河北省邢台市威县方营学区冀教版一年级上册期末测试数学试卷(解析版)-A4
展开 这是一份河北省邢台市威县方营学区冀教版一年级上册期末测试数学试卷(解析版)-A4,共14页。试卷主要包含了选一选,填一填,我是公正小法官,算一算,连一连,解决问题等内容,欢迎下载使用。
一、选一选(每小题2分,共10分,请将正确答案的序号填在括号里)
1. 谁的个子最高?( )
A. 1号B. 2号C. 3号
【答案】C
【解析】
【分析】利用数格子的方法比较三人的身高即可。
【详解】1号同学身高占了不满5个格子;2号同学身高占了大约4个格子;3号同学身高占了6个格子。所以3号的同学个子最高。
故答案为:C
2. 按规律__________……横线上应填( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】图形按的顺序重复排列,★后面应该是○。
【详解】按规律__________……横线上应填○。
故答案为:B
3. 个位上是3,十位上是1的数是多少?( )
A. 10B. 13C. 14
【答案】B
【解析】
【详解】略
4. 下面三组积木,搭得最稳的是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】圆柱和球都是易滚动,长方体的底面最大,在最下面最稳固,据此解答。
【解答】解:搭的最稳。
故选:A。
【点评】本题考查了立体图形的特征。
5. 有6人,有8人,同坐一辆车去动物园,( )车最合适。
A. 20座B. 18座C. 15座
【答案】C
【解析】
【分析】去动物园的总人数=男生人数+女生人数,乘车时,车的座位数大于或者等于总人数即可,并且尽量使空余座位最少。
【详解】6+8=14(人)
14<15<18<20
15座最合适。
故答案:C
二、填一填(每空1分,共20分)
6. 按规律填数。
1,3,__________,7,9,__________,13…
【答案】 ①. 5 ②. 11
【解析】
【分析】这组数字依次变大。3-1=2;9-7=2,也就是每后一个数比前一个数大2,则用前一个数加2等于后一个数。
【详解】3+2=5;9+2=11
1,3,5,7,9,11,13…
7. 小雪比小云大2岁,小美比小云小3岁,小雪和小美相差( )岁。
【答案】5
【解析】
【分析】根据题意可知,小雪比小云大2岁,小云比小美大3岁,小雪比小云和小美都大,因此小雪比小云大的岁数加上小云比小美大的岁数,就是小雪和小美相差的岁数。
【详解】2+3=5(岁)
小雪比小云大2岁,小美比小云小3岁,小雪和小美相差5岁。
8. 盘子里没有苹果。用数字________表示。
【答案】0
【解析】
【分析】一个物体也没有,用0表示,据此解答即可。
【详解】由分析知,
盘子里没有苹果,用数字0表示。
9. 看图填一填。
长方体有______个,正方体有______个,圆柱有______个,球有______个。
【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 7 ④. 6
【解析】
【分析】长方体是长长方方的有平平的面;正方体是正正方方的有平平的面;圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动,由此数出各图形的数量。
【详解】由分析得:
长方体有5个,正方体有4个,圆柱有7个,球有6个。
10. 按如图所示的规律,第20个气球是______色,第25个气球是______色。
【答案】 ①. 绿 ②. 红
【解析】
【分析】根据题意可知:该组规律为:红红黄绿4个为一组重复出现的。目前图中到绿色是12个,则求第20个,第25个是什么颜色,共有的数量减去已有的数量,求取剩余的数数量,即20-12=8(个),25-12=13(个),然后按照红红黄绿4个为一组的规律即可求出第20个,第25个的颜色。
【详解】20-12=8(个)
8-4=4(个)
4-4=0(个)
则第20个为每组最后一个颜色;
25-12=13
13-4=9(个)
9-4=5(个)
5-4=1(个)
则第25个位为每组开头的第一个颜色。
则按如图所示的规律,第20个气球是绿色,第25个气球是红色。
11. 与15相邻的数是( )和( )。
【答案】 ①. 14 ②. 16
【解析】
【分析】根据自然数的性质,相邻的两个自然数相差1,后面一个比前面一个大1。
详解】15-1=14
15+1=16
与15相邻的两个数是14和16。
【点睛】本题是考查整数的认识,属于基础知识。
12. 一个数比9大,比11小,这个数是( )。
【答案】10
【解析】
【详解】略
13. 在17、15、13、19、16、20中,比18大的数是__________,比18小的数是__________,把这些数按从大到小的顺序排列为:__________。
【答案】 ①. 19、20 ②. 17、15、13、16 ③. 20>19>17>16>15>13
【解析】
【分析】20以内数从大到小关系为20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,由此将数字与18比较大小,再按从大到小的顺序排列这些数字。
详解】17<18;15<18;13<18;19>18;16<18;20>18
在17、15、13、19、16、20中,比18大的数是19、20,比18小的数是17、15、13、16,把这些数按从大到小的顺序排列为:20>19>17>16>15>13。
14. __________比13多1,16比__________少2。
【答案】 ①. 14 ②. 18
【解析】
【分析】求“比13多1”的数是多少,用加法计算;“16比哪个数少2”,即这个数比16多2,求比16多2的数是多少,用加法计算,据此解答。
【详解】13+1=14
16+2=18
14比13多1,16比18少2。
15. 下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了( )颗草莓,最少买了( )颗草莓。
【答案】 ①. 17 ②. 14
【解析】
【分析】第一盒6颗,第二盒8颗,第三盒9颗,比较一下,分别将最多的两盒相加、最少的两盒相加即可。
【详解】6<8<9
9+8=17(颗)
6+8=14(颗)
下面有2盒草莓是李老师买的,她最多买了17颗草莓,最少买了14颗草莓。
三、我是公正小法官(每小题1分,共5分,对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。)
16. 图中的比少3个。( )
【答案】×
【解析】
【分析】用碗的数量减杯子的数量即可求解。
【详解】5-3=2(个)
图中的比少2个。原题说法错误。
故答案为:×
17. 图中,图①的书比图②的书厚。( )
【答案】√
【解析】
【分析】通过观察图可知如果把这两本书平放在桌子上,图①的书比图②的书高,可知图①的书比图②的书高厚。
【详解】由分析可知:
图①的书比图②的书厚。
故答案为:√
18. 足球是一个圆柱。( )
【答案】×
【解析】
【分析】圆柱上下是平平的面且上下一样粗;球没有平面可以任意方向滚动。由此可知,足球是球。
【详解】由分析可知,足球是球,不是圆柱。所以原题说法错误。
故答案为:×
19. 从11数到20,一共数了10个数。( )
【答案】√
【解析】
【分析】从11数到20时,依次数的数为:11、12、13、14、15、16、17、18、19、20,共10个数,据此解答。
【详解】根据分析数一数:
11、12、13、14、15、16、17、18、19、20;
即,从11数到20,一共数了10个数。原说法正确。
故答案为:√
20. 大门两旁各摆了9盆花,一共摆了19盆花。( )
【答案】×
【解析】
【分析】据题意,大门两旁各摆了9盆花,即有两个9盆花,相加即可得出共多少盆花。
【详解】据题意:9+9=18(盆),而题目中是一共摆了19盆花,与正确答案不符。
故答案为:×
四、算一算(18分)
21. 直接写得数。
6+4= 3+4= 9-6= 8-1= 10+8=
6+8= 9+2= 18+1= 13+4= 8+9=
【答案】10;7;3;7;18;
14;11;19;17;17
【解析】
22. 看图列式计算。
【答案】7只
【解析】
【分析】左边有2只企鹅,右边有5只,求一共有多少只,用加法计算,即左边的数量+右边的数量=总数量。
【详解】根据分析列式为:
2+5=7(只)
一共有7只企鹅。
23. 看图列式计算。
【答案】10-4-2=4(只)
【解析】
【分析】一共有10只小鹿,先走了4只,又走了2只,求还剩的数量,用减法计算,即总数量-先走的数量-又走的数量=还剩的数量。
【详解】10-4-2=4(只)
还剩4只。
五、连一连(17分)
24. 把形状相同的物体连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察物体的形状,把形状相似的连在一起。
详解】
【点睛】此题考查了学生对图形形状的观察和认知。
25. 照样子,连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意,依次数出每组图形的数量,再和对应的数字连线即可。
【详解】左侧:
有4条鱼,写作4;有1只小熊,写作1;有3只蝴蝶,写作3;有2只小兔,写作2;有5朵花,写作5;
右侧:
有10只小鸡,写作10;有8个梨,写作8;有7只青蛙,写作7;有6片叶子,写作6;有9支铅笔,写作9。
六、解决问题(每小题6分,共30分)
26. 爸爸买了10个苹果,送给奶奶4个,小美吃了2个,还剩几个苹果?
(个)
【答案】10-4-2=4
4个
【解析】
【分析】用爸爸买的10个减去送给奶奶的4个,再减去小美吃了的2个即可求出剩下的个数。
【详解】10-4-2=4(个)
答:还剩4个苹果。
27. 妈妈和奶奶乘公交车去菜场买菜,车上原来有6人,到菜场时下车了4人,车上现在还有多少人?
【答案】2人
【解析】
【分析】根据减法的意义,用车上原来的人数减去下车的人数即可求出车上现在的人数。
【详解】6-4=2(人)
答:车上现在还有2人。
28. 一(1)班跳绳比赛,有19人参加,其中男生有9人,女生有多少人?
(人)
口答:女生有人。
【答案】19-9=10;10
【解析】
【分析】用参加跳绳比赛的总人数减去男生人数,即可求出女生人数。
【详解】19-9=10(人)
答:女生有10人。
29. 书架上有一些故事书,借走了5本后,还剩8本,书架上原来有多少本故事书?
(本)
【答案】5+8=13;13本
【解析】
【分析】根据加法的意义,借走的数量+还剩的数量=原来的数量,代入数据计算即可。
【详解】5+8=13(本)
答:书架上原来有13本故事书。
30. 树上原来有13只鸟,第一次飞走了6只,第二次飞走了7只。两次一共飞走多少只鸟?
【答案】13只
【解析】
【分析】根据题意可知:求两次一共飞走的只数?用第一次飞走的只数加上第二次飞走的只数即可。
【详解】6+7=13(只)
答:两次一共飞走13只鸟。
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