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      第五单元化学反应的定量关系 单元综合评估卷 (含答案) 2025-2026学年人教版化学九年级上册

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      第五单元化学反应的定量关系 单元综合评估卷 (含答案) 2025-2026学年人教版化学九年级上册

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      这是一份第五单元化学反应的定量关系 单元综合评估卷 (含答案) 2025-2026学年人教版化学九年级上册,共8页。
      第五单元化学反应的定量关系  单元综合评估卷 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Mg—24 K—39 Mn—55 一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分) 1.关于质量守恒定律,下列叙述正确的是(  ) A.1 g食盐溶于10 g水中,得到11 g食盐水,符合质量守恒定律 B.31 g红磷在空气中完全燃烧生成71 g五氧化二磷,则实际消耗空气的质量为40 g C.质量守恒定律揭示了化学变化中反应物和生成物之间的质量关系 D.蜡烛完全燃烧后消失了,违背了质量守恒定律 2. “引力一号”是目前全球最大固体燃料运载火箭。已知某种固体燃料为高氯酸铵(NH4ClO4)与铝粉的混合物,则该固体燃料燃烧后的生成物中不可能有(  ) A.N2 B.CO2 C.Al2O3 D.AlCl3 3.O2通过臭氧发生器转化为O3,反应前后发生变化的是(  ) A.原子总数 B.分子种类 C.元素种类 D.物质的总质量 4.利用空间站微重力环境进行材料的加工与生产是空间站的重要应用,如制备砷化镓(GaAs)的生产成本只有地球上的1%。制取砷化镓的化学原理为(CH3)3Ga+AsH3===GaAs+nCH4,该反应中n的值是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.在化学反应A+2B===C+2D中,当1.6 g A与足量B完全反应后,生成4.1 g C和3.9 g D,则参加反应的A和B的质量比是(  ) A.811 B.14 C.1611 D.12 6.下列有关反应2CO+O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))2CO2的说法正确的是(  ) A.一氧化碳和氧气混合就生成二氧化碳 B.一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳 C.两个一氧化碳分子和一个氧分子混合就生成两个二氧化碳分子 D.2 g一氧化碳和1 g氧气在点燃条件下反应生成2 g二氧化碳 7.化学观念是认识物质及其变化的基础。下列认识不正确的是(  ) A.元素观:物质是由元素组成的 B.分类观:水和三氧化二铁都是氧化物 C.守恒观:1 g碳与1 g氧气充分反应,生成2 g二氧化碳 D.转化观:在一定条件下通过化学反应可以实现物质转化 8.下列化学方程式符合题意且书写正确的是(  ) A.电解水:2H2O===2H2↑+O2↑ B.碳在氧气中燃烧:C+O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))CO2↑ C.镁条在氧气中燃烧:Mg+O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))MgO2 D.乙炔(C2H2)在氧气中燃烧:2C2H2+5O2eq \o(=====,\s\up7(点燃))4CO2+2H2O 9.在反应2A+B2===2C中,21 g A和足量B2在一定条件下充分反应生成33 g C,已知B的相对原子质量为16,则A的相对分子质量是(  ) A.26 B.28 C.30 D.32 10.碳酸乙二酯(C3H4O3)可用于生产可降解塑料,我国未来科学工作者以CO2为主要原料合成C3H4O3的过程如图所示,下列说法正确的是(  ) A.反应前后分子种类不变 B.反应后催化剂质量减小 C.参与反应的CO2与C2H4O质量比为1∶1 D.保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子 11.密闭容器中甲、乙、丙、丁发生化学反应,反应前后各物质的质量分数如图所示,下列判断正确的是(  ) A.物质乙是该反应的催化剂 B.该反应的基本类型是分解反应 C.该化学反应中甲与丙的质量变化之比是23∶50 D.该反应生成20 g丙,需消耗16 g甲 12.下列图像能正确反映对应变化关系的是(  ) A.图1:加热高锰酸钾固体至质量不再减轻 B.图2:向一定量二氧化锰中加入过氧化氢溶液 C.图3:镁在氧气中燃烧至固体质量不再增加 D.图4:等质量、等质量分数的过氧化氢溶液完全分解 二、填空题(本题包括4小题,共41分) 13.(8分)质量守恒定律的发现是化学发展史上的一个重要里程碑,请用相关知识回答问题。 (1)纸在空气中燃烧后化为灰烬,灰烬的质量比纸的质量________(填“大”或“小”)。 (2)为了保护环境,国家限制燃放烟花爆竹(主要成分有黑火药、特效药剂等),火药爆炸时发生的主要反应是S+2KNO3+3Ceq \o(=====,\s\up7(点燃))K2S+X↑+3CO2↑,则X的化学式为____________,依据是化学反应前后____________________不变。 (3)15.8 g高锰酸钾中含有氧元素的质量为6.4 g,则加热15.8 g高锰酸钾至完全分解,理论上可以得到氧气的质量________(填“大于”“等于”或“小于”)6.4 g。 14.(10分)如图是以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程(部分产物已略去),请按要求回答相关问题。 (1)X的化学式是____________。 (2)煤与氧气的反应属于____________(填“物理”或“化学”)变化。 (3)工业制氧的常用方法是分离液态空气法,利用各成分沸点不同,首先分离出____________,最终得到的产物为____________(填“纯净物”或“混合物”)。 (4)写出合成NH3的化学方程式:____________________________。 15.(8分)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,丙为该反应的催化剂。一定条件下充分反应,反应前后各物质的质量变化如下表。 (1)x的值为________,y的值为________。 (2)该反应的基本反应类型是________反应。 (3)反应中乙、丁两物质变化的质量比为________(填最简整数比)。 16.(15分)水蒸气冷凝为小于10微米的液滴时,部分水分子可能转化为过氧化氢分子。博物馆禁用闪光灯,因强闪光灯使用时产生的紫外线将促进这一反应发生(微观示意图见图1),加速文物老化。 (1)请根据质量守恒定律,在图1方框中填上合适的模型图:________→________。 (2)参考图1写出水和氧气反应的化学方程式:________________________。 (3)反应中不变的微观粒子是________________(填微观粒子名称),水和过氧化氢的化学性质不同的本质原因是_____________________________________________。 (4)水微滴中形成的过氧化氢含量随冷凝液滴的尺寸增大而减小。当过氧化氢的相对湿度为 55%时,得到过氧化氢的最大浓度随温度变化关系如图 2 所示。 ①在图2所示的实验条件下,水微滴中液滴尺寸最小时的温度为________。 ② 图2中a点(对应温度为-2.8 ℃)不生成过氧化氢的原因可能是温度过低时,水蒸气冷凝为________(填“大于”或“小于”)10 微米的液滴。 三、实验与探究题(本题包括1小题,共22分) 17.(22分) 质量守恒定律的发现经过了漫长而曲折的过程。某化学兴趣小组的同学根据图1所示实验进行了相关探究。 【实验一】如图A所示 (1)加热前称量锥形瓶的总质量为27.6 g,则图中托盘天平的游码是在刻度________处。 (2)实验中小气球的作用是____________________________________。 【实验二】如图B所示 (3)锥形瓶中加入少量硫酸铜溶液后,加入铁丝,称量总质量为m1,发生反应的化学方程式为__________________________;反应一段时间后,再称量锥形瓶及瓶内物质的总质量为m2,则m1________(填“>”“<”或“=”)m2。该实验证明了质量守恒定律,请你从原子的角度说明质量守恒的原因:________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 【实验三】如图C所示 (4)实验前称量装置质量,将盐酸与碳酸钠混合,使其充分反应,稳定后再次放回天平观察,发现天平指针向右偏,解释造成此现象的原因是___________________________________________________________。 (5)分析原因后,小组同学将实验装置改进(如图2所示)再次进行实验,装置气密性良好,其他操作不变,发现天平仍不平衡,分析原因可能是______________________________________________________________。 【实验四】如图D所示 (6)发现一定质量的镁带完全燃烧后,留下的固体质量比反应前镁带的质量轻,联系实验现象,推测可能的原因是________________________________________。 【实验结论】 (7)A、B、C、D所示四个实验中,根据现象能用来验证质量守恒定律的是________(填字母序号,下同);能用质量守恒定律解释的实验是____________。 【实验反思】 (8)利用有气体参加或生成的反应验证质量守恒定律时,应在________(填“密闭”或“开放”)体系中进行,并且还需避免受温度、浮力等因素的影响。 四、分析与计算题(本题包括1小题,共13分) 18.(13分)小华同学用图1所示装置制取氧气,实验过程中称量反应前后固体的质量,相关数据如图2所示。请回答下列问题: (1)完善化学反应方程式:KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2 (2)实验中共制得氧气的质量为________g。 (3)计算参加反应的高锰酸钾的质量。 答案 1.C 2.B 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 13.(1)小 (2)N2;原子的种类和数目 (3)小于 14.(1)N2 (2)化学 (3)氮气;混合物 (4)3H2+N2eq \o(=====,\s\up7(加压),\s\do5(500 ℃))2NH3 15.(1)15;2 (2)化合 (3)6:5 16.(1); (2)2H2O+O2eq \o(=====,\s\up7(紫外线))2H2O2 (3)氢原子和氧原子;分子构成不同 (4)①4 ℃ ②大于 17.(1)2.6 g (2)平衡气压,防止胶塞飞出 (3)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4;=;化学反应前后,原子的种类、数目和质量不变 (4)碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳气体逸散到空气中,所以左盘质量减小 (5)气球膨胀,受到向上的浮力,影响质量测定 (6)一部分生成物以白烟的形式逸散到空气中 (7)A、B;A、B、C、D (8)密闭 18.解:(1)2KMnO4eq \o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)1.6 (3)设参加反应的高锰酸钾的质量为x。 2KMnO4eq \o(=====,\s\up7(△))K2MnO4+MnO2+O2↑ 316 32 x 1.6 g eq \f(316,32)=eq \f(x,1.6 g) x=15.8 g 答:参加反应的高锰酸钾的质量为15.8 g。 物质甲乙丙丁反应前质量/g205y37反应后质量/gx35212

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      本单元复习与测试

      版本: 人教版(2024)

      年级: 九年级上册(2024)

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