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      (人教版)选择性必修第三册高二物理同步课后培优练习2.4固体2.5液体(2份,原卷版+解析版)

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      人教版 (2019)选择性必修 第三册固体练习

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      这是一份人教版 (2019)选择性必修 第三册固体练习,文件包含人教版选择性必修第三册高二物理同步课后培优练习24固体25液体原卷版docx、人教版选择性必修第三册高二物理同步课后培优练习24固体25液体解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共23页, 欢迎下载使用。
      培优第一阶——基础过关练
      一、晶体和非晶体
      1.下列说法正确的是( )
      A.温度相同的不同物质的分子平均速率一定相同
      B.布朗运动证明,组成固体的小颗粒的分子在做无规则运动
      C.两个系统达到热平衡时,一定具有相同的热量
      D.有些非晶体在一定条件下可以转化成晶体
      2.固体甲和乙在一定压强下的熔化曲线如图,纵轴表示温度,横轴表示时间,下列说法正确的是( )
      A.固体甲一定是晶体,固体乙不一定是非晶体
      B.甲一定有确定的几何外形,乙一定没有确定的几何外形
      C.在热传导方面甲一定表现出各向异性,乙一定表现出各向同性
      D.甲和乙的化学成分可能相同
      3.(多选)以下说法中正确的是( )
      A.玻璃是非晶体,其分子在空间上周期性排列
      B.人感觉天气闷热时,说明空气的相对湿度大
      C.扩散现象和布朗运动都证明分子在做永不停息的无规则运动
      D.若冰融化成水时温度不变且质量也不变,则内能是增加的
      E.温度是分子平均动能的标志,所以两个动能不同的分子相比,动能大的分子温度高
      4.(多选)在甲、乙、丙三种固体薄片上涂蜡,用烧热的针接触其上一点,蜡熔化的范围如图甲、乙、丙所示,而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图丁所示,以下说法不正确的是( )
      A.甲、乙为非晶体,丙是晶体
      B.甲、乙为晶体,丙是非晶体
      C.甲为多晶体,乙为非晶体,丙为单晶体
      D.甲、丙有确定的熔点,乙无确定的熔点
      二、各向异性
      5.如图所示,方解石形成的双折射现象实验的照片,下列关于方解石的说法正确的是( )
      A.是非晶体B.具有固定的熔点
      C.所有的物理性质都是各向异性D.是由许多单晶体杂乱无章排列组成的
      6.2010年诺贝尔物理学奖授予安德烈·盖姆和康斯坦丁·诺沃肖洛夫,以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究,他们通过透明胶带对石墨进行反复的粘贴与撕开使得石墨片的厚度逐渐减小,最终寻找到了厚度只有0.34nm的石墨烯,是碳的二维结构。如图所示为石墨、石墨烯的微观结构。根据以上信息和已学知识判断,下列说法中正确的是( )
      A.石墨是晶体,石墨烯是非晶体
      B.石墨是单晶体,石墨烯是多晶体
      C.石墨的物理性质表现为各向异性,石墨烯的物理性质表现为各向同性
      D.他们是通过物理变化的方法获得石墨烯的
      7.食盐是我们生活中不可缺少的调味品,中国人大约在神农氏与黄帝的时期就开始煮盐。通过研究,我们知道了食盐的微观结构如图所示,则下列说法正确的是( )
      A.食盐晶体是正六面体形
      B.食盐所有的物理性质都具有各向异性
      C.食盐颗粒受潮粘连成食盐块时,形状不规则,是非晶体
      D.食盐在熔化时,要吸收热量,温度保持不变,所以内能也不变
      8.2020年,“嫦娥五号”探测器胜利完成月球采样任务并返回地球。探测器上装有用石英制成的传感器,其受压时表面会产生大小相等、符号相反的电荷“压电效应”。如图所示,石英晶体沿垂直于x轴晶面上的压电效应最显著。石英晶体( )
      A.没有确定的熔点
      B.没有确定的几何形状
      C.具有各向同性的压电效应
      D.具有各向异性的压电效应
      三、液体表面的张力
      9.空间站是一种在近地轨道长时间运行、可供航天员工作和生活的载人航天器,其运行轨道可以近似为圆。如图甲为我国三名航天员站立在空间站内地板上的情景,图乙是航天员王亚平在空间站做的实验,下列说法正确的是( )
      A.空间站内的航天员处于平衡状态
      B.空间站内的航天员不能用拉力器锻炼肌肉力量
      C.空间站的加速度比地球同步卫星向心加速度小
      D.空间站内漂浮的水滴呈球形是因为水完全失重和水的表面张力共同造成的
      10.2022年3月23日,“天宫课堂”第二课开讲,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站再次为广大青少年带来一堂精彩的太空科普课,其中有一个实验是王亚平在太空拧毛巾,拧出的水形成一层水膜,附着在手上,像手套一样,晃动也不会掉。形成这种现象的原因,下列说法正确的是( )
      A.在空间站水滴不受重力
      B.水和手发生浸润现象
      C.水和手发生不浸润现象
      D.在空间站中水的表面张力变大,使得水“粘”在手上
      11.关于热学知识的理解,下列说法中正确的是( )
      A.单晶体的某些物理性质呈现各向异性
      B.液体表面张力产生的原因是液体表面层分子间距离比较大,分子力表现为斥力
      C.雨水没有透过雨伞是因为水和伞的不浸润现象
      D.在熔化过程中,非晶体要吸收热量,但温度可以保持不变
      12.下面是教材中的四幅插图,下列说法正确的是( )
      A.图甲是显微镜下三颗小炭粒的运动位置连线图,连线表示小炭粒的运动轨迹
      B.图乙是封闭在容器中的一定质量的理想气体,若温度升高,其内能一定增大
      C.图丙是一定质量的理想气体在不同温度下的两条等温线,则T2 < T1
      D.图丁中一只水黾能停在水面上,主要是靠水对水黾的浮力作用
      四、浸润和不浸润
      13.两端开口的洁净玻璃管竖直插入液体中,管中液面如图所示,则( )
      A.该现象不是毛细现象
      B.该液体对玻璃是浸润的
      C.减小管的直径,管中液面会下降
      D.液体和玻璃间的相互作用比液体分子间的相互作用强
      14.下列四幅图所涉及的物理知识,论述正确的是( )
      A.图甲表明晶体熔化过程中分子平均动能变大
      B.图乙水黾可以在水面自由活动,说明它所受的浮力大于重力
      C.图丙是显微镜下三颗小炭粒的运动位置连线图,连线表示小炭粒的运动轨迹
      D.图丁中A是浸润现象,B是不浸润现象
      15.将玻璃管和塑料管分别插入水中,管中液面如图所示,下列说法正确的是( )
      A.左边管子为塑料管
      B.右边液面是不浸润现象
      C.左边液面是因为水分子之间的斥力形成的
      D.右边液面是因为材料分子间的引力形成的

      培优第二阶——拓展培优练
      16.石墨烯是从石墨中分离出的新材料,其中碳原子紧密结合成单层六边形晶格结构,如图所示,则( )
      A.石墨是非晶体
      B.石墨研磨成的细粉末就是石墨烯
      C.单层石墨烯的厚度约3μm
      D.碳原子在六边形顶点附近不停地振动
      17.甲、乙、丙三种固体薄片涂上蜡,由烧热的针接触其上一点,蜡熔化的范围如图甲、乙、丙所示,而甲、乙、丙三种固体在熔化过程中温度随加热时间变化的关系如图丁所示,下列说法正确的是( )
      A.甲、乙为非晶体,丙是晶体
      B.甲为多晶体,乙为非晶体,丙为单晶体
      C.甲、丙为非晶体,丙是晶体
      D.甲、乙、丙都是晶体
      18.如图所示是某潜艇的横截面示意图,它有一个主压载水舱系统结构,主压载水舱有排水孔与海水相连,人们可以通过向水舱里注水或者排水来控制潜艇的浮沉。潜艇内有一个容积的贮气钢筒,在海面上时,贮气钢筒内贮存了压强的压缩空气,压缩空气的温度为。某次执行海底采矿任务时,通过向主压载水舱里注入海水,潜艇下潜到水面下处,此时海水及贮气钢筒内压缩空气的温度均为;随着采矿质量的增加,需要将贮气钢筒内的压缩空气压入水舱内,排出部分海水,使潜艇保持水面下深度不变,每次将筒内一部分空气压入水舱时,排出海水的体积为,当贮气钢筒内的压强降低到时,就需要重新充气。在排水过程中气体的温度不变,已知海水的密度,海面上大气压强,,求在该贮气钢筒重新充气之前可将贮气钢筒内的空气压入水舱多少次?
      19.如图(a)所示,竖直放置的气缸内壁光滑,横截面积为,活塞的质量为,厚度不计。在A、B两处设有限制装置,使活塞只能在A、B之间运动,B下方气缸的容积为,A、B之间的容积为,外界大气压强。开始时活塞停在B处,缸内气体的压强为,温度为 ,现缓慢加热缸内气体,直至 。求:
      (1)活塞刚离开B处时气体的温度;
      (2)缸内气体最后的压强;
      (3)在图(b)中画出整个过程的图线。

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      4 固体

      版本: 人教版 (2019)

      年级: 选择性必修 第三册

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