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      2025-2026学年浙江省宁波外国语学校七年级(下)期中数学试卷(含答案+解析)

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      2025-2026学年浙江省宁波外国语学校七年级(下)期中数学试卷(含答案+解析)

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      这是一份2025-2026学年浙江省宁波外国语学校七年级(下)期中数学试卷(含答案+解析),文件包含数学试题卷答案pdf、数学试题卷pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      1.在2026年央视的春节晚会上,各种型号的机器人与演员们进行人机互动,为晚会增添了满满的科技感,其中某款机器人在微音乐剧节目中展示了高精度、高流畅的协同动作,其重复定位精度可达0.00002米.数据0.00002用科学记数法表示为( )
      A. 2×10−5B. 0.2×10−5C. 2×10−4D. 0.2×10−4
      2.下列运算正确的是( )
      A. 2a−1=12aB. (−a)3=−a3
      C. (2a2+a)÷a=2aD. (3a)2=6a2
      3.学校采购了一批科学实验器材和运动器材,它们的单价共800元,用6400元购进的运动器材与用9600元购进的科学实验器材数量相同,设科学实验器材单价为x元,依题意,可列出方程为( )
      A. 6400x=9600800−xB. 800−6400x=9600x
      C. 6400800−x=9600xD. 6400x+9600800−x=800
      4.若关于x的多项式x2+mx−2含有因式x−1,则实数m的值为( )
      A. 3B. −3C. 1D. −1
      5.如图,用代数式表示阴影部分面积正确的为( )
      A. ac+bc
      B. (a−c)(b−c)
      C. ab−(a−c)(b−c)
      D. ac+bc+c2
      6.关于x的分式方程2−xx−3=m3−x−2有增根,则m的值为( )
      A. −1B. 1C. 0D. 3
      7.如图,点B,E,C在同一条直线上,正方形ABCD与正方形GECF的边长分别为a,b.若阴影部分的面积为12,a+b=6,则a−b的值为( )
      A. 1
      B. 2
      C. 3
      D. 4
      8.从A地到B地有两条路,每条路都有6km,其中第一条路是平路,第二条路有3km的上坡路,3km的下坡路,小丽在上坡路上的骑车速度为vkm/ℎ,在平路上的骑车速度为2vkm/ℎ,在下坡路上的骑车速度为3vkm/ℎ,则( )
      A. 走第一条路花费时间比第二条少1vℎB. 走第一条路花费时间比第二条多1vℎ
      C. 走第一条路花费时间比第二条少2vℎD. 走第一条路花费时间比第二条多2vℎ
      9.已知a,b满足等式:x=4a2−12ab+9b2,y=8a−12b−4,则x,y的大小关系是( )
      A. x≤yB. xyD. x≥y
      10.定义:如果一个正整数能表示为两个连续正奇数的平方差,那么称这个正整数为“和谐数”.
      ①如果将它们按照从小到大的顺序依次排列,就会形成一组“和谐数列”:a1=32−12,a2=52−32,a3=72−52⋯,则a1+a2+⋯+an一定是8的倍数;
      ②若m−n=11,则(m+7)(m−7)+n2−2mn不是“和谐数”;
      ③m,n为正整数,且m>n,若92−(m−n)2和m+n+1都是“和谐数”,则4mn也是“和谐数”.
      则上述结论正确的个数是( )
      A. 3B. 2C. 1D. 0
      二、填空题:本题共10小题,共34分。
      11.计算3−2的值是 .
      12.872+87×13的值为 .
      13.已知x2+ax+4是完全平方式,则实数a= .
      14.若27x=32x+1,则x= .
      15.若2x−y=0,则分式x2+2xy2x2−y2的值为 .
      16.照相机成像应用了一个重要原理,用公式1f=1u+1v(v≠f)表示,其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体到镜头的距离,v表示胶片(像)到镜头的距离.已知f,v,则u= .
      17.实数a,b,c满足a+b+c=27,a2+b2+c2=225,则b2+c215−a+a2+c215−b+a2+b215−c= .
      18.已知2a=18,3b=12,则1a+1+1b+1的值为 .
      19.(24+22+1)(44+42+1)(64+62+1)(84+82+1)(104+102+1)(124+122+1)(34+32+1)(54+52+1)(74+72+1)(94+92+1)(114+112+1)(134+132+1)= .
      20.已知a,b,c满足a2+b2+c2+1=ab+3ac,则c2的最小值为 .
      三、解答题:本题共6小题,共56分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
      21.(本小题12分)
      化简:
      (1)(6m3p2)÷(3mp);
      (2)(x+1)2−x(x−2);
      (3)−2x(12x2y3−2y2+1);
      (4)(xy−x2)÷x−yy.
      22.(本小题12分)
      因式分解:
      (1)3a2−9ab;
      (2)x3−5x2+6x;
      (3)16m4−8m2n2+n4;
      (4)x3+2x2−4x−8.
      23.(本小题6分)
      先化简,再求值:
      (x2−xx2−2x+1−2x−1)÷x−2x2−1,其中x可在1,2,3三个数中任选一个合适的数.
      24.(本小题8分)
      飞箭航模店推出了“神舟”和“天宫”模型.已知每个“神舟”模型的成本比“天宫”模型高10%,现购进一批“天宫”模型花费800元,购进“神舟”模型的数量比“天宫”模型多12个,两种模型共花费3000元.
      (1)每个“神舟”和“天宫”模型的成本各多少元?
      (2)这两种模型开始都以每个150元出售,最后剩下5个“神舟”模型打八折出售,很快全部售完.该航模店共获利润多少元?
      25.(本小题8分)
      在解决某些连等式问题时,通常可以引入参数“k”,将连等式变成几个含k的等式,这样就可以通过适当变形解决问题.
      例:已知a5=b4=c3,且abc≠0,求3b+4c2a的值.
      解:令a5=b4=c3=k(k≠0),则a=5k,b=4k,c=3k,∴3b+4c2a=3×4k+4×3k2×5k=2.4.
      根据材料回答问题:
      (1)若2x=3y=4z,且xyz≠0,求xy+z的值.
      (2)若a+b2c=b+c2a=c+a2b且abc≠0,求(a+b)(b+c)(c+a)abc的值.
      26.(本小题10分)
      图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说:“数缺形时少直观,形缺数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休”,数形结合是解决数学问题的重要思想方法.例如,对于一个图形,通过不同方法计算图形的面积,就可以得到一个数学恒等式.
      (1)给出的甲、乙、丙3个正方形分割方案,分别验证了以下乘法公式:
      ①(a+b)2=a2+2ab+b2
      ②(a−b)2=a2−2ab+b2
      ③(a+b)2=(a−b)2+4ab
      甲、乙、丙3个图形对应的乘法公式序号按顺序排列为______;
      (2)利用(1)中所得到的等式,解决下面的问题:
      若x满足(x−15)(30−x)=10,求(2x−45)2的值.
      (3)如图丁,在线段CE上取一点D且CD>DE,分别以CD,DE为边作正方形ABCD,DEFG,连结BG,EG,AF.
      ①若阴影部分的面积和为33,四边形AGEF的面积为13,求CE的长度.
      ②若P为边AD上一点,连结PC,PE,线段PD的长度为4,CD,DE的长度为正整数,且△CPE与四边形AGEF的面积相等,求CE的长度.
      答案和解析
      1.【答案】A
      【解析】解:数据0.00002用科学记数法表示为:2×10−5.
      故选:A.
      根据科学记数法的表示方法进行判断.
      本题考查了科学记数法-表示较小的数,掌握形式为a×10−n,其中1≤a0,b>0,
      CE=a+b= 144=12;
      答:CE的长度是12;
      ②设CD=a,DE=b,PD=4,
      由△CPE与四边形AGEF面积相等,得:
      12×(a+b)×4=12b(a−b)+12b2,
      2a+2b=12ab,
      所以a+b=14ab,
      即1a+1b=14,
      因为CD,DE的长度为正整数,
      所以a、b的长度为正整数,
      所以a=12,b=6或a=20,b=5,
      CE=12+6=18或CE=20+5=25.
      答:CE的长度是18或25.
      (1)甲图:通过边长为a+b的正方形分割,验证完全平方和公式.乙图:通过边长为a−b的正方形分割,验证完全平方差公式.丙图:通过两个正方形面积差,验证(a+b)2与(a−b)2的关系;
      (2)将2x−45转化为已知条件(x−15)和(30−x)的差,利用完全平方公式的变形计算;
      (3)①设CD和DE的长度为未知数,根据阴影面积和与四边形面积列方程,求解后得到CE的长度;②设CD和DE的长度为未知数,根据△CPE与四边形面积相等的条件,化简得出DE的长度,结合正整数条件确定CE的长度.
      本题考查了完全平方公式的几何背景、多项式乘多项式、一元一次方程的应用,解决本题的关键是运用数形结合的思想解决问题.

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