人教部编版（2024）八年级下册（2024）14 敬业与乐业多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版（2024）八年级下册（2024）14 敬业与乐业多媒体教学ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了字音字形，作者简介，写作背景，整体感知等内容，欢迎下载使用。
蛀zhù 赦shè 禅chán师 精微 旁骛wù 秘诀jué羡xiàn慕 亵渎xiè dú 浪荡妄wànɡ想 杜绝 调tiá和 断章取义 不二法门 言不及义教诲huì 解剖pōu 佝偻ɡōu lóu承蜩tiá 骈pián进 强qiǎng聒ɡuō不舍
1.敬业乐群:专心于学业，乐于与朋友切磋、交流。2.断章取义:不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立地截取其中一段.3.不二法门:指最好的或独一无二的方法、门径。4.理至易明:道理极容易明白。5.饱食终日:一天到晚吃得饱饱的，形容无所事事。6.言不及义:只说些无聊的话，不涉及正经道理。7.言行相顾:言语、行为相互照应，不矛盾。顾，照应。8.强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。聒，声音嘈杂，使人厌烦。9.浪荡:指的是不务正业、游荡懒散、缺乏正当职业和责任心的生活状态。10.心无旁骛:心思集中，没有其他的杂念或分心的事情。
梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，又号饮冰室主人。广东新会人。中国近代维新派代表人物、学者，启蒙思想家、文学家。与康有为一起领导了著名的“戊戌变法”，世称二人为“康梁”。其著作合编为《饮冰室合集》。 梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域，都有较深的造诣。
《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。目的是针对中国人传统职业观的弊端——蔑视普通职业尤其是体力劳动，一味追求出人头地、显亲扬名，对学生进行职业道德启蒙教育，引导年轻人树立正确的做事态度。
1.什么是议论文？ 议论文以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理等，表达作者观点和主张的一种文体。
2.议论文的三要素？ 议论文的三要素是：论点、论据、论证
作者对所论述问题的见解和主张，一般是意思明确的表判断的陈述句。有中心论点、分论点之分。
支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为事实论据和道理论据。
运用论据来证明论点的过程和方法，常见的论证方法包括引用论证、举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。
3.议论文的结构特点： 提出问题（引论）—分析问题（本论）—解决问题（结论）
业：在此不局限于狭义的职业。也可指生活中任何一件有价值和有意义的事。 敬业:即责任心，是对学业或工作专心致志； 乐业:即趣味，不仅乐意去做某件事，而且能从其中领略出趣味。 文题是一个并列短语，提出了中心论题。文题表明本文将围绕“敬业”与“乐业”展开论述，阐明自己的观点和看法。
2.文中的哪句话表达了作者的中心论点？
我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
3：阅读课文，用原文的话概括每段的主要内容。
第1段："敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。第2段：但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。第3段：人生一切毛病都有药可医，唯有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。第4段：“一日不做事，一日不吃饭。”第5段：“百行业为先，万恶懒为首。”第6段：凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。第7段：唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。第8段：劳苦总是免不掉的。……只有从劳苦中找出快乐来。第9段：敬业即是责任心，乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此。
4.品读下面句子，初步体会文章的结构
我确信"敬业乐业"四个字，是人类生活的不二法门。D1
必先有业，才有可敬、可乐的主体，D2
今天所讲，敬业即是责任心，乐业即是趣味。D9
5：品味什么五个句子的关系
“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门
环节二、品味论证方法（第二部分，本论）
1：阅读第2-5段，思考作者怎样论证“有业”的重要性？
第2段，作者阐明观点：“必先有业，才有可敬、可乐的主体”
第3段，引用孔子的话，举两种人的事例 “饱食终日，无所用心，难矣哉"，孔子批评这种生活方式难以成就事业。” “群居终日，言不及义，难矣哉"，批评人们整天聚在一起却不谈论有意义的事情。” （第2、3段，道理论证、反面举例论证，无业的害处）
第4段，举百丈禅师的故事（第4段，正面举例论证，有业的重要）
第5段，作者自己讲的道理：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫…… (第5段，正反对比论证、比喻论证有业之必要，)
举例论证、对比论证，作者引用孔子的话和百丈禅师的故事，得出“百行业为先，万恶懒为首”的结论，运用对比论证，强调“有业”是做人之本。
独立思考：请你为“有业的重要性”列举几条理由
2：阅读第6段，思考作者怎样论证“敬业”的重要性？
①引用朱子名言“主一无适不是敬”，解释什么是“敬”
敬：专一无杂念、心无旁骛
②作者通过论述“劳动与生活的关系”（为生活而劳动，为劳动而生活），论证“为什么要敬也”
③“当总统”“当车夫”例子，论证“为什么要敬也”（正面举例）
正面论说凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的
3：阅读第7段，思考作者认为应该怎样“敬业”？
引用曾文正名言（第7段，引用论证）
指出敬业主义，于人生最为必要与有利，并引用庄子与孔子名言（第7段，引用论证）
佝偻丈人专心承蜩的故事与警句（第7段，正面举例论证、引用论证）
正面论说怎样才能做到敬业凡做一事，便把这件事看着生命
木匠做好桌子与政治家建设好国家，挑粪的收拾干净马桶与当军人的战胜敌军（第7段，正面举例论证）
做分内事时丝毫不肯分心到事外
4：阅读第8段，思考作者怎样论证“乐业”？
（1）什么是“乐业”？用自己的话概括。
“乐业”是能够从自己的职业中找到乐趣
（2）结合课文第8段回答问题。作者是如何论述“乐业”的？
首先，剖析生活中常会遇到的感叹“做工苦”的事例，说明要从劳苦中找出快乐来，接着，指出真正的“苦”：无业游民，日子难过；厌恶本业，逃脱不得第三，论述“乐业”的道理，分四点说明“凡职业都是有趣味的”。最后，引用孔子的话证明“乐业是人类的理想生活”
“我”与诸君大热天参与今日演讲、赌钱吃酒淘神费力的事例，批驳“做工好苦”的错误说法第8段，举例论证、道理论证
指出真正的“苦”：无业游民，日子难过；厌恶本业，逃脱不得第8段，反面举例论证
论述“乐业”的道理第一：身入其中 第二：刻苦奋斗第三：比较骈进 第四：专心致志（第8段，道理论证）
引用孔子的名言（第8段，引用论证）
苦乐全在主观的心，应该要从劳苦中找出快乐来
提出观点：只要坚持做下去，职业就会有趣味
论证了“凡职业都是有趣味的”的道理
正面论说乐业是人类的理想生活
环节三 引论 结论
阅读第一段回答问题：作者是如何提出中心论点的？
阅读最后一段文字，回答问题：作者是如何总结输收束文章的？
总结收束（9）：作者现身说法，用真情打动听众，勉励大家敬业乐业。敬业即是责任心，乐业即是趣味。人类合理的生活就该敬业、乐业
环节四 用思维导图梳理演讲思路
用思维导图梳理演讲思路
小结：人人都要有正当职业
提出中心观点：“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。
用孔子的话说明无业游民“无药可救”。
讲述百丈禅师言行相顾的故事。
什么是“敬”？为什么“敬”？
怎样做到把一种劳作做到圆满？
提出凡职业都是有趣味的
总结收束（9）：敬业即是责任心，乐业即是趣味。人类合理的生活就该___________