河北省保定市定兴县冀教版三年级上册期末测试数学试卷（解析版）-A4

这是一份河北省保定市定兴县冀教版三年级上册期末测试数学试卷（解析版）-A4，共10页。试卷主要包含了填一填，选一选，算一算，做一做，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
时间：60分钟 满分：100分（卷面分：5分）
一、填一填。（22分）
1. 学校图书馆有图书6040册，这个数读作（ ），6040是由（ ）个千和（ ）个十组成的。
【答案】 ①. 六千零四十 ②. 6 ③. 4
【解析】
【分析】读万以内的数时，要从高位读起，千位上是几就读作几千，百位上是几就读作几百，十位上是几就读作几十，个位上是几就读作几，中间有连续两个零只读一个零，末尾的零不读；万以内的数位从右往左数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，看清数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，由此解答。
【详解】根据解析可知，学校图书馆有图书6040册，这个数读作六千零四十，6040是由6个千和4个十组成的。
2. 计算340×5，下面的竖式表示把340看作（ ），计算得到（ ），也就是1700。
【答案】 ①. 34个十 ②. 170个十
【解析】
【分析】计算因数末尾有0的多位数乘一位数时，一般采用简便方法：先把0前面的数和一位数相乘，再数一数因数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0；据此解答。
【详解】根据分析可知，计算340×5，下面的竖式表示把340看作34个十，计算得到170个十，也就是1700。
3. 填上合适质量单位。

320（ ） 5（ ） 3（ ） 90（ ）
【答案】 ①. 千克##kg ②. 克##g ③. 吨##t ④. 千克##kg
【解析】
【分析】根据生活经验，对质量单位和数据大小的认识可知：
计量比较轻的物品，常用克作单位；2个曲别针约重1克，所以计量蜻蜓的体重用克作单位比较合适；
计量较重的物品，常用千克作单位；2袋白砂糖重1千克，所以计量马和熊猫的体重用千克作单位比较合适；
计量较重或大宗的物品时，通常用吨作单位；每袋粮食重100千克，10袋重1吨，所以计量大象的体重用吨作单位比较合适。
【详解】根据分析可知，
4. 商场促销价，一部手机1040元，一台电脑3180元，一台电视机2098元。一台电脑可以说大约（ ）元。估算一下，一部手机和一台电脑大约（ ）元，一台电脑比一台电视机贵大约（ ）元。
【答案】 ①. 3200 ②. 4200 ③. 1100
【解析】
【分析】在估算时通常根据“四舍五入”法把数看成是整十整百整千的数进行计算；根据题意一部手机1040元，1040的近似数是1000，一台电脑3180元，3180的近似数是3200，一台电视机2098元，2098的近似数是2100；把一部手机和一台电脑的价格相加即可求出一共多少钱；用一台电脑的价钱减去一台电视机的价钱即可求出一台电脑比一台电视机贵多少钱；据此解答。
【详解】（1）3180≈3200
所以一台电脑可以说大约3200元；
（2）1040≈1000
（元）
所以部手机和一台电脑大约4200元；
（3）2098≈2100
（元）
所以一台电脑比一台电视机贵大约1100元。
5. 424÷4的商是（ ）位数，计算结果是（ ），可以用（____×____）验算计算结果对不对。
【答案】 ①. 三 ②. 106 ③. 106 ④. 4
【解析】
【分析】三位数除以一位数，判断商是几位数的方法：先观察被除数最高位的数，看是否大于或等于除数（也就是看百位上的数除以除数，够不够商一个百）。被除数百位够除，商就是三位数。百位不够除，商就是两位数；除数是一位数的笔算法则：从被除数的最高位除起，先用除数试除被除数的最高位，如果它比除数小，再试除前两位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写商；求出每一位商，余下的数必须比除数小。验算时，如果没有余数，就用商乘除数看是否等于被除数。
【详解】424÷4＝106，即商是三位数，验算时，可以用106×4来验算结果对不对。
424÷4的商是三位数，计算结果是106，可以用（106×4）验算计算结果对不对。
6. 学校食堂午饭有两种主食和三种炒菜。
（1）选一种主食和一种炒菜，有（ ）种不同的搭配方法。
（2）选一种主食和两种炒菜，有（ ）种不同的搭配方法。
【答案】（1）6 （2）6
【解析】
【分析】（1）选一种主食和一种炒菜的搭配方法有：主食1和炒菜1、主食1和炒菜2、主食1和炒菜3、主食2和炒菜1、主食2和炒菜2、主食2和炒菜3，共6种；
（2）选一种主食和两种炒菜的搭配方法有：主食1和炒菜1、2，主食1和炒菜1、3，主食1和炒菜2、3，主食2和炒菜1、2，主食2和炒菜1、3，主食2和炒菜2、3，共6种；据此解答。
【小问1详解】
选一种主食和一种炒菜，有6种不同的搭配方法。
【小问2详解】
选一种主食和两种炒菜，有6种不同搭配方法。
7. 超市购进一批鸭梨，每千克大约有6个。78个鸭梨大约重（ ）千克；25千克鸭梨大约有（ ）个。
【答案】 ①. 13 ②. 150
【解析】
【分析】已知每千克大约有6个，78÷6即可就出78个鸭梨大约有多重；
已知1千克大约有6个，25千克鸭梨即有（25×6）个。据此解答。
【详解】78÷6＝13（千克）
25×6＝150（个）
则超市购进一批鸭梨，每千克大约有6个78个鸭梨大约重13千克；25千克鸭梨大约有150个。
8. 王老师和聪聪、亮亮一起测量体重，结果如下表（单位：千克）。王老师体重是（ ）千克，聪聪体重是（ ）千克，亮亮体重是（ ）千克。
【答案】 ①. 50 ②. 36 ③. 34
【解析】
【分析】根据题目可知王老师、聪聪、亮亮三人的体重之和，聪聪、亮亮两人的体重之和，因此用王老师、聪聪、亮亮三人的体重之和减去聪聪、亮亮两人的体重之和，即可求出王老师的体重；同样的道理，可以用王老师、聪聪、亮亮三人的体重之和减去王老师、亮亮两人的体重之和，即可求出聪聪的体重；最后再用王老师、亮亮两人的体重之和减去王老师的体重，即可求出亮亮的体重。
【详解】王老师：120－70＝50（千克）
聪聪：120－84＝36（千克）
亮亮：84－50＝34（千克）
因此王老师体重是50千克，聪聪体重是36千克，亮亮体重是34千克。
二、选一选。（7分）
9. 下面各图中轴对称图形是（ ）。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义：把图形沿一条直线对折，两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；折痕所在的这条直线叫做对称轴；
【详解】A．该图形不满足轴对称图形的定义，故该选项错误；
B．该图形左右对折可以完全重合，满足轴对称图形的定义，故该选项正确；
C．该图形不满足轴对称图形的定义，故该选项错误；
故答案为：B
10. 关于0的计算，下面说法错误的是（ ）。
A. 0和任何数相乘都得0
B. 0除以任何数都得0
C. 0除以任何不是0的数都得0
【答案】B
【解析】
【分析】乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法，0乘任何一个数的结果是0；除法的意义是把一些物体按每份个数平均分或者把一些物体按份数平均分，0做除数时没有意义。
【详解】A.0和任何数相乘都得0，如： ，所以正确，不符合题意；
B.0除以任何数都得0，因为0不能做除数，所以错误，符合题意；
C.0除以任何不是0数都得0，如：0÷5＝0，所以正确，不符合题意。
故答案为：B
11. 比7840大的数是（ ）。
A. 7804B. 7408C. 8047
【答案】C
【解析】
【分析】整数大小的比较方法，首先看数位，若不同，数位多的整数大；若相同，从高位看起，相同数位上的数大的那个整数就大。
【详解】A.7840和7804比较，千位和百位上的数相同，十位上4＞0，所以7804比7840小，不符合题意；
B.7840和7408比较，千位上的数相同，百位上8＞4，所以7408比7840小，不符合题意；
C.7840和8047比较，千位上8＞7，所以8047比7840大，符合题意。
故答案为：C
12. 下面算式，去掉小括号后不改变运算顺序的是（ ）。
A. （36×6）÷2B. （36＋6）÷2C. 36÷（6－2）
【答案】A
【解析】
【分析】在四则运算中，先算乘除，后算加减。如果有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。据此解答。
【详解】A．（36×6）÷2先算括号里的，再算括号外的，即先算36×6＝216，再算216÷2＝108；去掉小括号后，原式变成36×6÷2，按从左到右的顺序进行计算，也是先算36×6＝216，再算216÷2＝108，去掉小括号后不改变运算顺序。
B．（36＋6）÷2先算括号里的，再算括号外的，即先算36＋6＝42，再算42÷2＝21；去掉小括号后，原式变成36＋6÷2，先算除法6÷2＝3，再算加法36＋3＝39，去掉小括号后改变了运算顺序。
C．36÷（6－2）先算括号里的，再算括号外的，即先算6－2＝4，再算36÷4＝9；去掉小括号后，原式变成36÷6－2，先算除法36÷6＝6，再算减法6－2＝4，去掉小括号后改变了运算顺序。
故答案为：A
13. 计算 309÷3时，3÷3表示（ ）。
A. 300÷3B. 30÷3C. 3÷3
【答案】A
【解析】
【分析】除数是一位数的除法法则：从被除数高位除起，每次用除数先试除被除数的前一位数，如果它比除数小再试除前两位数；除数除到哪一位，就把商写在那一位上面；每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此解答。
【详解】计算309÷3时，3÷3实际上是指百位上的3（代表300）除以3，即300÷3。
故答案为：A
14. 1袋水泥重50千克，（ ）袋水泥重1吨。
A. 10B. 20C. 50
【答案】B
【解析】
【分析】1吨＝1000千克，因此1000千克里面有几个50千克，则就是几袋水泥的总质量恰好是1吨；据此解答。
【详解】1吨＝1000千克
2个50千克是100千克，1000千克里面有10个100千克，即20个50千克是1000千克；
则1袋水泥重50千克，20袋水泥重1吨。
故答案为：B
15. 如图，长方形的长增加4米，宽增加3米，周长比原来增加（ ）米。
A. 3＋4B. 3＋4×2C. （3＋4）×2
【答案】C
【解析】
【分析】通过平移法来对比原来长方形和新长方形的周长；如图所示，把原来长方形的两条边往外平移，可以发现新长方形的周长比原来增加的就是2条3米的边和2条4米的边。
【详解】根据解析可知，周长比原来增加2条3米的边和2条4米的边，也就是（3＋4）×2。
故答案为：C
三、算一算。（20分）
16. 列竖式计算。
78×6 267×8 450÷9 616÷4
【答案】468；2136；50；154
【解析】
【分析】（1）计算两位数乘一位数，先用一位数去乘两位数的个位，得数的末位和两位数的个位对齐；再用一位数去乘两位数的十位，得数的末位和两位数的十位对齐；计算过程中注意进位；
（2）计算三位数乘一位数，先用一位数去乘三位数的个位，得数的末位和三位数的个位对齐；再用一位数去乘三位数的十位，得数的末位和三位数的十位对齐；最后，用一位数去乘三位数的百位，得数的末位和三位数的百位对齐，计算过程中注意进位；
（3）（4）三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的最高位除起，最高位不能商1，就看前两位，除到被除数的哪一位，商就写在哪一位的上面，哪一位上有余数，余数就和下一位合起来继续除，每次除得的余数要比除数小；在（3）中，除到被除数十位时正好除尽，个位又是0，就不必要除下去，只要在个位商0就可以。
【详解】



17. 用自己喜欢的方式计算。
158＋47×7 208÷（82—78）
（369＋96）÷5 102×6－62×6
【答案】487；52；
93；340
【解析】
【分析】（1）根据四则混合运算顺序，先算乘法，再算加法。
（2）根据四则混合运算顺序，先算括号里的减法，再算除法。
（3）根据四则混合运算顺序，先算括号里的加法，再算除法。
（4）根据四则混合运算顺序，先算乘法，再算减法。
【详解】158＋47×7
＝158＋329
＝487
208÷（82—78）
＝208÷4
＝52
（369＋96）÷5
＝465÷5
＝93
102×6－62×6
＝712－372
＝340
四、做一做。（18分）
18. 下面的现象，是平移的在（ ）里画“△”，是旋转的画“◯”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
【答案】 ①. △ ②. ○ ③. △ ④. ○
【解析】
【分析】平移：指在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移；
旋转：在平面内，把一个图形绕某一点旋转一个角度的图形变换叫做旋转；据此解答。
【详解】根据分析可知，
缆车的移动属于平移；风车的转动属于旋转；窗户的推拉属于平移；旋转座椅的转动属于旋转；则填空如下：
19. 下面方格纸上每个小方格的边长表示1厘米。
（1）正方形的周长是多少？
（2）在方格纸上画出2个不同的长方形，使每个长方形的周长和正方形的周长相等。
【答案】（1）16厘米 （2）见详解
【解析】
【分析】（1）根据题图可知，方格纸中所画的正方形的边长是4厘米，正方形的周长＝边长×4，则这个正方形的周长为4×4＝16（厘米）；
（2）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，可得长与宽的和为16÷2＝8（厘米），8＝1＋7＝2＋6＝3＋5，可以画长7厘米，宽1厘米或长6厘米，宽2厘米或长5厘米，宽3厘米的长方形。
【详解】（1）4×4＝16（厘米）
答：正方形的周长是16厘米；
（2）长方形的长与宽的和为：16÷2＝8（厘米）
8厘米＝1厘米＋7厘米＝2厘米＋6厘米＝3厘米＋5厘米
则画长7厘米、宽1厘米或长6厘米、宽2厘米或长5厘米、宽3厘米的长方形，其周长都是16厘米。作图如下：
20. 庆元旦，三（1）班用气球来装饰教室，同学们设计了两种装饰方案。
方案一：红红黄红红黄……
方案二：红红红黄黄红红红黄黄……
（1）按方案一的顺序挂下去，第20个气球是什么颜色？
（2）按方案二的顺序挂下去，第35个气球是什么颜色？
【答案】
（1）红色；
（2）黄色
【解析】
【分析】（1）经过观察可以发现，气球是按“2红1黄”的顺序循环排列的，所以把3个气球看成一组，求20个气球共有这样的几组，用除法计算；根据除法的意义，余数是几，就是某一组里的第几个，没有余数，就是某一组里的最后一个；
（2）经过观察可以发现，气球是按“3红2黄”的顺序循环排列的，所以把5个气球看成一组，求35个气球共有这样的几组，用除法计算；根据除法的意义，余数是几，就是某一组里的第几个，没有余数，就是某一组里的最后一个。
【详解】（1）（组）……2（个）
答：第20个气球是红色。
（2）（组）
答：第35个气球是黄色。
五、生活中的数学。（28分）
21. 买这两副球拍，一共多少元？
【答案】112元
【解析】
【分析】根据题目可知羽毛球拍的价格是乒乓球拍价格的3倍，因此用乒乓球的价格乘3，即可求出羽毛球拍的价格。然后再用羽毛球拍的价格加上乒乓球拍的价格即可求出买这两副球拍一共多少元。
【详解】28＋28×3
＝28＋84
＝112（元）
答：买这两副球拍一共112元。
22. 三年级参加乒乓球训练的男生有35人，女生有37人，平均分成4个小组，每个小组有多少人？
【答案】18人
【解析】
【分析】已知三年级参加乒乓球训练的男生有35人，女生有37人，那么总人数为（人）。将总人数平均分成4个小组，每个小组有（）人。
【详解】
（人）
答：每个小组有18人。
23. 王老师拿150元去买训练用球，买羽毛球用去78 元，剩下的买乒乓球，可以买多少袋？
【答案】9袋
【解析】
【分析】根据题意可知，用王老师拿的钱减去买羽毛球用去的钱，求出剩下的钱数；再用剩下的钱数除以乒乓球每袋的钱数，即可求出可以买多少袋。据此解答。
【详解】（150－78）÷8
＝72÷8
＝9（袋）
答：可以买9袋。
24. 买运动服。
（1）买5件上衣和5条裤子，一共需要多少元？
（2）买8件上衣比买8条裤子多花多少元？
（3）每双鞋比每件上衣便宜24元，买4双鞋需要多少元？
【答案】（1）595元
（2）168元
（3）184元
【解析】
【分析】（1）先将一件上衣和一条裤子的价格相加，得到一套运动服的价格，再乘购买的套数5，即可求出总花费。这里需要先计算小括号内的加法，再进行乘法运算。
（2）可以先将一件上衣与一条裤子的差值计算出来，再乘8就是买8件上衣比买8条裤子多花多少元，这里需要先算小括号内的减法，再进行乘法运算。
（3）先求出每双鞋价格，即一件上衣的价格减去24元，然后用每双鞋的价格乘购买的数量4，得到买4双鞋的总价。这里需要先算小括号内的减法，再进行乘法运算。
【详解】（1）
（元）
答：一共需要595元。
（2）
（元）
答：买8件上衣比买8条裤子多花168元。
（3）
（元）
答：买4双鞋需要184元。
聪聪、亮亮
70
王老师、聪聪、亮亮
120
王老师、亮亮
84