高中物理磁场对通电导线的作用力教学课件ppt

这是一份高中物理磁场对通电导线的作用力教学课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了真实存在，电流的磁效应，发现者奥斯特，方向由N极指向S极，常见的几种磁感线，直线电流的磁场，环形电流的磁场，通电螺线管的磁场，定义式，单位特斯拉特等内容，欢迎下载使用。
1.定义：磁体和电流周围存在的特殊物质
2.磁体：具有磁性的物质
特点：①吸引铁质物质 ②有N S极：同名磁极相斥，异名磁极相吸
发现过程：导线南北放置，磁针放在导线下方，将导线通电发现小磁针发生偏转
4.磁感线：在磁场中画出一系列曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点磁感应强度方向一致
特点：不相交，不存在，不是运动轨迹 切线表示方向，疏密表示大小
磁场判断方向的常用的两种方法：
1.小磁针静止时N极所指方向为磁场方向
2.磁感线某一点切线方向为磁场方向
二.磁感应强度（矢量）
1.定义：磁场对电流和导线长度乘积的比值（类比电场强度）可理解为描述磁场强弱和方向的物理量
符号：T 1N/A·m＝1T
各量含义：F—安培力 I—电流 L—导线的有效长度
1.匀强磁场2,I⊥B3由磁场本身决定，与F和IL无关
导线产生磁感应强度决定式：
其中μ为真空磁导率常数I为电流，r为距导线的距离
条件：B⊥S 匀强磁场
2.标量：有正负表示从不同面穿过
物理意义：表示穿过某面磁感线多少
四．磁场对通电导线作用力
1.安培力：磁场对通电导线的作用力
3.方向：安培力的方向既跟磁场方向垂直，又跟电流方向垂直也就是说，安培力的方向总是垂直于磁感线和通电导线所在的平面
判断方向方法：左手定则
4.左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内，让磁感线从掌心垂直进入，并使四指指向电流方向这时拇指所指方向为通电导线在磁场所受安培力的方向
B与I不一定垂直，但F一定垂直B和I
L为有效长度即首尾连接线长