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函数与导数:参变分离法与构造函数法解决导数问题专项训练-2026届高考数学二轮复习
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这是一份函数与导数:参变分离法与构造函数法解决导数问题专项训练-2026届高考数学二轮复习,共14页。
例1.(2026·陕西商洛·模拟预测)已知函数,其中.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)若函数存在单调递增区间,求实数的取值范围;
(3)若R,对任意的恒成立,求的最小值.
例2.(2026·云南·模拟预测)已知函数,.
(1)当时,求在处的切线方程;
(2)若,都成立,求的取值范围;
(3)若函数,证明有且仅有两个零点.
例3.(25-26高三上·陕西咸阳·月考)已知.
(1)若,求函数的极值;
(2)若存在单调递增区间,求实数的取值范围.
例4.(2025·甘肃武威·模拟预测)已知函数.
(1)当时,求的极值;
(2)若关于的不等式在上恰有3个整数解,求的取值范围.(注:,,)
变式1.(25-26高三上·河北保定·期中)已知函数
(1)若在上不单调,求的取值范围;
(2)当时,若对任意的, 恒成立,求实数a的取值范围.
变式2.(25-26高三上·广西柳州·开学考试)已知函数.
(1)求曲线在点处的切线方程.
(2)证明:在上单调递减.
(3)若关于的不等式恒成立,求整数的最小值.
变式3.(25-26高三上·辽宁·开学考试)已知函数,曲线在处的切线经过点.
(1)求;
(2)当时,,求的取值范围.
变式4.(25-26高三上·重庆·月考)已知函数,.
(1)当时,求图象在处的切线方程;
(2)若不等式对恒成立,求实数的取值范围;
(3)若函数有两个不同的零点,求实数的取值范围.
考点二 构造函数法解决导数问题
例1.(2025·陕西西安·模拟预测)已知函数,.
(1)若,证明:;
(2)当时,恒成立,求的取值范围.
例2.(24-25高二下·安徽亳州·期末)已知函数,直线与曲线相切.
(1)求实数;
(2)若函数有三个极值点,
①求实数的取值范围;
②求证:.
例3.(25-26高三上·湖北武汉·期末)已知函数,定义域为,为实数.
(1)若的图象在处的切线的斜率为1,求该切线的方程;
(2)若在定义域上不单调,求的取值范围;
(3)若是的极小值点,证明:.
例4.(2026·安徽马鞍山·一模)已知函数,其中.
(1)当时,求在区间上的最大值;
(2)若在上有且仅有一个极值点,求实数的取值范围;
(3)设为在内的极小值点,求证:.
变式1.(2026·江西九江·一模)已知函数.
(1)若在上单调递增,求的取值范围;
(2)当时,,求的取值范围;
(3)若在上有两个不同的极值点,证明:.
变式2.(25-26高二上·浙江宁波·期末)已知函数,.
(1)求证:;
(2)记函数.
(ⅰ)若有两个零点,求实数a的取值范围;
(ⅱ)当时,求证:.
变式3.(25-26高三上·湖南长沙·月考)已知函数,.
(1)在处的切线的斜率为,求的值;
(2)若函数有两个极值点,,
(i)求的取值范围;
(ii)证明:.
变式4.(25-26高三上·河北·期中)已知函数.
(1)当时,求方程的解;
(2)若,证明: 考点目录
参变分离法解决导数问题
构造函数法解决导数问题
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