初中生物苏科版（2024）七年级上册（2024）细胞的分裂与分化当堂达标检测题

这是一份初中生物苏科版（2024）七年级上册（2024）细胞的分裂与分化当堂达标检测题试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，简答题，资料分析题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1.玉米细胞中含有10对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（ ）
A . 5条 B . 5对 C . 10对 D . 20对
2.植物体由小长大主要靠数目的增多，而细胞数目的增多是由于细胞的（ ）
A . 生长 B . 分化 C . 分裂 D . 吸收养料
3.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像，请按发生分裂的先后顺序排列，正确的是（ ）
A . a→b→c→d
B . a→d→b→c
C . a→c→d→b
D . d→a→b→c
4.图中①②③表示细胞不同的生理活动，下列叙述不正确的是（ ）
A . ①和②过程分别表示细胞的生长和分裂
B . ②过程产生的新细胞染色体的数目加倍
C . ③过程表示细胞分化形成了不同的组织
D . ①②③过程在人体生长发育过程中均可进行
5.组织的形成来自于细胞的（ ）
A . 生长 B . 发育 C . 分裂 D . 分化
二、多选题
1.下图表示细胞发生的一系列变化过程。下列叙述错误的是（ ）

A . 过程①表示细胞生长
B . 过程②表示细胞分裂
C . 过程②染色体数目会减半
D . 过程③后的细胞在形态、结构上发生了变化，但细胞的功能没有改变
2.观察胃的结构模型，可以得知（ ）
A . 胃壁黏膜层有胃腺细胞，可以分泌大量胃液
B . 胃壁肌肉层里含有肌肉组织，对胃有支撑作用
C . 胃壁浆膜层主要由上皮组织和结缔组织构成
D . 胃壁黏膜下层内，含有丰富的血管和淋巴管及神经，可以加速胃肠的蠕动
3.某同学列出的几种组织及举例，其错误的选项是（ ）
A . 上皮组织——汗腺
B . 保护组织——叶肉
C . 结缔组织——肌腱
D . 输导组织——血液
4.近年来，随着干细胞技术迅猛发展，其强大的疗效也被越来越多人认可。如图为干细胞的培养过程，下列描述错误的是（ ）
A . 过程①表示细胞的生长，细胞不能无限长大
B . 经过程②产生的新细胞染色体数目不变
C . 经过程③后，细胞的形态结构、生理功能及遗传物质都发生了变化
D . 过程②③是细胞的分裂
5.下列属于植物组织的是（ ）
A . 保护组织 B . 营养组织 C . 神经组织 D . 结缔组织
6.小明国庆去乡下旅游，吃饭时看到许多农家菜。下列食材属于营养器官的是（ ）
A . 莴苣 B . 黄瓜 C . 马铃薯 D . 番茄
7.（多选）下列是对细胞、组织有关知识的叙述，你认为不正确的一项是（ ）
A . 卵细胞体积大有利于和周围环境进行物质交换
B . 植物的所有细胞都含有叶绿体和线粒体两种能量转换器
C . 植物的输导组织是由分生组织进行细胞分裂、分化形成的
D . 神经元有许多突起，有利于接收刺激产生并传导神经冲动
8.如图展示了造血干细胞“变身”为各种血细胞的过程。下列叙述错误的是（ ）
A . ①过程表示细胞生长，但细胞不能无限制地长大
B . ②过程表示细胞分裂，子代细胞中染色体数目与亲代细胞相同
C . ③过程表示细胞分化，主要原因是细胞中遗传物质发生了改变
D . 与造血干细胞相比，红细胞、白细胞和血小板的形态、结构发生变化，但功能没有改变
9.我们使用的属于果实的是（ ）
A . 葡萄、西瓜
B . 黄瓜、玉米粒
C . 黄瓜、黄豆
D . 萝卜、洋葱
10.下图表示多细胞生物体的结构层次，有关叙述错误的是（ ）
A . 心脏、皮肤、叶、果实都属于结构层次b
B . 绿色开花植物体的结构组成符合c
C . 细胞经过分裂或分化后，子代细胞与亲代细胞的遗传物质不同
D . 口腔上皮属于结构层次a，与叶表皮一样属于保护组织
三、填空题
1.细胞分化形成各种不同的 ________ ．
2.一株小树苗能够长成大树，从细胞的角度看，与细胞的 ________ 和细胞的 ________ 有主要关系．
3.染色体是由 ________ 和 ________ 两种物质组成的。在细胞分裂时，染色体会进行 ________ ，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
4.胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织构成的。胃壁 ________ 组织的作用使胃能够舒张和收缩，让胃具有储存和排空食物的功能； ________ 中胃腺细胞分泌物形成胃液，让胃具有初步消化食物的功能。
5.在青少年儿童中发病率最高的恶性肿瘤是 ________ ，目前治疗其比较有效的办法是 ________ ．
6.在细胞分裂的过程中首先分裂的结构是 ________ ．
7.将下列结构与其所属组织功能用线连起来
1．表皮( ________ )
2．叶肉( ________ )
3．根尖分生区( ________ )
4．导管( ________ )
（A．输导水和无机盐B．营养作用C．分裂能力D．保护作用 ）
8.人的体细胞中有46条染色体，一个体细胞连续分裂3次，得到的新细胞数目和每个新细胞中的染色体数目分别是 ________ 个、 ________ 条。
9.人和动物体中多个相关的器官构成 ________ 。
10.吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于营养组织，吃剩下的瓜皮属于 ________ 组织，西瓜瓤内的“筋络”属于 ________ 组织。
四、简答题
1.如果你的手不小心划破，你会感到疼痛，还会流血，这说明皮肤中可能含有哪几种组织？
2.列举动物体内具有的组织．
3.试描述细胞分裂的大致过程，说说其中最重要的变化是什么？这种变化有什么意义？
4.简答：说说为什么细胞分裂对生物具有重要意义？
5.打开你的影集，你会发现，现在的你比童年的你长高许多，你知道这是什么缘故吗？
五、资料分析题
1.被习近平总书记强调为“国宝”的湛江金牛岛红树林：生物种类丰富，包括红树、水生生物及候鸟，是生物多样性的宝库，需得到严格保护。胎生现象是红树林最奇妙的特征之一，这种繁殖方式使红树的幼苗在母树上时已经具备了一定的抗逆性，有助于红树林植物在恶劣的环境条件下生存和繁衍。此外，红树林通过密集根系防海水侵蚀，防风固沙、保持水土，同时吸收储存水分。请结合红树林生态系统的特点分析回答下列问题：
（1） 材料中的划线部分体现了生物多样性中 ________ 多样性。
（2） 胎生现象是红树林最奇妙的特征之一，这种繁殖方式有助于红树林植物在恶劣的环境条件下生存和繁衍。请问这些植物的结构层次与红树林中的候鸟结构相比，没有 ________ （选填“器官”、“系统”）。构成红树的四种主要组织： ________ 、 ________ 、输导组织、 ________ 。候鸟身体上的四种基本组织分是： ________ 、 ________ 、结缔组织和 ________ 。
（3） 根据材料所给信息，说出红树林的密集根系提供了哪些生态服务价值？ ________ （至少答出两点）。
2.3D打印技术是一种新兴的生物技术。
资料一：科学家们利用该技术打印出了42条肌肉纤维、28条脂肪、2条毛细血管，将其束在一起后，制造出人造牛肉块。整个过程大致如下：
资料二：3D打印技术还可以应用在植物体上，科学家们利用没有细胞壁的活体植物细胞，将其与营养物质、激素等一起进行了生物打印，随着时间的推移，植物细胞进行了分裂，还形成了小的细胞群。
请回答：
（1） 从结构层次来看，动物体和植物体结构与功能的基本单位都是 ________ 。
（2） 资料一中，步骤①在体外培养干细胞，通过细胞 ________ 使其不断增殖，在这个过程中变化最明显的细胞结构是 ________ 。一个干细胞分裂3次后，可得到 ________ 个干细胞。步骤②干细胞分化形成的血液、肌肉、脂肪等属于结构层次中的 ________ ，按软件定好的位置压紧后制造的牛肉块属于 ________ 层次。分化形成的细胞和原细胞所含的遗传物质是 ________ 的。
（3） 与动物体相比，植物体缺少的结构层次是 ________ 。资料二中植物细胞形成的小的“细胞群”是细胞 ________ 的结果，其实质属于 ________ 层次。
3.如图A~E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1） 人体是由A细胞（受精卵）发育而成的，①、②和③过程表示细胞的 ________ （填“分裂”“分化”），在此过程中染色体复制后形成形态、数目完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2） ④过程表示细胞的 ________ ，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异性的变化，形成的四种细胞群C ________ 。
（3） 皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤被划破时人会感到疼痛，有时会流血，由此判断皮肤应该有 ________ 组织、神经组织和结缔组织。所以皮肤在人体结构层次上属于 ________ （填“组织”“器官”）。
（4） 被子植物的结构层次不具有图中的[ ________ ]。
4.某校生物兴趣小组在实验室中，通过显微镜观察了一套展示“小鼠受精卵发育至早期胚胎”过程的连续永久切片。看到了细胞数量增多、体积变化以及形态结构差异等现象。请根据所学知识，回答小题。
（1） 在观察小鼠受精卵发育早期切片时，同学们看到细胞数量迅速增加。下列说法正确的是（ ）
A . 细胞分裂时，细胞结构变化最明显的是细胞核
B . 细胞分裂过程中，通过形成新的细胞膜和细胞壁将细胞一分为二
C . 细胞分裂产生的新细胞，其体积大小始终与原来的受精卵细胞相同
D . 随着细胞数量的增多，每个细胞的遗传物质含量都会逐代减少
（2） 小鼠的受精卵中有40条染色体。一个受精卵经过4次细胞分裂后，形成的细胞数目及每个细胞内染色体数目分别是（ ）
A . 8个、20条 B . 8个、40条 C . 16个、20条 D . 16个、40条
（3） 小鼠受精卵发育至早期胚胎形成了组织，下列不属于小鼠组织的是（ ）
A . 上皮组织 B . 结缔组织 C . 肌肉组织 D . 保护组织
（4） 对比发育过程中不同时期的细胞，有同学提出了以下观点，其中正确的是（ ）
A . 细胞生长是指细胞体积的增大，该过程需要能量
B . 受精卵细胞具有分裂能力，而发育成熟后的体细胞都不再分裂
C . 生物体的大小主要取决于细胞生长，与细胞分裂无关
D . 细胞分化是遗传物质发生改变的结果，使细胞在形态和功能上产生差异
（5） 指导老师指出，个体生长发育过程中某些细胞会异常增殖，甚至形成恶性肿瘤。联系到癌症的发生机制，下列有关癌细胞的叙述正确的是（ ）
A . 癌细胞分裂速度极快，但是不会细胞生长
B . 癌细胞分裂后产生的新细胞，其遗传物质与原细胞保持一致
C . 癌细胞能够无限分裂，但不会离开原发部位扩散到其他组织
D . 正常细胞发生癌变的实质是细胞生活环境发生了改变
六、实验探究题
1.如图是有关动物细胞生活史的概括，请据图分析并回答问题：
（1） a表示细胞的 ________ 过程。b表示细胞的 ________ 过程，其结果会导致 ________ 增加。c表示细胞的 ________ 过程，在这个过程中，细胞在形态、结构和功能上发生变化，其结果是形成了不同的 ________ 。
（2） 在b的过程中，最先是细胞中的 ________ 一分为二，然后是 ________ 分成两份，最后 ________ 从细胞的中部向内部凹陷，缢裂为两个细胞。
（3） 请你写出动物体的结构层次（由小到大用箭头连接） ________ 。
2.草履虫十分微小，身体像一只倒转的草鞋，对外界的有利刺激或有害刺激都能够作出反应。请回答问题：
（1） 借助或放大镜，可以观察到草履虫依靠 ________ 的摆动在水中旋转前进。
（2） 在观察时，我们应从草履虫培养液的 ________ （填“表层”或“底层”）吸取一滴，放在洁净的载玻片上。为限制草履虫运动过快，我们可以先在载玻片的培养液液滴上 ________ ，再盖上盖玻片。
（3） 小秦为探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”，设计实验如下表所示：
下列对该实验的改进建议，你认为不合理的是 ________ （填字母序号）。
a.统一用稻草浸出液
b.草履虫数量均改为20只
c.营养液温度统一为25℃
d.设置用清水作培养液的对照组
（4） 草履虫也会趋利避害吗？如图所示，小秦在甲、乙两载玻片上都滴两滴相同的草履虫培养液，并在甲载玻片右侧的培养液旁放少许食盐，在乙载玻片右侧的培养液旁放少许肉汁，然后用解剖针在甲、乙载玻片上的两个液滴之间轻轻一划，使两滴培养液连通，结果发现甲载玻片上草履虫向左侧液滴移动，乙载玻片上草履虫向右侧液滴移动。

①上述现象说明食盐对草履虫来说是 ________ （填“有利”或“有害”）刺激。
②由此，可得出结论： ________ 。
（5） 当草履虫生长到一定大小时，就会通过 ________ 产生新的个体。
组别
营养液种类
营养液体积/mL
营养液温度/℃
草履虫数量/只
Ⅰ
稻草浸出液
500
25
2
Ⅱ
牛奶营养液
500
10
2