丽水市2025-2026学年中考化学模拟预测题（含答案解析）

这是一份丽水市2025-2026学年中考化学模拟预测题（含答案解析），文件包含2023级高三下学期定时练习化学pdf、2023级高三下学期定时练习化学答案pdf、2023级高三下学期定时练习化学答题卡pdf等3份试卷配套教学资源，其中试卷共12页， 欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．发芽的土豆中含有一种对人体有害的生物碱称龙葵碱，它对人体胃肠黏膜有刺激作用，并有溶血及麻痹呼吸中枢的作用。发芽土豆的芽眼芽根和变绿的部位含量更高，人吃了会有咽喉痒、恶心、呕吐、腹痛等症状，重者会死亡。龙葵碱的化学式为C45H73O15N，下列有关龙葵碱的说法正确的是（ ）
A．龙葵碱的相对原子质量为867 g
B．龙葵碱中碳元素的质量分数最大
C．龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为3：1
D．龙葵碱是由45个碳原子、73个氢原子、15个氧原子和1个氮原子构成的
2．PX是“对二甲苯”(para-xylene)的英文缩写,化学式是C8H10。很多市民戴的口罩、穿的服装都是用PX做的。PX是无色透明有芳香气味的液体;有挥发性,但比汽油低;熔点13.2°C、沸点138.5°C;密度0.86g/cm3;可燃;低毒,毒性与汽油相当;遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低。对于PX的说法正确的是( )
A．保存和储运PX应注意密封、禁止明火
B．根据物质的分类PX属于有机高分子化合物
C．PX完全燃烧时生成二氧化碳和水的分子个数比是4 :5
D．PX易溶于水
3．有X、Y、Z三种金属，X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应。如果把Y和Z分别放人稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应。根据以上实验事实判断X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序正确的是（ ）
A．Z＞Y＞X
B．X＞Z＞Y
C．Y＞Z＞X
D．X＞Y＞Z
4．下列清洗方法中，利用乳化作用的是
A．用洗洁精清洗油腻的餐具B．用汽油清洗油污
C．用自来水清洗手上的泥土D．用食醋清除水垢
5．如图所示，锌片,铜片,硫酸铜溶液,连接上电表,一段时间之后,关于实验现象，下列说法不正确的是
A．锌极表面出现红色物质
B．铜表面增厚
C．电流表读数不为零,显示出电路中铜极到锌极的电流
D．这个装置可实现化学能转化为电能
6．人体内的一些液体正常pH范围如下，其中呈酸性的是
A．血浆7.35-7.45 B．胆汁7.1-7.3
C．胃液0.9-1.5 D．胰液7.5-8.0
7．下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A．某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
B．足量的镁粉和铁粉分别与等质量等浓度的稀盐酸反应
C．加热一定量高锰酸钾固体制取氧气
D．向一定量稀硫酸中滴入水
8．镨可用于玻璃染色，陶瓷上釉，和钕一起制造透镜等，下图是镨元素元素周期表中的部分信息，下列说法正确的是
A．镨元素是非金属元素
B．镨的相对原子质量为140.9 g
C．镨原子的核外电子数为59
D．镨原子的中子数等于59
9．为探究物质溶解过程中的能量变化，某同学设计图I所示装置。在盛有水的烧杯中放入一装有饱和硝酸钾溶液的试管，向水中加入足量物质X，搅拌。结合图II硝酸钾溶解度曲线，对硝酸钾溶液变化的推断，合理的是
①X为NaCl固体试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液
②X为NaOH固体，试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液
③X为NH4NO3晶体，试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液
④X为浓H2SO4,试管中无晶体析出，硝酸钾溶液为不饱和溶液
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
10．对下列物质使用的认识或做法中，正确的是
A．天然气是取之不尽、用之不竭的化石燃料
B．为了节约用水，直接用工业污水灌溉农田
C．使农作物增产增收的同时也要环保，要合理施用农药
D．人体缺钙会导致骨质疏松，每人每天都要补充大量含钙营养品
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。
钟面上的这些元素之间最根本的区别是________不同。小明根据钟面上提供的元素，写出属于氧化物的是_____。（写出一种即可，用化学式表示）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的物质的化学式是________。金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却差异很大，其原因是_________________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，进行如下实验，取13.25g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中，加入95.8g水使其完全溶解，再向其中加入稀盐酸，测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示，请回答：
当加入212g稀盐酸时，放出气体的质量为_____g。碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为多少？_____(写出计算过程)加入106g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为多少？_____(写出计算过程)
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．已知电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，其反应的化学方程式为_____。取饱和食盐水16g充分电解，若反应前后溶液中钠元素的质量分数比为3:4，则该反应生成气体的质量之和为_____。
14．下图是四种物质的溶解度曲线。请回答下列问题。
60℃时,四种物质中溶解度最大的是________.将40℃时氯化钾的不饱和溶液制成饱和溶液，保持溶液温度不变，最简单的方法是______在t℃时,将30g氯化铵加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为______向饱和食盐水中加入足量碳酸氢铵固体，会有溶解度较小的碳酸氢钠晶体析出，该反应的化学方程式是NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl。请根据以上信息和图中溶解度曲线，写出以硫酸铵固体为原料制取硫酸钾晶体的化学方程式:____.
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某校2019年实验操作模拟考试的一个考题是：用碳酸钠溶液鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水。
写出a试管中发生反应的化学方程式_____。把c试管反应后的物质进行过滤，得到滤液。滤液中溶质的成分是什么？
猜想一：Na2CO3和NaOH；猜想二：NaOH；猜想三：_____。
提示：Ca(OH)2微溶于水。为证明猜想一是否正确，进行了如下实验：
同学们还对a试管反应后废液的酸碱性感兴趣，决定用pH试纸测定其pH值
（反思与交流）a试管中的废液显酸性，从环保、经济、操作简便等方面考虑，应向废液加入（写化学式）_____后再排放。
16．将光亮镁条放入一定量的氯化铵溶液中，发现最终生成灰白色固体[Mgx（OH）yClz]外，还有气体生成。某同学对该现象作如下探究。生成气体可能是H2、HCl、NH3中的一种或几种。
①浓硫酸既可以吸收水，也可吸收氨气；
②NH3+HCl=NH4Cl
③；
④。收集气体，将气体通过如图装置（各步反应均完全）；
①A装置中出现红色，证明有_____；
②A、B实验装置_____（填“能”或“不能”）对调，理由是_____；
③C中玻璃管内观察到_____，证明有H2。他认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在，请你评价这种说法是否合理并说明理由_____。过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体。灰白色固体Mgx（OH）yClz受热会分解，只生成MgO和HCl。
取一定量灰白色固体样品，充分加热，得到4g白色固体和3.65g气体。
①x：z＝_____；
②若所得灰白色固体的相对分子质量为153，则所得灰白色固体的化学式是_____。有同学认为不需要任何数据，就可以求出x：z的值，请你说出理由_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
根据相对分子质量的单位来分析；根据化合物中元素的质量比来分析；根据化合物中元素质量比的计算方法来分析；根据物质的构成来分析。
【详解】
A．相对原子质量的单位是“1”，常省略不写，不带单位g，故不符合题意；
B．龙葵碱中，碳、氢、氧、氮四种元素的质量比为：（12×45）：（1×73）：（16×15）：14＝540：73：240：14，可见其中碳元素的质量分数最大，故符合题意；
C．龙葵碱中碳元素与氧元素的质量比为（12×45）：（16×15）＝9：4，故不符合题意；
D．龙葵碱是由龙葵碱的分子构成的，而不是由原子直接构成的，故不符合题意；
故选B
考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力。
2、A
【解析】
A、PX是低毒，遇火可爆炸，保存和储运PX应注意密封、禁止明火；故选项正确；
B、根据物质的分类PX含有碳、氢两种元素，属于有机分子化合物，但不是高分子化合物；故选项错误；
C、PX完全燃烧时生成二氧化碳和水的化学方程式：2C8H10＋21O216CO2＋10H2O，二氧化碳与水分子个数比=化学计量数之比=16:10=8:5；故选项错误；
D、PX是无色透明有芳香气味的液体，不能溶于水；故选项错误；
故选：A。
3、D
【解析】
X在常温下就能与氧气反应，Y、Z在常温下几乎不与氧气反应，说明X的活动性最强；Y和Z分别放人稀盐酸中，Y溶解并产生氢气，Z不反应，说明两金属的活动性顺序为Y＞H＞Z，综上所述，三种金属的活动性顺序为X＞Y＞Z，故选D。
检验金属活动性强弱的方法有：
1、金属与氧气反应，越容易反应，金属的活动性越强；
2、金属与酸反应，反应速率越快，则金属的活动性越强；
3、金属与盐溶液反应，能反应，则单质金属的活动性就强于盐中金属的活动性。
4、A
【解析】
A、洗洁精是洗涤剂，有乳化作用，能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走，故选项是利用乳化作用。
B、用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污来达到目的，利用的是溶解原理，故选项不是利用乳化作用。
C、用自来水清洗手上的泥土，是利用水流把手上的泥土冲走，故选项不是利用乳化作用。
D、用食醋洗去热水瓶中的水垢是因为水垢的主要成分碳酸钙能和食醋反应，从而把水垢除去，故选项不是利用乳化作用。
故选：A。
5、A
【解析】
A、在原电池中，锌比铜活泼，锌失去电子，电子从锌片流向铜片，铜离子在铜片上得到电子，生成红色的铜单质，故锌应不断溶解，铜表面出现红色物质，符合题意；
B、在原电池中，电子从锌片流向铜片，铜离子在铜片上得到电子，生成红色的铜单质，铜表面增厚，不符合题意；
C、在原电池中，电子从锌片流向铜片，而电流从铜片流向锌片，所以电流表指针发生偏转，不符合题意；
D、该装置为原电池，将化学能转化为电能，不符合题意。
故选A。
6、C
【解析】pH＞7溶液呈碱性，pH＜7溶液呈酸性，pH＝7溶液呈中性。其中呈酸性的是胃液。故选C。
7、B
【解析】
A、某温度下，向一定量不饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体，溶质质量分数不是从0开始。A错误；
B、足量的镁粉、铁粉分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应，产生氢气的质量相等。镁的活动性比铁强，镁反应速率快，则镁的曲线更陡峭。B正确；
C、高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气，完全反应后所得固体为锰酸钾和二氧化锰的混合物，固体质量不为零。C错误；
D、向稀硫酸中加入水时，溶液的酸性减弱，pH变大，但是溶液始终呈酸性，pH不会大于7。D错误。
故选B。
8、C
【解析】
A. 镨元素名称带“钅”字旁，是金属元素，选项错误；
B. 镨的相对原子质量为140.9 ，相对原子质量单位“1”，通常不写，选项错误；
C. 在元素周期表中，元素名称左上角的数字为原子的序数，在原子中，质子数=核外电子数=原子序数，镨原子的核外电子数为59，选项正确；
D. 镨原子中：质子数=核外电子数=原子序数=59，中子数不是59，选项错误。
故选C。
9、B
【解析】
①NaCl固体溶于水温度几乎不变，故试管中无晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液，故正确；②NaOH固体溶于水温度升高，试管的溶液变成不饱和溶液，故试管中无晶体析出，故错误；③NH4NO3晶体溶液水温度降低，故试管中有晶体析出，硝酸钾溶液仍是饱和溶液，正确；④浓H2SO4溶于水温度升高,试管中无晶体析出，硝酸钾溶液变为不饱和溶液，正确，故选B。
10、C
【解析】
A．天然气属于化石燃料，化石燃料是不可再生能源，由于化石燃料数量有限，人类的大量开采，世界正面临着能源危机，故错误。
B．工业废水含有有毒物质和有害成分，不能用工业污水灌溉农田，故错误。
C．过量使用农药，会造成农药的残留，也会造成水体污染，故使农作物增产增收的同时也要环保，要合理施用农药，故正确。
D．人体成长需要的钙元素是一定的，不必大量补充，多了反而对身体不好，过量补钙会得高钙血症，故错误。
故选：C。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、质子数（或核电荷数） H2O Mg（OH）2 碳原子排列方式不同
【解析】
（1）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，这些元素之间最根本的区别是质子数（或核电荷数）不同；
（2）氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质，钟面上提供的元素形成氧化物可以是水，化学式是H2O（合理即可）；
（3）此刻钟面上的时针指向氧元素，分针指向镁元素，秒针指向氢元素，由这三种元素组成的化合物的名称是氢氧化镁。
（4）金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，它们化学性质相似，物理性质却差异很大，其原因是碳原子排列方式不同。
氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的物质。元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4.4g 80% 5.6%
【解析】
（1）根据图像，可以看出当加入106g稀盐酸的时候，反应就结束，产生气体质量为4.4g，所以当加入212g稀盐酸时，放出气体的质量仍然为4.4g
（2）发生反应：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，根据方程式中碳酸钠与二氧化碳的质量关系可算出碳酸钠的质量，进而可以计算碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数，反应后得到的是NaCl溶液，所以也可根据方程式中NaCl与二氧化碳的质量关系，求出溶液中溶质的质量
解：设碳酸钠的质量为x，生成的NaCl质量为y。

x=10.6g
碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数=
（3）又由于反应后溶液质量=10.6g+95.8g+106g-4.4g=208g
根据方程式可知：

y=11.7g
溶液中溶质的质量分数= 。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑ 4g
【解析】
电解饱和食盐水可得到烧碱、氢气和另一种有毒气体，根据质量守恒定律可知，另一种气体为氯气，反应的化学方程式为：2NaCl+2H2O2NaOH+Cl2↑+H2↑；
设氢气和氯气的质量之和为x。根据反应前后钠元素质量不变，若反应前后钠元素的质量分别为3a和4a，则3a×16g=4a×（16g-x），x=4g。
14、硫酸铵 加入一定量的KCl固体至固体不再溶解为止 28.6% (NH4)2SO4+2KC1=K2SO4+2NH4Cl
【解析】
（1）通过分析溶解度曲线可知，60℃时，四种物质中溶解度最大的是硫酸铵；
（2）将40℃时氯化钾的不饱和溶液制成饱和溶液，保持溶液温度不变，最简单的方法是增加溶质；
（3）在t℃时，氯化铵的溶解度是40g，所以将30g氯化铵加入到50g水中，充分溶解，所得溶液的溶质质量分数为28.6%；
（4）通过图象图中溶解度曲线可知，硫酸铵和氯化钾反应生成硫酸钾和氯化铵，硫酸钾的溶解度比较小，会以沉淀形式析出，化学方程式为：（NH4）2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。
故答案为（1）硫酸铵；
（2）增加溶质；
（3）28.6%；
（4）（NH4）2SO4+2KCl=K2SO4↓+2NH4Cl。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、产生白色沉淀 Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ NaOH、Ca(OH)2 CaCl2或BaCl2 待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值 Ca(OH)2
【解析】
[进行实验]澄清石灰水中的氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，观察到的现象是产生白色沉淀，故填产生白色沉淀；
a试管中发生的反应是碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故反应的化学方程式写为：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；
碳酸钠与氢氧化钙反应后溶液中的溶质除生成的氢氧化钠外，还可能有过量的碳酸钠或氢氧化钙，所以猜想三是NaOH和Ca(OH)2，故填NaOH和Ca(OH)2。
[实验过程]猜想一正确，说明滤液中含有碳酸钠，能与碳酸钠反应产生白色沉淀的盐为可溶性的钙盐或钡盐，所以加入的盐溶液可以是氯化钙或氯化钡溶液，其化学式分别是CaCl2、BaCl2，故填CaCl2或BaCl2；
用pH试纸测溶液pH的步骤是在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值，故填待测液体滴到试纸上，与标准比示卡对照，读取数值。
[反思与交流]酸性废液先用碱中和成中性才能排放，中和酸性废液可以加入氢氧化钙，其化学式为Ca(OH)2，故填Ca(OH)2。
16、氨气 不能 浓硫酸能够吸收氨气，无法检验氨气的存在 黑色粉末变成红色，玻璃管内壁出现水珠 合理 氯化氢和氨气不能共存 1∶1 Mg2(OH)2Cl2 由于Mgx(OH)yClz受热分解只生成MgO和HCl，根据化学式可知氢、氧原子个数比为1：1，则生成MgO和HCl的分子个数比为1：1，其中Mg、Cl原子个数比即x：z也为1：1
【解析】
（一）
[实验探究]
①氨气和水反应生成氨水，氨水显碱性能使酚酞试液变红色，氢气难溶于水，HCl溶于水得到的盐酸溶液不能使酚酞变色，所以装置A中出现红色，可以证明气体中有氨气，故填氨气（或NH3）；
②浓硫酸既能吸收水又能够吸收氨气，如果A、B实验装置对调，浓硫酸吸收氨气后，再通过酚酞试液时，不能检验出是否含有氨气，故填不能；理由故填浓硫酸能够吸收氨气，无法检验氨气的存在；
③氢气和氧化铜在加热时反应生成铜和水，装置C的玻璃管内观察到黑色粉末变成红色，玻璃管内壁出现水珠，证明有H2，故填黑色粉末变成红色，玻璃管内壁出现水珠；
[反思与评价]
氯化氢和氨气在常温下能反应生成氯化铵固体，即二者不能同时共存，故填合理，理由是氯化氢和氨气不能共存；
（二）
[结论]
根据质量守恒定律和“得到4g白色固体和3.65g气体”可知灰白色固体样品质量为：4g+3.65g＝7.65g，其中镁元素质量=4g×＝2.4g，氧元素质量=4g﹣2.4g＝1.6g，氢元素质量=3.65g×＝0.1g，氯元素质量=3.65g﹣0.1g＝3.55g，根据题意得24x∶17y＝2.4g∶(1.6g+0.1g)， 解得x∶y=1∶1，故填1∶1；又知24x∶35.5z＝2.4g∶3.55g，得出x∶z=1∶1，即x∶y∶z=1∶1∶1，设该灰白色固体的化学式为Mgn(OH)nCln，又知灰白色固体的相对分子质量为153，则24n+17n+35.5n＝153，n＝2，所以化学式为Mg2(OH)2Cl2，故填Mg2(OH)2Cl2；
[反思与评价]
由于Mgx(OH)yClz受热分解只生成MgO和HCl，根据化学式可知氢、氧原子个数比为1：1，则生成MgO和HCl的分子个数比为1：1，其中Mg、Cl原子个数比即x：z也为1：1，故填由于Mgx(OH)yClz受热分解只生成MgO和HCl，根据化学式可知氢、氧原子个数比为1：1，则生成MgO和HCl的分子个数比为1：1，其中Mg、Cl原子个数比即x：z也为1：1。
实验步骤
实验现象
实验结论
分别用a、b、c三支试管取样，各加入一定量碳酸钠溶液
a中有气泡产生
a中物质是稀盐酸
b中无明显现象
b中物质是食盐水
c中_____
c中物质是澄清石灰水
实验步骤
实验现象
实验结论
取一定量滤液于试管中，加入一种盐溶液_____。
有白色沉淀
猜想一正确
用pH试纸测定a试管反应后废液酸碱性的过程
测定结果
在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取_____。
pH＜7（废液显酸性）