河北省邢台市平乡县冀教版一年级上册期末测试数学试卷（解析版）-A4

这是一份河北省邢台市平乡县冀教版一年级上册期末测试数学试卷（解析版）-A4，共10页。试卷主要包含了看图写数，再比一比，填空，动物玩偶排排队，比一比，数一数，看图列式计算，解决问题等内容，欢迎下载使用。
（时间：60分钟满分：100分）
一、看图写数，再比一比。（8分）
1. 看图写数，再比一比。
（ ） （ ） （ ） （ ）
比一比：（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。
【答案】 ①. 7 ②. 15 ③. 8 ④. 10 ⑤. 7 ⑥. 8 ⑦. 10 ⑧. 15
【解析】
【分析】一个一个地数，最后数到几就几。十位上是几就是几十，个位上是几就是几。几个十就是几十，几个一就是几。
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
20以内的数从小到大排列是：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。
【详解】
比一比：7＜8＜10＜15。
二、填空（26分）
2. 与13相邻的两个数是（ ）和（ ）。
【答案】 ①. 12 ②. 14
【解析】
【详解】略
3. 2个十组成的数是________。
【答案】20
【解析】
【分析】根据数的组成可知，几个十就是几十，据此解答。
【详解】2个十组成的数是20。
4. 由8个一和1个十组成的数是（ ）。
【答案】18
5. 按顺序填一填。
（1）14，15，16，17，______，_______，______。
（2）______，______，7，8，______，10，11。
【答案】（1） ①. 18 ②. 19 ③. 20
（2） ①. 5 ②. 6 ③. 9
【解析】
【分析】（1）观察可知，这组数从14开始，一个一个地数，数到20。
（2）观察可知，这组数从5开始，一个一个地数，数到11。
【小问1详解】
14，15，16，17，18，19，20。
【小问2详解】
5，6，7，8，9，10，11。
6. 7＋8＝（ ）＋7 12＋（ ）＝3＋12 9＋8＝9＋1＋（ ）
【答案】 ①. 8 ②. 3 ③. 7
【解析】
【分析】第一二题，交换两个加数的位置，和不变。
第三题，其中一个加数9相同，看看哪个数加1得8则括号里填哪个数。
【详解】7＋8＝8＋7
12＋3＝3＋12
8＝1＋7，所以9＋8＝9＋1＋7。
7.
【答案】15；6；10；13
【解析】
【分析】下面两个数相加得上面的数，上面的数减下面的一个数等于下面的另一个数，据此计算。
【详解】7＋8＝15
9－3＝6
18－8＝10
3＋10＝13
8. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
10（ ）20 15（ ）5＋7 8＋8（ ）14 6＋9（ ）15
6＋0（ ）6 12（ ）4＋9 6＋6（ ）13 10－6（ ）7
【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＝ ⑤. ＝ ⑥. ＜ ⑦. ＜ ⑧. ＜
【解析】
【分析】20以内数从小到大排列是：1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10＜11＜12＜13＜14＜15＜16＜17＜18＜19＜20。
含有算式的，可以先计算出算式的结果，再比较大小。
【详解】10＜20
5＋7＝12，所以15＞5＋7；
8＋8＝16，所以8＋8＞14；
6＋9＝15
6＋0＝6
4＋9＝13，所以12＜4＋9；
6＋6＝12，所以6＋6＜13；
10－6＝4，所以10－6＜7。
9. 黑天鹅有12只，白天鹅有9只，要想白天鹅比黑天鹅多，至少再飞来_______只白天鹅
【答案】4
【解析】
【分析】用黑天鹅的数量加1算出白天鹅至少需要多少只，再看看哪个数加白天鹅现在的只数等于白天鹅至少需要的只数，那么这个数就是所求的数。
【详解】12＋1＝13（只）
4＋9＝13（只）
黑天鹅有12只，白天鹅有9只，要想白天鹅比黑天鹅多，至少再飞来4只白天鹅。
三、动物玩偶排排队。（8分）
10. 动物玩偶排排队。
（1）从左边数，小狗排第________。
（2）从右边数熊猫排第________。
（3）从左边数，把第2只动物玩偶圈起来。
（4）把右边的3只动物玩偶圈起来。
【答案】（1）4
（2）3
（3）（4）见详解
【解析】
【分析】（1）（2）一般情况下写字的手的一边是右边，和右相对的就是左边，据此数一数。
（3）从左边数，第2只是，圈一圈。
（4）右边的3只动物玩偶是，圈一圈。
【详解】（1）从左边数，小狗排第4。
（2）从右边数熊猫排第3。
（3）
（4）
四、比一比。（8分）
11. 最重的画“√”，最轻的画“△”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】天秤较低的一边重，较高的一边轻。观察可知，梨比苹果重，菠萝比梨重，所以最重的是菠萝，第二重的是梨，最轻的是苹果。
【详解】
12. 在最高的蜡烛下面画“√”，最矮的下面画“△”。
【答案】见详解
【解析】
【分析】这是一个比较物体高度的题目，通过观察图片可以看出来，它们在一个平面，我们可以直接观察高低，在最高的蜡烛下面画“√”，最矮的下面画“△”，据此解答。
【详解】通过观察可画图：
五、数一数。（14分）
13.
（ ）个（ ）个 （ ）个 （ ）个
【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 3 ④. 2
【解析】
【分析】正方体是正正方方的，有6个一样的面；长方体是长长方方的，相对的两个面都一样；圆柱上下有两个圆圆的面，且两个面大小一样；圆圆的可以任意滚动的是球；据此判断图形并数出各种图形的数量。据此解答。
【详解】根据分析可填空：4个；5个；3个；2个
14.
（ ）个 （ ）个 （ ）个
【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 5
【解析】
【分析】根据正方体的特征（正方体是正正方方的有平平的面），分别数一数各有几个小正方体即可。
【详解】由题意分析得：
4个 4个 5个
六、看图列式计算。（16分）
15. 看图列式计算

（只）
【答案】9＋3＝12
【解析】
【分析】左右两边鸟的只数相加即可求出一共有多少只。
【详解】9＋3＝12（只）
一共12只鸟。
16. 看图列式计算
（只）
【答案】6＋8＋3＝17
【解析】
【分析】将左边、中间、右边的数量相加即可求出一共多少只。
【详解】6＋8＋3＝17（只）
一共17只。
17. 看图列式计算。

（个）
【答案】16－6＝10
【解析】
【分析】用一共有的16个减去左边的6个即可求出右边的个数。
【详解】16－6＝10（个）
18. 看图列式计算。
（个）
【答案】3＋12＝15
【解析】
【分析】左右两边的个数相加即可求出一共有多少个。
【详解】3＋12＝15（个）
一共15个。
七、解决问题。（20分）
19. 都坐下后，还剩几个空座位？
（个）
【答案】10－7＝3
3个
【解析】
【分析】用椅子的个数减小朋友的人数即可求出还剩几个空座位。
【详解】10－7＝3（个）
答：还剩3个空座位。
20. 原来一共有多少个松果？
【答案】8＋9＝17
17个
【解析】
【分析】用运走的个数加还剩的个数即可求出原来一共有多少个松果。
【详解】8＋9＝17（个）
答：原来一共有17个松果。
21. 湖里原来共有12只天鹅，飞走了2只，湖里现在有多少只天鹅？
（只）
【答案】12－2＝10
10只
【解析】
【分析】用湖里原来的天鹅数量减去飞走的数量即可求出湖里现在有多少只天鹅。
【详解】12－2＝10（只）
答：湖里现在有10只天鹅。
22. 兔妈妈拔了7个，兔爸爸拔了4个，兔宝宝拔了8个，一共拔了几个？
（个）
【答案】7＋4＋8＝19
19个
【解析】
【分析】将兔妈妈、兔爸爸和兔宝宝拔的个数相加即可求出一共拔了几个。
【详解】7＋4＋8＝19（个）
答：一共拔了19个。