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      15.1 不等式及其性质一课一练数学沪教版(五四制)(2024)初中七年级下册(无答案)

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      数学七年级下册(2024)不等式及其性质课堂检测

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      这是一份数学七年级下册(2024)不等式及其性质课堂检测,共23页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,综合题,解答题等内容,欢迎下载使用。
      1.下列命题是假命题的是( )
      A . 若 a+b=c+b , 则a=c
      B . 相等的角是对顶角
      C . 如果不等式 m−3x>m−3的解集为 x−b 得b>a
      C . 由 a>b 得b−2可得﹣5﹣2 ________ ﹣3﹣1;
      已知 −2d , 那么a+c ________ b+d.
      (2) 应用不等式的性质证明上述关系式.
      4.某校计划组织师生共300人参加一次大型公益活动,如果租用6辆大客车和5辆小客车,恰好全部坐满,已知每辆大客车的乘客座位数比小客车多17个.
      (1) 求每辆大客车和每辆小客车的乘客座位数;
      (2) 由于最后参加活动的人数增加了30人,学校决定调整租车方案,在保持租用车辆总数不变的情况下,且所有参加活动的师生都有座位,求租用小客车数量的最大值.
      五、解答题
      1.解不等式,并把它的解集在数轴上表示出来.
      x−25−x+42>−3
      2.已知方程组 x+y=4−2kx−3y=2(k为整数).若方程组解中的x与y满足x=2y,求k的值;
      3.在生活中不等关系的应用随处可见.如图表示机动车驶入前方道路的最低时速限制.此标志设在高速公路或其他道路限速路段的起点,你会表示这些不等关系吗?

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