它属于图甲中的生物 ________ (填字母) 。青蒿素能干扰疟原虫细胞的物质进出,说明它能使疟原虫细胞结构中 ________ 的功能受损。
(2) 据图乙可知,黄花蒿有 ________ (填一种生殖器官),属于 ________ (填“被子”或“裸子”) 植物,它呈羽状的叶子可有效捕获光能,叶片细胞中的 ________ 能将光能转化为化学能。青蒿素能通过 ________ 组织在黄花蒿体内运输。
(3) 小立碗藓属于图甲中的生物 ________ (填字母),与黄花蒿不同,它可以用 ________ (一种生殖细胞) 繁殖后代。
(4) 屠呦呦提取青蒿素的成功经验,是注意了 ________ 对提取效果的影响。
3.神农架国家级自然保护区位于湖北省西北部,被誉为北纬31°的绿色奇迹。请阅读下列资料后回答问题。
资料一:神农架现有植物4276种,其中苔藓植物258种,蕨类植物357种,种子植物3919种。国家一级保护野生植物有红豆杉、南方红豆杉、珙桐、光叶珙桐、伯乐树、银杏。
资料二:神农架有国家重点保护野生动物25目46科136种,包括哺乳类22种,鸟类96种,两栖爬行类6种,鱼类3种,昆虫类9种。国家一级重点保护野生动物有川金丝猴、林麝、金雕等26种。
资料三:我国第11个世界野生动植物日的活动主题为“构建野生动植物智慧保护体系”。神农架利用北斗定位、遥感监测、红外线相机、物种Al识别和大数据分析等人工智能方法全方位监测野生动植物的生长和动态变化。
(1) 资料一中的苔藓植物和蕨类植物都是通过 ________ 进行繁殖。红豆杉、银杏的种子裸露,其外层没有果皮包被,属于种子植物中的 ________ 植物。种子植物成为神农架植物中种类最多的类群,主要原因是 ________ 。
(2) 资料二中提到的生物分类单位中,最基本的分类单位是 ________ 。资料二中体温恒定的动物类群有 ________ 和 ________ 。两栖动物和爬行动物都是卵生,而爬行动物可以完全在陆地上生活,原因是 ________ 。
(3) 资料三中神农架监测野生动植物生长和动态变化利用的研究方法主要有调查法、实验法和 ________ 法。请举例人工智能在保护野生动植物方面的应用: ________ (答一点即可)。
4.资料分析题。
资料一:湖北省长江天鹅洲白鳍豚国家级自然保护区现有植物238种,高等陆生脊椎动物231种,其中包括国家一级保护动物白鳍豚和麋鹿。
资料二:曾经,这个乐园遭受过毁灭性破坏:村民挖塘养鱼、过度捕捞,乐园惨遭荼毒!近几年,我省增强生态保护理念宣传,多管齐下对保护区进行环境治理和保护,成效显著,现在保护区又恢复昔日靓丽风景,迁徙乌种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。
资料三:汉江国家湿地公园是汉江流域第一家国家级湿地公园。湿地内水系发达,植被繁茂,乌类资源丰富,生态系统完整,具有较高的保护价值和旅游价值。建设汉江囯家湿地公园,构筑城市绿心,涵养水源,调节气候,打造人类与动植物和谐共生的乐园。
(1) 资料一和资料二有力地证明了保护生物多样性最为有效的措施是建立 ________ 。
(2) 保护区内生物种类丰富,生物种类的多样性实质上是 ________ 多样性。
(3) 资料一中提到生物分类单位中,最基本的分类单位是 ________ 。生物分类主要是根据生物之间的 ________ 和 ________ 上的相似程度,把生物划分为不同的分类等级,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
(4) 湿地保护区是候鸟飞禽栖息越冬的好地方。候鸟的全身都是为飞行设计的,比如它们的 ________ 发达,是飞行的主要动力。
(5) 麋鹿俗称“四不像”,野生的麋鹿群内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,具有 ________ 的特征。
(6) 鸟和麋鹿等任何动物的运动完成都是由骨、骨骼肌和关节三者的协调配合,在 ________ 系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于 ________ (填“收缩”或“舒张”)状态。
六、实验探究题
1.有经验的果农发现栽培在普通土壤和沙地土壤中的番茄品质具有很大的差异,为探究不同土壤栽培条件对番茄产量及果实质量的影响,科研人员设计了如下探究实验:
注:果形指数越大代表番茄果形越好。
(1) 实验开始前,科研人员为充分了解番茄的生长发育特性,他们应在植物界、 ________ (填“被子”或“裸子”)植物门进行检索。观察番茄的生长过程中,科研人员发现番茄开花后其花瓣、萼片、花丝等全部凋落,只有花中的 ________ 继续发育成番茄果实, ________ 发育成种子。其外层的果皮属于 ________ 组织,保护着内部柔软的部分。
(2) 该实验的对照组是 ________ 组。实验中每组选取长势稳定且一致的 10 株番茄植株并对其产量进行测定的目的是: ________ (合理即可)。在探究不同土壤条件对番茄产量的影响时,所采用的检测指标是 ________ 。
(3) 结果显示, ________ 土壤中种植的番茄产量及果实质量更高,主要原因是:其土质疏松,透气性较好,有利于番茄植株根部进行 ________ 作用,因此植株长势较好。
(4) 在农业生产中,还可以通过什么措施来提高番茄产量? ________ 。
2.调查是科学探究常用的方法之一.下面是王伟同学在昆嵛山某一范围内调查的部分结果.请分析回答有关问题.
生物调查表
调查人:王伟 班级:初一、二班 组别:第一组
调查地点:昆嵛山 调查时间:2015年7月12日 天气情况:晴、高温
(1) 昆嵛山总面积15416公顷,范围很大,不可能逐个调查,因此对昆嵛山的调查要选取一部分调查对象作为 ________ .
(2) 下列关于调查的一些做法,正确的是 ________ .
①为保证调查的顺利进行,调查前要选择调查的范围,设计调查的路线
②昆嵛山的动植物种类多,因此可借鉴以前的数据进行估算
③在调查过程中,可不必太注意草丛和落叶里的小生物,只需注意较大的生物
④对调查的结果要进行归类
(3) 如果对王伟同学生物调查表中涉及的生物进行归类时,如果依据 ________ .可将其划分为三类,每类包括的具体生物是 ________ 、 ________ 、 ________ ;如果依据 ________ ,可将其划分为两类,每类包括的具体生物是 ________ 、 ________ .
(4) 王伟同学如果借助放大镜看看水杉和刺槐叶的区别,这种科学探究的方法 ________ .
(5) 下列哪些属于调查 ________ .
①人口普查 ②医生用听诊器为病人诊断病情 ③观察狼和狗外形上的区别 ④森林资源每五年清查一次.
3.下面的记录卡是刘刚、李明、张琳同学在进行校园生物调查时的记录.请根据卡片中提供的信息回答下面的问题.
(1) 他们将调查的生物分成A、B两类,A类是 ________ ,B类是 ________ .
(2) 他们将A又分成两类:
A1的特点是 ________ .A2的特点是 ________ .
(3) 他们将B分成三类,他们的分类标准是什么? ________ ;B 1、B 2、B 3各指哪类动物? ________ .
项目
双子叶植物
单子叶植物
根系
叶脉
花基数
子叶数
动物界
脊索动物门
两栖纲
爬行纲
鸟纲
无尾目
有鳞目
鸡形目
中华大蟾蜍
白条锦蛇
虎斑颈槽蛇
褐马鸡
组别
处理
单株产量/kg
单果质量/g
果形指数
甲
普通土壤中种植
2.85
142.57
0.72
乙
沙地土壤中种植
3.12
156.37
0.74
生物名称
数量
生物环境
水杉
50颗
干旱陆地
野兔
2个
干旱陆地
刺槐
200颗
干旱陆地
麻雀
5个
树林中
蕨菜
20颗
潮湿土壤
松鼠
1个
树林中
蘑菇
60
潮湿土壤
鲫鱼
35条
水池中
…
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