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人教版 (2019)选择性必修 第三册固体教学课件ppt
展开 这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册固体教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了非晶体,晶体与非晶体,外形特征,物理性质,多晶体,单晶体,晶体的微观结构,间接探测,碳族新材料,石墨烯等内容,欢迎下载使用。
观察:晶体和非晶体的外形特征观察食盐、蔗糖、松香、玻璃等颗粒,看看它们在外形上有什么特征?(微粒太小的食盐、蔗糖可通过放大镜观察)
非晶体没有确定的几何外形
多晶体也没有确定的几何外形
(1)晶体有确定的熔点,非晶体没有确定的熔点.
探究:晶体和非晶体导热性能的对比研究
取云母片(晶体)和玻璃片(非晶体),分别在它们一面均匀涂上一薄层石蜡.用电烙铁在未涂蜡的一面加热,一段时间后,能看到石蜡慢慢地熔化.注意观察石蜡在两种薄片上熔化时呈现的形状,看看有什么不同?
云母沿不同方向导热性能不同玻璃沿不同方向导热性能相同
方解石沿不同方向光学性质不同玻璃沿不同方向光学性质相同
探究:晶体和非晶体对光折射性质的研究取方解石块和玻璃砖,分别在它们底面放一根红细线,转动它们,从正上方观察,你看到了什么现象?说明了什么?
(2)各向异性:有些晶体沿不同方向导热或导电性能不同,有些晶体沿不同方向的光学性质不同.
多晶体是有许多单晶体杂乱无章地组合而成,所以多晶体也是各向同性的.
各向同性:非晶体沿各个方向的物理性质都是一样的.
探索客观世界的一般方法由表及里、由现象到本质
17-19世纪的假说:晶体内部的微粒是按各自的规则排列着的.
20世纪70年代,通过电子显微镜观察到钍、铀原子的像
1982年,扫描隧道显微镜问世,观察到原子在物质表面的排列状况
晶体中原子按一定的规则排列,空间有周期性.
1.组成晶体的物质微粒(分子或原子、离子)依照一定的规律在空间中整齐地排列、晶体中物质微粒的相互作用很强,具有空间上的周期性.微粒的热运动不足以克服它们的相互作用而远离.微粒的热运动表现为在一定的平衡位置附近不停地做微小的振动.使晶体具有规则的几何外形.
食盐的晶体是由钠离子Na+和氯离子CI-组成的,它们等距离、交错地排列在三组相互垂直的平行线上,因而食盐具有正立方体的外形.
(1)晶体外形的规则性可以用物质微粒的规则排列来解释.
(2)晶体的各向异性也是由晶体的内部结构决定的.
下图表示在一个平面上晶体物质微粒的排列情况.从图上可以看出,在沿不同方向所画的等长直线AB、AC、AD上,物质微粒的数目不同.直线AB上物质微粒较多,直线AD上较少,直线AC上更少.正因为在不同方向上物质微粒的排列情况不同,才引起晶体的不同方向上物理性质的不同。
3、有的物质能够生成种类不同的几种晶体,是因为它们的物质微粒能够形成不同的晶体结构。
石墨的密度小,金刚石的密度大;石墨能导电,金刚石不能导电。
例如,碳原子如果按图甲那样排列就成为石墨,按图乙那样排列就成为金刚石.
石墨是层状结构,层与层之间距离较大,作用力较弱,沿着这个方向容易把石墨一层层地剥下.石墨的层状结构决定了它的质地松软,可以用来制作粉状润滑剂,也可以用来制作铅笔心.
金刚石中碳原子间的作用力很强,所以金刚石有很大的硬度,可以用来切割玻璃.如果把它装在钻探机的钻头上,能够钻入坚硬的岩石内.
4.一种物质可能以晶体和非晶体两种不同的形态出现,也就是一种物质是晶体还是非晶体,并不是绝对的。
例如,天然水晶是晶体,而熔化以后再凝结的水晶(即石英玻璃)就是非晶体。
许多非晶体在一定的条件下可以转化为晶体,例如非晶体硫放置一段时间后会自动转化为晶体硫。
室温下石墨烯载流子迁移率高,受温度和掺杂影响小,超高频率
石墨烯良好的电导性、透光性及柔性,使它在透明导电方面极具优势。
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