所属成套资源:2026年春季学期部编版三年级语文下册(同步练习+单元卷+期中卷+期末卷)
部编版小学语文三年级语文下册第八单元综合测试卷(含答案)
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部编版小学语文三年级语文下册第八单元综合测试卷(含答案)(考试时间:120 分钟 满分:100 分)班级:________ 姓名:________ 得分:________一、基础知识(共 20 分)1.我能工整、正确地抄写下面的句子。(3分)复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。2.给下列句子中加点的多音字选择正确的读音,打 “√”。(6 分)(1)牲口没了,官府岂能善(shàn sàn)罢甘休。(2)枣核涨(zhǎng zhàng)得满脸通红,大声争辩。(3)顾客噌(cēng zēng)的一下子跳起来,显得特别着急。(4)枣核一蹦(bèng bēng)就蹦到了屋脊那么高。(5)老婆婆什么都不怕,就怕(pà b pà)漏。(6)县官嚷(rǎng rāng)道:“快给我狠狠地打!”3.读句子,看拼音,写词语。(11 分)(1)hū xī( )、ké sou( )、láo dao( )、yāo he( )都是带有口字旁的词语。(2)fěng cì( )、gào jiè( )、biàn lùn( )都是和说话有关的动作。(3)枣核既 qín kuài( )又 cōng míng( ),帮助乡亲们赶回了牲口。(4)xìng guǐ( )和 cái feng( )的性格完全相反,闹出了很多笑话。二、积累与运用(共 25 分)4.选字组词。(4 分)【厉 历】 ( )害 日( ) 严( ) ( )史【粘 沾】 ( )水 ( )贴 ( )光 ( )连5.照样子,写词语。(6 分)(1)拟声词:噌的一下子 ______________ ______________(2)反义词组合:慢性子裁缝和急性子顾客 ______________ ______________(3)八字成语:兵来将挡,水来土掩 ______________ ______________6.判断下列说法是否正确,对的打 “√”,错的打 “×”。(5 分)(1)《枣核》是一篇民间故事,主人公枣核个子很小,但很勇敢聪明。( )(2)复述故事就是要一字不差地把课文背诵出来。( )(3)《漏》中的 “漏” 是一种比老虎和贼都厉害的怪物。( )(4)“不入虎穴,焉得虎子” 告诉我们不经历危险,就不能获得成功。( )(5)《慢性子裁缝和急性子顾客》中,裁缝最后还没有开始裁料。( )7.选择题。(5 分)(1)下列词语中,和 “咳嗽” 部首不同的一项是( )A. 唠叨 B. 吆喝 C. 辩论 D. 胳膊(2)枣核赶回牲口的时间是( )A. 清晨 B. 中午 C. 晚上 D. 下午(3)“眼见为实,耳听为虚” 的意思是( )A. 耳朵听到的是假的,眼睛看到的是真的B. 耳朵和眼睛都不可信C. 相信别人说的话D. 亲眼看到比听说更可靠(4)急性子顾客一共要求改了( )次衣服。A. 2 B. 3 C. 4 D. 5(5)下列不属于第八单元日积月累的一项是( )A. 近朱者赤,近墨者黑 B. 千里之行,始于足下C. 不入虎穴,焉得虎子 D. 兵来将挡,水来土掩8.根据课文内容填空。(5 分)(1)兵来将挡,________。(2)________,焉得虎子。(3)眼见为实,________。(4)近朱者赤,________。(5)复述故事可以借助________、________等工具梳理内容。三、阅读理解(共 25 分)(一)课内阅读(节选《漏》)(12 分)老虎驮着贼,贼骑着老虎,跑哇,跑哇,累得老虎筋都快断了,颠得贼骨头架都快散了。跑着跑着,雨大了起来。前边有棵歪脖老树,老虎想:“‘漏’真厉害,像胶一样,粘住我了。到树跟前,得把它蹭下来,好逃命。”贼也想:“‘漏’真厉害,旋风一样,停都不停,一定是驮到家再吃我。到树跟前,得想法蹿上去,好逃命。”到了树跟前,老虎把身子一歪,贼顺势一纵,蹿到树上。老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉‘漏’了!” 贼一边往上爬一边想:“终于甩掉‘漏’了!”9.从文中找出下列词语的近义词。(3 分)赶忙 ——( ) 赶快 ——( ) 害怕 ——( )10.根据选文内容填空。(3 分)(1)老虎觉得 “漏” 像________一样,粘住了它。(2)贼觉得 “漏” 像________一样,停都不停。(3)老虎和贼都想在________旁边甩掉 “漏”。11.判断下列说法,对的打 “√”,错的打 “×”。(3 分)(1)老虎和贼都知道 “漏” 是屋顶漏雨。( )(2)老虎驮着贼,贼骑着老虎,都以为对方是 “漏”。( )(3)老虎和贼最后都成功甩掉了对方。( )12.选择题。(3 分)(1)老虎和贼拼命逃跑的原因是( )A. 害怕被老公公抓住 B. 害怕被老婆婆抓住C. 害怕 “漏” D. 害怕小胖驴踢它们(2)文中画横线的句子运用了( )的修辞手法。A. 比喻 B. 拟人 C. 排比 D. 夸张(3)这个片段主要写了( )A. 老虎和贼一起吃小胖驴 B. 老虎和贼互相害怕,拼命逃跑C. 老虎和贼成为好朋友 D. 老虎和贼一起爬树(二)课外阅读(13 分)小蚂蚁搬粮食夏天到了,小蚂蚁们忙着储存粮食。一只小蚂蚁发现了一块大面包渣,它高兴极了,可是面包渣太重了,它怎么也搬不动。小蚂蚁没有放弃,它赶紧跑回蚁穴,叫来小伙伴们。十几只小蚂蚁一起围在面包渣旁边,它们喊着口号,齐心协力往前搬。路上,它们遇到了小水沟,大家一起想办法,把面包渣举过头顶,慢慢趟过水沟。遇到小土坡,大家互相帮忙,你推我拉,终于把面包渣搬回了蚁穴。蚁王夸奖小蚂蚁们团结友爱,遇到困难不放弃。小蚂蚁们明白了,团结力量大,只要一起努力,就能战胜困难。13.给下列加点字选择正确的读音。(3 分)(1)重(zhòng chóng)重的粮食 (2)团结(jié jiē) (3)趟(tāng tàng)水14.判断下列说法,对的打 “√”,错的打 “×”。(3 分)(1)小蚂蚁自己就把大面包渣搬回了家。( )(2)小蚂蚁们遇到困难没有放弃,互相帮助。( )(3)这个故事告诉我们团结力量大。( )15.小蚂蚁们是怎样把面包渣搬回家的?用自己的话简单说一说。(4 分)16.读了这个故事,你明白了什么道理?(3 分)四、书面表达(共 30 分)17.口语交际:趣味故事会(5 分)班级要举办 “趣味故事会”,请你准备一个简短有趣的故事,说说你要讲的故事名称、最有趣的情节,以及怎样讲才能更吸引人。18.习作:这样想象真有趣(25 分)题目:________变得________了(横线上填动物和特点,如:母鸡变得会飞了、老鹰变得胆小了)(自备作文纸)要求:(1)大胆想象,把故事的起因、经过、结果写清楚。(2)语句通顺,不少于 300 字。(3)不写错别字,正确使用标点符号。参考答案与解析一、基础知识(20 分)1.(3 分)抄写工整、无错别字、无涂改即可得分。2.(6 分)(1)shàn (2)zhàng (3)cēng (4)bèng (5)pà (6)rǎng3.(11 分)(1)呼吸 咳嗽 唠叨 吆喝(2)讽刺 告诫 辩论(3)勤快 聪明(4)性格 裁缝二、积累与运用(25 分)4.(4 分)厉害 日历 严厉 历史;沾水 粘贴 沾光 粘连5.(6 分)(1)扑通一声 哐当一下(2)大个子老鼠和小个子猫 大方的狐狸和小气的熊(3)眼见为实,耳听为虚 近朱者赤,近墨者黑6.(5 分)(1)√ (2)× (3)× (4)√ (5)√7.(5 分)(1)D (2)C (3)D (4)C (5)B8.(5 分)(1)水来土掩 (2)不入虎穴 (3)耳听为虚 (4)近墨者黑 (5)表格 示意图三、阅读理解(25 分)(一)课内阅读(12 分)9.(3 分)顺势 赶紧 惊恐10.(3 分)(1)胶 (2)旋风 (3)歪脖老树11.(3 分)(1)× (2)√ (3)√12.(3 分)(1)C (2)A (3)B(二)课外阅读(13 分)13.(3 分)(1)zhòng (2)jié (3)tāng14.(3 分)(1)× (2)√ (3)√15.(4 分)小蚂蚁搬不动面包渣,叫来小伙伴,大家齐心协力,一起跨过水沟、爬过小土坡,把面包渣搬回了蚁穴。16.(3 分)团结力量大,遇到困难只要大家一起努力、互相帮助,就能战胜困难。四、书面表达(30 分)17.口语交际(5 分)示例:我要讲的故事是《慢性子裁缝和急性子顾客》。最有趣的情节是顾客连续四次改衣服,裁缝却一直没开始裁料。讲故事时,我会模仿顾客着急的语气和裁缝慢悠悠的语气,加上表情和动作,让故事更生动。18.习作(25 分)评分标准:一类文(21–25 分):想象合理,故事完整,语句通顺,错别字少,符合字数要求。二类文(16–20 分):想象较合理,故事较完整,语句基本通顺,有少量错别字。三类文(11–15 分):想象基本合理,故事不够完整,语句有不通顺之处。四类文(10 分以下):内容不完整,语句不通顺,错别字较多。
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