2025-2026学年广西壮族自治区钦州市中考四模数学试题(含答案解析)
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1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.花园甜瓜是乐陵的特色时令水果.甜瓜一上市,水果店的小李就用3000元购进了一批甜瓜,前两天以高于进价40%的价格共卖出150kg,第三天她发现市场上甜瓜数量陡增,而自己的甜瓜卖相已不大好,于是果断地将剩余甜瓜以低于进价20%的价格全部售出,前后一共获利750元,则小李所进甜瓜的质量为( )kg.
A.180B.200C.240D.300
2.如图,在矩形ABCD中,E是AD上一点,沿CE折叠△CDE,点D恰好落在AC的中点F处,若CD=,则△ACE的面积为( )
A.1B.C.2D.2
3.如图,小明从A处出发沿北偏西30°方向行走至B处,又沿南偏西50°方向行走至C处,此时再沿与出发时一致的方向行走至D处,则∠BCD的度数为( )
A.100°B.80°C.50°D.20°
4.已知一次函数y=kx+b的图象如图,那么正比例函数y=kx和反比例函数y=在同一坐标系中的图象的形状大致是( )
A.B.
C.D.
5.下列计算正确的是( )
A.a3•a2=a6B.(a3)2=a5C.(ab2)3=ab6D.a+2a=3a
6.如图,正方形ABCD内接于圆O,AB=4,则图中阴影部分的面积是( )
A.B.C.D.
7.如图,在已知的△ ABC中,按以下步骤作图:①分别以B、C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于点M、N;②作直线MN交AB于点D,连接CD,则下列结论正确的是( )
A.CD+DB=ABB.CD+AD=ABC.CD+AC=ABD.AD+AC=AB
8.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为( )
A.B.C.D.
9.据财政部网站消息,2018年中央财政困难群众救济补助预算指标约为929亿元,数据929亿元科学记数法表示为( )
A.9.29×109B.9.29×1010C.92.9×1010D.9.29×1011
10.已知,,且,则的值为( )
A.2或12B.2或C.或12D.或
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.边长为3的正方形网格中,⊙O的圆心在格点上,半径为3,则tan∠AED=_______.
12.如图,这是由边长为1的等边三角形摆出的一系列图形,按这种方式摆下去,则第n个图形的周长是___.
13.如图,已知直线与轴、轴相交于、两点,与的图象相交于、两点,连接、.给出下列结论:
①;②;③;④不等式的解集是或.
其中正确结论的序号是__________.
14.如果抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),那么m的值为_____.
15.⊙O的半径为10cm,AB,CD是⊙O的两条弦,且AB∥CD,AB=16cm,CD=12cm.则AB与CD之间的距离是 cm.
16.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径,若∠D=40°,则∠OAC=____度.
17.一个不透明口袋里装有形状、大小都相同的2个红球和4个黑球,从中任意摸出一个球恰好是红球的概率是____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),与y轴交于点C(0,2)
(1)求抛物线的表达式;
(2)抛物线的对称轴与x轴交于点M,点D与点C关于点M对称,试问在该抛物线的对称轴上是否存在点P,使△BMP与△ABD相似?若存在,请求出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由.
19.(5分)已知:二次函数C1:y1=ax2+2ax+a﹣1(a≠0)把二次函数C1的表达式化成y=a(x﹣h)2+b(a≠0)的形式,并写出顶点坐标;已知二次函数C1的图象经过点A(﹣3,1).
①求a的值;
②点B在二次函数C1的图象上,点A,B关于对称轴对称,连接AB.二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象,与线段AB只有一个交点,求k的取值范围.
20.(8分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.
(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;
(2)函数y=2x2-bx.
①若其不变长度为零,求b的值;
②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围;
(3) 记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为 .
21.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点E是上的一点,∠DBC=∠BED.求证:BC是⊙O的切线;已知AD=3,CD=2,求BC的长.
22.(10分)解分式方程: -1=
23.(12分)我市正在创建“全国文明城市”,某校拟举办“创文知识”抢答赛,欲购买A、B两种奖品以鼓励抢答者.如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元.A、B两种奖品每件各多少元?现要购买A、B两种奖品共100件,总费用不超过900元,那么A种奖品最多购买多少件?
24.(14分)如图,已知的直径,是的弦,过点作的切线交的延长线于点,过点作,垂足为,与交于点,设,的度数分别是,,且.
(1)用含的代数式表示;
(2)连结交于点,若,求的长.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、B
【解析】
根据题意去设所进乌梅的数量为,根据前后一共获利元,列出方程,求出x值即可.
【详解】
解:设小李所进甜瓜的数量为,根据题意得:
,
解得:,
经检验是原方程的解.
答:小李所进甜瓜的数量为200kg.
故选:B.
本题考查的是分式方程的应用,解题关键在于对等量关系的理解,进而列出方程即可.
2、B
【解析】
由折叠的性质可得CD=CF=,DE=EF,AC=,由三角形面积公式可求EF的长,即可求△ACE的面积.
【详解】
解:∵点F是AC的中点,
∴AF=CF=AC,
∵将△CDE沿CE折叠到△CFE,
∴CD=CF=,DE=EF,
∴AC=,
在Rt△ACD中,AD==1.
∵S△ADC=S△AEC+S△CDE,
∴×AD×CD=×AC×EF+×CD×DE
∴1×=EF+DE,
∴DE=EF=1,
∴S△AEC=××1=.
故选B.
本题考查了翻折变换,勾股定理,熟练运用三角形面积公式求得DE=EF=1是解决本题的关键.
3、B
【解析】
解:如图所示:由题意可得:∠1=30°,∠3=50°,则∠2=30°,故由DC∥AB,则∠4=30°+50°=80°.故选B.
点睛:此题主要考查了方向角的定义,正确把握定义得出∠3的度数是解题关键.
4、C
【解析】
试题分析:如图所示,由一次函数y=kx+b的图象经过第一、三、四象限,可得k>1,b<1.因此可知正比例函数y=kx的图象经过第一、三象限,反比例函数y=的图象经过第二、四象限.综上所述,符合条件的图象是C选项.
故选C.
考点:1、反比例函数的图象;2、一次函数的图象;3、一次函数图象与系数的关系
5、D
【解析】
根据同底数幂的乘法、积的乘方与幂的乘方及合并同类项的运算法则进行计算即可得出正确答案.
【详解】
解:A.x4•x4=x4+4=x8≠x16,故该选项错误;
B.(a3)2=a3×2=a6≠a5,故该选项错误;
C.(ab2)3=a3b6≠ab6,故该选项错误;
D.a+2a=(1+2)a=3a,故该选项正确;
故选D.
考点:1.同底数幂的乘法;2.积的乘方与幂的乘方;3.合并同类项.
6、B
【解析】
连接OA、OB,利用正方形的性质得出OA=ABcs45°=2,根据阴影部分的面积=S⊙O-S正方形ABCD列式计算可得.
【详解】
解:连接OA、OB,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠AOB=90°,∠OAB=45°,
∴OA=ABcs45°=4×=2,
所以阴影部分的面积=S⊙O-S正方形ABCD=π×(2)2-4×4=8π-1.
故选B.
本题主要考查扇形的面积计算,解题的关键是熟练掌握正方形的性质和圆的面积公式.
7、B
【解析】
作弧后可知MN⊥CB,且CD=DB.
【详解】
由题意性质可知MN是BC的垂直平分线,则MN⊥CB,且CD=DB,则CD+AD=AB.
了解中垂线的作图规则是解题的关键.
8、B
【解析】
本题主要需要分类讨论第一次摸到的球是白球还是红球,然后再进行计算.
【详解】
①若第一次摸到的是白球,则有第一次摸到白球的概率为,第二次,摸到白球的概率为,则有;②若第一次摸到的球是红色的,则有第一次摸到红球的概率为,第二次摸到白球的概率为1,则有,则两次摸到的球的颜色不同的概率为.
掌握分类讨论的方法是本题解题的关键.
9、B
【解析】
科学记数法的表示形式为a×1n的形式,其中1≤|a|<1,n为整数.确定n的值是易错点,由于929亿有11位,所以可以确定n=11-1=1.
【详解】
解:929亿=92900000000=9.29×11.
故选B.
此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.
10、D
【解析】
根据=5,=7,得,因为,则,则=5-7=-2或-5-7=-12.
故选D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、
【解析】
根据同弧或等弧所对的圆周角相等知∠AED=∠ABD,所以tan∠AED的值就是tanB的值.
【详解】
解: ∵∠AED=∠ABD (同弧所对的圆周角相等),
∴tan∠AED=tanB=.
故答案为:.
本题主要考查了圆周角定理、锐角三角函数的定义.解答网格中的角的三角函数值时,一般是将所求的角与直角三角形中的等角联系起来,通过解直角三角形中的三角函数值来解答问题.
12、2n+1
【解析】
观察摆放的一系列图形,可得到依次的周长分别是3,4,5,6,7,…,从中得到规律,根据规律写出第n个图形的周长.
解:由已知一系列图形观察图形依次的周长分别是:
(1)2+1=3,
(2)2+2=4,
(3)2+3=5,
(4)2+4=6,
(5)2+5=7,
…,
所以第n个图形的周长为:2+n.
故答案为2+n.
此题考查的是图形数字的变化类问题,关键是通过观察分析得出规律,根据规律求解.
13、②③④
【解析】
分析:根据一次函数和反比例函数的性质得到k1k2>0,故①错误;把A(-2,m)、B(1,n)代入y=中得到-2m=n故②正确;把A(-2,m)、B(1,n)代入y=k1x+b得到y=-mx-m,求得P(-1,0),Q(0,-m),根据三角形的面积公式即可得到S△AOP=S△BOQ;故③正确;根据图象得到不等式k1x+b>的解集是x<-2或0<x<1,故④正确.
详解:由图象知,k1<0,k2<0,
∴k1k2>0,故①错误;
把A(-2,m)、B(1,n)代入y=中得-2m=n,
∴m+n=0,故②正确;
把A(-2,m)、B(1,n)代入y=k1x+b得
,
∴,
∵-2m=n,
∴y=-mx-m,
∵已知直线y=k1x+b与x轴、y轴相交于P、Q两点,
∴P(-1,0),Q(0,-m),
∴OP=1,OQ=m,
∴S△AOP=m,S△BOQ=m,
∴S△AOP=S△BOQ;故③正确;
由图象知不等式k1x+b>的解集是x<-2或0<x<1,故④正确;
故答案为:②③④.
点睛:本题考查了反比例函数与一次函数的交点,求两直线的交点坐标,三角形面积的计算,正确的理解题意是解题的关键.
14、2
【解析】
把点(2,1)代入y=﹣x2+(m﹣1)x+3,即可求出m的值.
【详解】
∵抛物线y=﹣x2+(m﹣1)x+3经过点(2,1),
∴1= -4+2(m-1)+3,解得m=2,故答案为2.
本题考查了二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出二次函数图象上的点的坐标满足的关系式.
15、2或14
【解析】
分两种情况进行讨论:①弦AB和CD在圆心同侧;②弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可.
【详解】
①当弦AB和CD在圆心同侧时,如图,
∵AB=16cm,CD=12cm,
∴AE=8cm,CF=6cm,
∵OA=OC=10cm,
∴EO=6cm,OF=8cm,
∴EF=OF−OE=2cm;
②当弦AB和CD在圆心异侧时,如图,
∵AB=16cm,CD=12cm,
∴AF=8cm,CE=6cm,
∵OA=OC=10cm,
∴OF=6cm,OE=8cm,
∴EF=OF+OE=14cm.
∴AB与CD之间的距离为14cm或2cm.
故答案为:2或14.
16、50
【解析】
根据BC是直径得出∠B=∠D=40°,∠BAC=90°,再根据半径相等所对应的角相等求出∠BAO,在直角三角形BAC中即可求出∠OAC
【详解】
∵BC是直径,∠D=40°,
∴∠B=∠D=40°,∠BAC=90°.
∵OA=OB,
∴∠BAO=∠B=40°,
∴∠OAC=∠BAC﹣∠BAO=90°﹣40°=50°.
故答案为:50
本题考查了圆的基本概念、角的概念及其计算等腰三角形以及三角形的基本概念,熟悉掌握概念是解题的关键
17、.
【解析】
根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.
【详解】
∵一个不透明口袋里装有形状、大小都相同的2个红球和4个黑球,
∴从中任意摸出一个球恰好是红球的概率为: ,
故答案为.
本题考查了概率公式的应用.注意概率=所求情况数与总情况数之比.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、 (1)y=﹣x2+x+2;(2)满足条件的点P的坐标为(,)或(,﹣)或(,5)或(,﹣5).
【解析】
(1)利用待定系数法求抛物线的表达式;
(2)使△BMP与△ABD相似的有三种情况,分别求出这三个点的坐标.
【详解】
(1)∵抛物线与x轴交于点A(﹣1,0),B(4,0),
∴设抛物线的解析式为y=a(x+1)(x﹣4),
∵抛物线与y轴交于点C(0,2),
∴a×1×(﹣4)=2,
∴a=﹣,
∴抛物线的解析式为y=﹣(x+1)(x﹣4)=﹣x2+x+2;
(2)如图1,连接CD,∵抛物线的解析式为y=﹣x2+x+2,
∴抛物线的对称轴为直线x=,
∴M(,0),∵点D与点C关于点M对称,且C(0,2),
∴D(3,﹣2),
∵MA=MB,MC=MD,
∴四边形ACBD是平行四边形,
∵A(﹣1,0),B(4,0),C(3,﹣22),
∴AB2=25,BD2=(4﹣1)2+22=5,AD2=(3+1)2+22=20,
∴AD2+BD2=AB2,
∴△ABD是直角三角形,
∴∠ADB=90°,
设点P(,m),
∴MP=|m|,
∵M(,0),B(4,0),
∴BM=,
∵△BMP与△ABD相似,
∴①当△BMP∽ADB时,
∴,
∴,
∴m=±,
∴P(,)或(,﹣),
②当△BMP∽△BDA时,
,
∴,
∴m=±5,
∴P(,5)或(,﹣5),
即:满足条件的点P的坐标为P(,)或(,﹣)或(,5)或(,﹣5).
本题考查了二次函数的应用,解题的关键是熟练的掌握二次函数的应用.
19、 (1)y1=a(x+1)2﹣1,顶点为(﹣1,﹣1);(2)①;②k的取值范围是≤k≤或k=﹣1.
【解析】
(1)化成顶点式即可求得;
(2)①把点A(﹣3,1)代入二次函数C1:y1=ax2+2ax+a﹣1即可求得a的值;
②根据对称的性质得出B的坐标,然后分两种情况讨论即可求得;
【详解】
(1)y1=ax2+2ax+a﹣1=a(x+1)2﹣1,
∴顶点为(﹣1,﹣1);
(2)①∵二次函数C1的图象经过点A(﹣3,1),
∴a(﹣3+1)2﹣1=1,
∴a=;
②∵A(﹣3,1),对称轴为直线x=﹣1,
∴B(1,1),
当k>0时,
二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象经过A(﹣3,1)时,1=9k﹣3k,解得k=,
二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象经过B(1,1)时,1=k+k,解得k=,
∴≤k≤,
当k<0时,∵二次函数C2:y2=kx2+kx=k(x+)2﹣k,
∴﹣k=1,
∴k=﹣1,
综上,二次函数C2:y2=kx2+kx(k≠0)的图象,与线段AB只有一个交点,k的取值范围是≤k≤或k=﹣1.
本题考查了二次函数和系数的关系,二次函数的最值问题,轴对称的性质等,分类讨论是解题的关键.
20、详见解析.
【解析】
试题分析:(1)根据定义分别求解即可求得答案;
(1)①首先由函数y=1x1﹣bx=x,求得x(1x﹣b﹣1)=2,然后由其不变长度为零,求得答案;
②由①,利用1≤b≤3,可求得其不变长度q的取值范围;
(3)由记函数y=x1﹣1x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G1,可得函数G的图象关于x=m对称,然后根据定义分别求得函数的不变值,再分类讨论即可求得答案.
试题解析:解:(1)∵函数y=x﹣1,令y=x,则x﹣1=x,无解;
∴函数y=x﹣1没有不变值;
∵y=x-1 =,令y=x,则,解得:x=±1,∴函数的不变值为±1,q=1﹣(﹣1)=1.∵函数y=x1,令y=x,则x=x1,解得:x1=2,x1=1,∴函数y=x1的不变值为:2或1,q=1﹣2=1;
(1)①函数y=1x1﹣bx,令y=x,则x=1x1﹣bx,整理得:x(1x﹣b﹣1)=2.∵q=2,∴x=2且1x﹣b﹣1=2,解得:b=﹣1;
②由①知:x(1x﹣b﹣1)=2,∴x=2或1x﹣b﹣1=2,解得:x1=2,x1=.∵1≤b≤3,∴1≤x1≤1,∴1﹣2≤q≤1﹣2,∴1≤q≤1;
(3)∵记函数y=x1﹣1x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G1,∴函数G的图象关于x=m对称,∴G:y= .∵当x1﹣1x=x时,x3=2,x4=3;
当(1m﹣x)1﹣1(1m﹣x)=x时,△=1+8m,当△<2,即m<﹣时,q=x4﹣x3=3;
当△≥2,即m≥﹣时,x5=,x6=.
①当﹣≤m≤2时,x3=2,x4=3,∴x6<2,∴x4﹣x6>3(不符合题意,舍去);
②∵当x5=x4时,m=1,当x6=x3时,m=3;
当2<m<1时,x3=2(舍去),x4=3,此时2<x5<x4,x6<2,q=x4﹣x6>3(舍去);
当1≤m≤3时,x3=2(舍去),x4=3,此时2<x5<x4,x6>2,q=x4﹣x6<3;
当m>3时,x3=2(舍去),x4=3(舍去),此时x5>3,x6<2,q=x5﹣x6>3(舍去);
综上所述:m的取值范围为1≤m≤3或m<﹣.
点睛:本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、一次函数的性质以及函数的对称性.注意掌握分类讨论思想的应用是解答此题的关键.
21、 (1)证明见解析
(2)BC=
【解析】
(1)AB是⊙O的直径,得∠ADB=90°,从而得出∠BAD=∠DBC,即∠ABC=90°,即可证明BC是⊙O的切线;
(2)可证明△ABC∽△BDC,则,即可得出BC=.
【详解】
(1)∵AB是⊙O的切直径,
∴∠ADB=90°,
又∵∠BAD=∠BED,∠BED=∠DBC,
∴∠BAD=∠DBC,
∴∠BAD+∠ABD=∠DBC+∠ABD=90°,
∴∠ABC=90°,
∴BC是⊙O的切线;
(2)解:∵∠BAD=∠DBC,∠C=∠C,
∴△ABC∽△BDC,
∴,即BC2=AC•CD=(AD+CD)•CD=10,
∴BC=.
考点:1.切线的判定;2.相似三角形的判定和性质.
22、7
【解析】
根据分式的性质及等式的性质进行去分母,去括号,移项,合并同类项,未知数系数化为1即可.
【详解】
-1=
3-(x-3)=-1
3-x+3=-1
x=7
此题主要考查分式方程的求解,解题的关键是正确去掉分母.
23、(1)A种奖品每件16元,B种奖品每件4元.(2)A种奖品最多购买41件.
【解析】
【分析】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,根据“如果购买A种20件,B种15件,共需380元;如果购买A种15件,B种10件,共需280元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,根据总价=单价×购买数量结合总费用不超过900元,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中最大的整数即可得出结论.
【详解】(1)设A种奖品每件x元,B种奖品每件y元,
根据题意得:,
解得:,
答:A种奖品每件16元,B种奖品每件4元;
(2)设A种奖品购买a件,则B种奖品购买(100﹣a)件,
根据题意得:16a+4(100﹣a)≤900,
解得:a≤,
∵a为整数,
∴a≤41,
答:A种奖品最多购买41件.
【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据不等关系,正确列出不等式.
24、(1);(2)
【解析】
(1)连接OC,根据切线的性质得到OC⊥DE,可以证明AD∥OC,根据平行线的性质可得,则根据等腰三角形的性质可得,利用,化简计算即可得到答案;
(2)连接CF,根据,可得,利用中垂线和等腰三角形的性质可证四边形是平行四边形,得到△AOF为等边三角形,由并可得四边形是菱形,可证是等边三角形,有∠FAO=60°,再根据弧长公式计算即可.
【详解】
解:(1)如图示,连结,
∵是的切线,∴.
又,∴,
∴,
∴.
∵,
∴.∴.
∵,
∴.
∴,即.
(2)如图示,连结,
∵,,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形,
∵,
∴四边形是菱形,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
∵,
∴的长.
本题考查的是切线的性质、菱形的判定和性质、弧长的计算,掌握切线的性质定理、弧长公式是解题的关键.
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