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      2025—2026学年九年级数学中考一轮专题复习三:整式的加减混合运算综合训练

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      2025—2026学年九年级数学中考一轮专题复习三:整式的加减混合运算综合训练

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      这是一份2025—2026学年九年级数学中考一轮专题复习三:整式的加减混合运算综合训练,共16页。试卷主要包含了计算,先化简,再求值,已知,已知多项式,已知多项式A等内容,欢迎下载使用。
      (1);
      (2).
      2.先化简,再求值:,其中.
      3.先化简,再求值:,已知,.
      4.已知.
      (1)求的值;
      (2)若的值与x的取值无关,求m的值.
      5.已知多项式.
      (1)若,求的值.
      (2)若多项式的值与字母的值无关,求的值,
      6.已知数,,在数轴上的位置如图所示,试化简.
      7.先化简,再求值:,其中,满足
      8.已知多项式A:,多项式B:.
      (1)化简;
      (2)当时,求的值.
      9.已知.
      (1)求的值;
      (2)若,求的值;
      (3)在(2)条件下,若,且,求的值.
      10.先化简,再求值:,其中.
      11.先化简,再求值:,其中.
      12.“整体思想”是数学解题中的一种重要思想,它在整式的加减中应用极为广泛.我们知道,
      ①;
      ②.
      ①、②中就是把和各看成了一个整体进行的化简.
      请利用“整体思想”尝试解决下列问题:
      (1)把看成一个整体,化简;
      (2)若时,整式,当时,求整式的值.
      13.先化简,再求值:,其中.
      14.已知,.
      (1)化简:;
      (2)若,求的值.
      15.已知有理数,在数轴上的位置如图所示.
      (1)判断正负,用“>”“<”或“=”填空:__________0;__________0;__________0.
      (2)化简:.
      参考答案
      1.【详解】(1)解:原式
      (2)解:原式

      2.【详解】解:原式

      因为
      所以,
      所以,.
      原式.
      3.【详解】解:

      由题意,得,,则,,
      故原式

      4.【详解】(1)解:(1)

      (2)解:∵的值与x的取值无关,
      ∴,
      ∴.
      5.【详解】(1)解:∵且,
      ∴,
      ∴,,
      ∵,
      ∴当,时,;
      (2)解:由(1)得:,
      ∵的值与字母的值无关,
      ∴,
      ∴.
      6.【详解】解:由数轴可得,,
      ∴,,,,
      ∴,




      7.【详解】解:∵,
      ∴,,
      ∴;

      当时,
      原式.
      8.【详解】(1)解:∵多项式A:,多项式B:,


      (2)解:当时,

      9.【详解】(1)解:

      (2)解:∵,
      ∴或,
      解得或;
      ∵,
      ∴或;
      分情况计算:
      当,时,;
      当,时,;
      当,时,;
      当,时,;
      故的值为:或或或;
      (3)解:∵,
      ∴,即;
      又∵,
      ∴与同号,且;
      由(2)知的可能值为,,的可能值为,;
      ∴,;
      当,时,.
      10.【详解】解:原式

      因为,
      所以,,
      解得,,
      原式

      11.【详解】解:

      当,时,原式

      12.【详解】(1)解:

      (2)解:将代入中得,

      ∴,
      ∴,
      当时,.
      13.【详解】解:原式,

      ,,
      解得,,
      原式.
      14.【详解】(1)解:原式
      (2),
      ,,
      ,,
      把,代入,
      原式.
      15.【详解】(1)解:观察数轴得,
      ∴,,,
      故答案为:;>;
      (2)解:依题意,得,,,

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