6.2按劳分配为主体、多种分配方式并存 2026学年八年级道德与法治下册同步课件（统编版）

这是一份人教版（2024）八年级下册（2024）第三单元 认识国家制度第六课 我国的基本经济制度按劳分配为主体、多种分配方式并存说课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习导航，教学目标，★生产资料，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
6.2按劳分配为主体、多种分配方式并存
第六课 我国的基本经济制度
★公有制经济和非公有制经济的作用和地位
认真阅读课本内容，思考本课学习基本问题
1.我国的分配制度是什么？2.我国实行现阶段分配制度的原因？3.按劳分配的基本内容和要求？4.我国还有哪些其他的分配方式？（多种分配方式）5.现阶段分配制度有何重要性？（社会价值/作用）
1.政治认同：认同我国的基本经济制度，增强理论自信、制度自信和国家认同。2.道德修养：自觉坚持和维护基本经济制度，热爱、拥护我国基本经济制度；提升热爱我国基本经济制度的情感。3.责任意识：增强主人翁意识，坚持两个不动摇，捍卫我国基本经济制度。教学重点 我国的分配制度的内容。教学难点 按劳分配的基本内容和要求 。
某国有电力公司员工2025年12月工资单
岗位工资4200元（按岗位等级核定）绩效工资1800元（按月度工作量与考核结果核算）餐补300元
某互联网科技公司技术骨干2025年第四季度收入构成
基本工资8000元专利分红20000元（核心技术专利转化收益）股票期权收益15000元
思考：两组案例中，劳动者的收入来源和核算方式有何不同？为什么会存在这样的差异？
这是收入分配的差异，根源在于我国实行的一项重要经济制度——按劳分配为主体、多种分配方式并存。
1.我国的分配制度是什么?
我国在社会主义初级阶段，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
总的来说，经济制度（特别是生产资料所有制）决定分配制度，分配制度是经济制度的实现和体现。
简单说：生产资料就是用来干活、赚钱、造东西的“工具+场地+原材料”。 举几个最通俗的例子：• 农民种地：土地、种子、化肥、锄头、拖拉机• 工人做工：工厂、机器、钢材、布料• 开店做生意：店铺、桌椅、电脑、货物
再补充一句好理解的区别：• 劳动 = 人出力（体力、脑力）• 生产资料 = 干活用的东西
结合教材第62页的知识，判断小琪几位亲人的收入分配是按哪种分配方式取得的?
属于公有制经济（国有经济）中的职工
这是按劳分配（在公有制单位中根据劳动贡献获得工资、奖金等）
按劳分配是由生产资料公有制决定的。
社会保障收入（属于再分配）
此外，在一定条件下，人们还可以取得社会保障收入，获得社会公益事业的帮助。
要求：在现阶段，要着重保护劳动所得，增加劳动者劳动报酬。
易错辨析判断题：在国企工作，所有收入都是按劳分配吗？
（错，如持股分红属于按资本要素分配）
初次分配，再分配，第三次分配
初次分配：按劳分配及生产要素参与收入分配构成了初次分配，其核心在于依据各生产素对国要民收入的贡献程度进行分配，市场机制在其中扮演着主导角色。
再分配：再分配是政府通过税收，社会保障，转移支付等方式对国民收人在初次分配之后进行第二次分配。
第三次分配：第三次分配是在道德，文化，习惯等因素的驱动下，社会力量自发地通过民间捐赠，慈善事业，志愿行动等方式，向困难群体伸出援手的行为，它是对再分配的有效补充。
某国企工作获得的工资、奖金 外企工作的工资奖金收入靠承包土地进行生产获得的收入农民靠出租土地获得的收入某私企的技术员工获得的收入某私企的总经理获得的收入个体小商铺的经营收入每个月享受政府提供的最低生活保障700元
按生产要素（劳动）分配
按生产要素（土地）分配
按生产要素（技术）分配
按生产要素（管理）分配
辩论赛（学生主体活动）
辩题：小云家妈妈收入是爸爸的几倍，这种差距合理吗？
按贡献分配能激发创造财富的活力。
差距过大会影响社会公平。
初次分配讲效率，再分配（税收、社保）讲公平。
某县西部是山区，发展慢，东西部不平衡。当地政府组织企业参与“小橘灯暖心工坊”项目，采用“公司+村集体+农户”模式：企业用村集体闲置房屋生产，村集体按产值10%分红，农户拿劳务收入。这个项目让村民致富、村集体增收。
思考：结合材料，分析该县是如何促进共同富裕的？
该县针对区域发展不平衡问题，出台帮扶项目，统筹协调东西部发展，为共同富裕提供政策支持。让农户获得劳务收入，村集体获得分红收入，拓宽增收渠道，激发乡村发展活力。补齐山区发展短板，缩小发展差距，让发展成果更多更公平惠及全体人民，扎实推进共同富裕。
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热点链接：十五五规划纲要：优化收入分配格局，促进社会公平
“十五五”时期，朝着“中间大、两头小”的橄榄型分配格局积极迈进。
思考：完善收入分配格局有什么意义？
提示：分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度，让全体人民在共建共享发展中有更多获得感，让更多的发展成果惠及广大群众。
分配制度是促进共同富裕的基础性制度。要推动共同富裕，必须进一步完善我国的分配制度。
1.党的二十大报告提出，中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化。收入分配制度的改革，关系到老百姓切实的利益获得，也是促进共同富裕的基础性制度，需要加快调整国民收入分配结构。这表明，我国现阶段应坚持和完善（ ）A. 按劳分配，平均分配的分配制度B. 按时分配，按需分配的分配制度C. 以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度D. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展的分配制度
2．小石的家庭成员收入及相应的分配方式如下表。经过分析，可知表中对  的分析不正确（    ）
A．爸爸 B．妈妈 C．爷爷 D．奶奶