9.2.图形与几何（课件）2025-2026学年冀教版三年级数学下册

这是一份9.2.图形与几何（课件）2025-2026学年冀教版三年级数学下册，共30页。
冀教版三年级下册图形与几何（观察物体，旋转、平移、对称）图形与几何观察物体从不同位置观察物体从不同位置观察同一个物体或多个物体时，观察的角度不同，观察到的物体的样子一般也不同。【例】小狗看到的图是（ ）A.B.C.C辨认从不同方向观察到的图形的方法：（1）明确从某个方向观察到的物体的形状；（2）找准两个物体间的相对位置关系。【例】从前面、上面和侧面观察，并画出看到的样子。和它们对着的三个面各是什么样的？观察立体图形长方体有三组相对的面，每组相对的面的形状、大小完全相同。从前面和后面看到的图形一样从上面和下面看到的图形一样从左侧面和右侧面看到的图形一样从不同位置观察同一立体图形，观察到的图形可能相同，也可能不同。【例】从下图的前面、侧面和上面观察，看到的分别是什么图形？3D图非放映状态可手动旋转测量（二）分米和毫米比米小、比厘米大的长度单位是分米。1 分米 = 10 厘米1 dm = 10 cm1 米 = 10 分米1 m = 10 dm测量比较短的物体的长度或要求测量得比较精确时，一般用毫米作单位。1 厘米 = 10 毫米1 cm = 10 mm【例】在下面的括号中填入合适的长度单位。（1）一座大厦高约 108（ ）。（2）一粒大米长度约 3（ ）。（3）手机长度约 15（ ）。（4）硬币的厚度约 2（ ）。（5）小狗的身高约 40（ ）。米毫米厘米毫米厘米千米1000 米可以写作 1 千米。千米用 km 表示。1000米＝1千米1000m ＝1km在测量比较远的路程时，常用千米作单位。【例】下面交通工具每小时行驶的路程大约是多少。飞机高铁摩托车每小时行驶大约800千米每小时行驶大约300千米每小时行驶大约80千米图形的运动（一）旋转物体绕一个中心点或一个固定的轴转动的现象。2.旋转的特征：旋转前后，物体或图形的形状和大小不变，但自身的方向和位置发生了变化。1.旋转的定义：【例】以下的这些物体是绕着什么转动的？平移1.平移的定义： 物体沿某一方向做直线运动的现象。2.平移的特征：平移前后，物体或图形的形状、大小和方向没有发生变化，只是位置发生了变化。【例】看图填空。（1）卡车向_____平移了_____格。（2）小马向_____平移了_____格。右4左1对称1.对称的定义： 一个物体左右两部分或上下两部分的 形状、大小完全一样。2.对称的特征：沿着一条直线对折后，折痕两侧的部分能够完全重合。A.B.C.A1. 下面三幅照片分别是在哪个位置拍摄的？方法提示：明确三幅照片中各物体的相对位置关系，还原观察情境，从而判断拍摄的角度。BAC【选自教材P107 知识与技能 第16题】2.下面哪个是轴对称图形？在图上画出对称轴。方法提示：先根据轴对称图形的特征判断哪些是轴对称图形，再画对称轴。【选自教材P107 知识与技能 第17题】3.从下面的事物中能找出哪些运动现象？方法提示：根据平移现象和旋转现象的特征进行寻找。平移现象：沿直线行驶时汽车车身的运动，车窗玻璃的上下升降，推拉抽屉……旋转现象：汽车行驶时车轮滚动，方向盘旋转，开关柜门……【选自教材P108 知识与技能 第18题】4.把一张纸对折后，剪去两个圆，请你画出展开后的图形。方法提示：可以动手折一折，画一画，剪一剪，根据实物来确定图形。课 堂 小 结通过本节课的问题与思考，你有哪些收获？完成练习册本课时相关练习。课 后 作 业