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      2025-2026统编版二年级语文下册第七单元综合提优卷(B)(含答案)

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      2025-2026统编版二年级语文下册第七单元综合提优卷(B)(含答案)

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      2025-2026统编版二年级语文下册第七单元综合提优卷(B) 时间:60分钟 满分:100分 素养提升与创新 森林王国趣事多,让我们一起来听听它们之间的故事吧! 一、读蜘蛛开工厂的故事,完成练习。(35分) rèn hé jué dìng fǎng zhī bān 蜘蛛不再听人的建议,把自己的厂到 qīng wā quán shuǐ 家旁边。因为那里有清清的满水珠的鲜花,不远处还有老爷爷扇( )着扇( )子喝( )茶、乘凉,勤劳的清洁工会及时用扫( )帚( )把地上的碎玻璃( )扫( )进簸箕( ),倒进垃圾( )箱。 xū yào fù chū 尽( )管工程浩大,更多的努力,他还是坚持着, fǎng fú zhōng yú qī 不知道疲倦似的。新厂如完工。蜘蛛在开业典礼上请了蜈蚣( )、蜻蜓等朋友来做客,他们玩得特别开心。 1.根据拼音写字词,将语段故事补充完整。(20分) 2.给加点的多音字注音。(6分) 3.在画线字词后的括号里填写他们的读音。(5分) 4.要认识故事中画“△”的“沾”字,我可以通过猜测“占”的读音来推断“沾”读音为 ,还可以通过查字典,先查部首 ,再查 画。它在字典中的意思有:①浸湿。②因接触而被附着(zhuó)上。③稍微碰上或挨上。所以我猜它在上面故事中的意思应选 (填序号)。(4分) 二、下面是“森林判官”狮子的判案记录,让我们和他一起审理案件吧!(10分) 1.下列词语中,不同类的一项是( )。 A.摆桌椅 B.擦玻璃 C.倒垃圾 D.打篮球 2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是( )。 A.他在深山老林里住着,完全与世隔绝了 B.小毛虫一刻也没有迟疑,尽心竭力地工作着 C.爸爸很生气,和颜悦色地指出平平的错误 D.春回大地,万物复苏,到处都是一派生机勃勃的景象 3.读“它愉快地舞动了一下翅膀,如绒毛一般,从叶子上飘然而起”这句话的时候,我们应该用 的语气。( ) A.激动,生气 B.伤心,难过 C.兴奋,高兴 D.惊讶,不可置信 4.下列句子中,与“大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着”这句话运用的修辞手法相同的一项是( )。 A.绿油油的小柏树在后门站岗 B.秋天来了,从树上飘落下来的叶子在翩翩起舞 C.天气太热了,好像把大地蒸熟了一样 D.那棵大枫树如同一把又高又大的绿色太阳伞 5.下列说法错误的一项是( )。 A.经过一次次的改造,泥塘已经变得很完美了,所以青蛙决定不卖了,自己住 B.《小毛虫》告诉我们,万事万物都有自己的规律,每个人都有自己该做的事 C.《大象的耳朵》告诉我们,别人说的话都是错误的,不能听 D.《蜘蛛开店》告诉我们,做事的时候要考虑周全,否则会自讨苦吃 三、爱学习的小兔积累了很多好词句,我们一起来学习吧!(20分) 1.右边的图片里都有什么呢?照样子,写一写。(8分) 几(片)落叶 一( )鱼 几( )树 (美丽)的秋天 ( )的天空 ( )的小路 2.照样子,用加点词语写一句话。(8分) (1)要是能往泥塘里引些水,就能卖出去了。 要是 ,就 。 (2)它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。 渐渐地 。 3.雪花飘落在大地上。(扩两处,把句子写具体)(4分) 四、森林里的情报员麻雀,收集了很多动物们的新鲜事。一起来根据课文内容,完成练习吧。(8分) 1.我知道,大象耳朵的作用是 。(2分) 2.根据课文内容按青蛙改建泥塘的先后顺序排序。(填序号)(4分) ①栽树,种花 ②引水 ③修路,盖房子 ④种草 正确顺序: 3.诗人李绅在《悯农》(其一)中表达了对农民同情的诗句是: , 。(2分) 五、森林里的故事大王猴子,讲的故事同样精彩。阅读短文,完成练习。(15分) 山猫当大王 大海边,有一片森林。一天,一只山猫来到了这片森林里。森林里的百兽没见过山猫,也没见过老虎,以为是一只老虎来了,便对山猫顶礼膜拜:“欢迎虎大王的到来!” 山猫一愣,明白了是怎么回事后,心里暗暗直乐:“谢谢大家,以后请大家多多关照!” “哪里,孝敬大王是我们应该做的!”百兽齐声说道。 于是,山猫就成了这片森林的大王,每天由百兽伺候着,不愁吃喝,日子过得美极了。 这天,狼捉到了一条鱼,送来给山猫吃。山猫直流口水,吃得津津有味。狼看着山猫的吃相,很奇怪:“大王,我听说猫才像您这样喜欢吃鱼,老虎还是更喜欢吃肉的,您怎么……” 山猫眼珠一转:“哦,我以前在一个岛上生活了一段时间,那地方肉少鱼多,所以养成了爱吃鱼的习惯。” “是这样啊,那我以后多捉些鱼来孝敬大王!” 很多日子过去了。这天,一只真正的老虎向这片森林走来。山猫得到消息,急忙跑出森林探个究竟,他一看见老虎,大吃一惊,撒腿就逃。 众兽一看山猫的仓皇样,想想山猫以前的表现,一下子都明白了。 1.这篇故事是按照事情发展的顺序写的。填一填,并试着把故事讲给大家听。(6分) 2.山猫逃跑后,大家“一下子都明白了”,接下来会发生什么事?请你展开想象,用一两句话写一写。(5分) 3.这个故事告诉我们( )。(4分) ①只要有聪明才智,就可以骗过别人 ②不能欺骗别人,谎言最后总会被揭穿 六、森林里的小老鼠和小鸟成了好朋友,它们之间会有哪些趣事发生呢?请你看图说一说它俩之间的趣事。(看图写话)(12分) 提示:老鼠想去小鸟家做客,可他不会爬树,他是怎么做的呢? 第七单元综合提优卷(B) 一、1.任何 决定 纺织 搬 青蛙 泉水 需要 付出 仿佛 终于 期 2. shān shàn hē sào sǎo jǐn 3. zhou bō li bò ji lā jī wú gōng 4. zhān 氵 5 ② 二、1. D 2. C 3. C 4. D 5. C 三、示例:1.条棵 蓝蓝 弯弯 2.(1)能写完作业 可以出去玩了 (2)太阳 升起来了 3.洁白晶莹的雪花争先恐后地叙落在大地上。 四、1. 挡住虫子 2.④②①③ 3.四海无闲田 农夫犹饿死 五、1.山猫吃得津津有味 山猫逃走 2.示例:大家到处找山猫的下落,可是都没有找到。大家心想:他一定是逃出这片森林,不敢见我们了。 3.② 六、示例: 小老鼠和小鸟成了好朋友。一天,小鸟逖请小老鼠去他家做客,小老鼠高高兴兴地去了。可是小鸟的家在树上,小老鼠不会爬树,连续尝试了几次都没有成功。就在这时候,伞牛花过来了。他对小老鼠说:“我可以送你去小乌家,你先待在我家里,我送你上去。”小老鼠高兴极了,立刻去了牵牛花的家里。一会儿,牵牛花就带着他来到了小鸟的家。他们三个在小乌家一起开心地玩耍。

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      小学语文统编版(2024)二年级下册(2024)电子课本 新教材

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      版本: 统编版(2024)

      年级: 二年级下册(2024)

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