Unit 3 Our animal friends （期中复习课件）英语人教PEP版三年级上学期（新教材）

这是一份Unit 3 Our animal friends （期中复习课件）英语人教PEP版三年级上学期（新教材），共38页。PPT课件主要包含了Letters ，Tips ，Practice 等内容，欢迎下载使用。
Wrds & phrases
Play a game
Wrds & phrases
1. like 喜欢    2. dg  狗3. pet 宠物    4. cat 猫5. fish  鱼 鱼肉 6. bird 鸟7. rabbit 兔子 8. g 去，走9. z 动物园 10. fx 狐狸
11. Miss 老师，女士    12. panda  大熊猫13. red panda 小熊猫    14. cute 可爱的15. mnkey  猴子 16. tiger 老虎17. elephant大象 18. lin 狮子19. animal 动物 20. giraffe 长颈鹿21. tall 高的 22. fast 快的
1. cme in 进来     2. have a pet 有一只宠物    3. red panda 小熊猫 4. pet shp  宠物店 5. g t the z 去动物园 6. wild animal  野生动物 7. sing like a bird 像鸟一样唱歌 8. swim like a fish 像鱼一样游9. run like a dg 像狗一样跑 10. hp like a rabbit 像兔子一样跳11. amazing animals 神奇的动物 12. sleep like a cat 像猫一样睡觉
1._________进来     2. _________有一只宠物    3. _________小熊猫 4. _________宠物店 5. ______________去动物园 6. ______________野生动物 7. ______________ 像鸟一样唱歌 8. ______________像鱼一样游9. ______________像狗一样跑 10. ______________像兔子一样跳11. ______________神奇的动物 12. ______________像猫一样睡觉
 cme in       have a pet    red panda    pet shp    g t the z wild animal   sing like a bird swim like a fish run like a dg hp like a rabbit amazing animals sleep like a cat
Sentences
1. Gd mrning,Mike! 早上好，迈克！   2. Gd mrning! Cme in. 早上好！进来吧。   3. D yu have a pet?  你有宠物吗？ 4. N, I dn’t.  不，我没有。 5. Yes, I d. I have a cat. 是的，我有。我有一只猫。
6. Let’s g t the z! 我们一起去动物园吧！   7. Great! 太好了！   8. What’s this?  这是什么？ 9. It’s a fx.  是只狐狸。 10. Miss White,what’s that? 怀特老师，那是什么？ 11. It’s a red panda. 是只小熊猫。
1.  早上好，迈克！   2.  早上好！进来吧。   3.   你有宠物吗？ 4.   不，我没有。 5. 是的，我有。我有一只猫。
Fill the blanks
Gd mrning,Mike!
Gd mrning! Cme in.
D yu have a pet?
Yes, I d. I have a cat.
6.  让我们一起去动物园吧！   7.  这是什么？   8.   是一只狐狸。 9.   怀特老师，那是什么？ 10. 是一只小熊猫。
Let’s g t the z.
What’s this?
Miss White, what’s that?
It’s a red panda.
【句型结构】问句：D yu have +a/an+单数可数名词?肯定答语：Yes, I d.否定答语：N, I dn’t.
考点一:询问对方是否拥有某物的问句及答语
【课文原句】—D yu have a pet?你有宠物吗？—N, I dn't.不，我没有。—Yes, I d. I have a cat.是的，我有。我有一只猫。
【重点讲解】本句为一般疑问句，即可以用yes 和n来回答的问句。当问句询问的人称为第二人称(yu你/你们)时，答句中的主语要换成 第一人称(I我/we我们)，即问“你”回答“我”， 肯定回答为“Yes, I d.”，否定回答为“N,I dn’t.” 例句：—D yu have a kite? 你有一只风筝吗? —Yes, I d.是的，我有。
选择题。( ) 1．—D yu have a pet? —______ I have a cat.A．Yes, I d. B．Yes, it is. C．N,I dn’t.( ) 2．—D yu have a dg? —______A．Oh n! B．Yes, it is. C．N, I dn’t.( ) 3．—D yu have a pet? —______A．N, I d. B．Yes, I d. C．Yes, I dn’t.( ) 4．—D yu have a dg? —______A．Yes, I dn’t. B．N, I dn’t. C．I have a cat.( ) 5．—D yu have a pet? —______A．N, it’s a pet. B．Yes, I d. C．I like my fish.
考点二：询问对方近处 / 远处的某物是什么及其回答
【课文原句】What's this?这是什么？ It's a fx.是只狐狸。Miss White, what's that?怀特老师，那是什么？ It's a red panda.是只小熊猫。
【重点讲解】当询问和回答近距离的事物时，用以下句型：
当询问和回答远距离的事物时，用以下句型：
What's是缩写形式，其完整形式为What is。例句：—What's that?那是什么? —It's an elephant.它是一头大象。
选择题。( ) 1．—What’s that? —______A．It’s a tiger. B．N, it’s a lin. C．I like cats.( ) 2．—What’s this?      —______A．This is a panda. B．It’s a mnkey. C．I have a rabbit.( ) 3．—Lk! What’s that? —______A．It’s cute. B．It’s a red panda. C．I like red pandas.( ) 4．—What’s that? —______ a panda.A．It B．Its C．It’s( ) 5．—Ww, it’s s big! What’s this? —It’s ______ elephant.A．a B．an C．tw
①一般情况下直接在词尾加s。如：student-studentscap-caps car-cars②以s、x、ch、sh、ss结尾，词尾加es。如：bus-busesfx-fxeswatch-watches dish-dishes class-classes③以“辅音字母+y”结尾，变y为i加es。如：baby-babies city-cities ④以“f或fe”结尾，变f或者fe为v加es。如：knife-kniveswife-wives⑤以结尾的名词，表示无生命的事物加s，表示有生命的事物加es。无生命：radi-radisz-zspht-phts有生命：tmat-tmatesptat-ptates
考点三：可数名词变复数的规则变化
写出下列单词的复数形式。1．dg- 2．cat- 3．mnkey- 4．duck - 5．elephant- 6．bird- 7．animal-
一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。
( ) 1．A．big B．like C．sit( ) 2．A．penB．eraser C．pencil( ) 3．A．it B．size C．nine( ) 4．A．this B．these C．thank( ) 5．A．taste B．paper C．apple
( ) 1．（24-25三年级上·广东珠海·期中）I like _____. A．birds B．cats C．fish( ) 2．（24-25三年级上·安徽蚌埠·期中）Lk! I have __ bird and _ elephant. A．a; a B．/; an C．a; an( ) 3．（24-25三年级上·江西九江·期中）Let’s _________ the z! A．g B．t C．g t( ) 4．（24-25三年级上·黑龙江哈尔滨·期中）—D yu have a pet? —____A．N, I d. B．Yes, I d. C．Yes, I dn’t.( ) 5．—What’s this?   —________A．This is a panda. B．It’s a mnkey. C．I have a rabbit.
( ) 6．The lin runs ________. A．tall B．big C．fast( ) 7．【常识题】The _______ is the natinal treasure(国宝) f China(中国). A．dg B．panda C．cat( ) 8．（24-25三年级上·安徽黄山·期末）【跨学科·语文】The idim (成语) abut a fx and a tiger is _______. A．狐假虎威 B．亡羊补牢 C．龟兔赛跑( ) 9．—D yu have a pet? —________ I have a dg.A．N, I dn’t. B．Yes, it is. C．Yes, I d.( ) 10．—I like yur dg. It’s cute.   —__________.A．Thank yu B．Excuse meC．Gd mrning
三、从方框中选择合适的选项补全句子，填序号。1．Hi! I’m Lili. This is my pet .2．Lk! This is elephant.3．I can swim like a .4． g t the z.5．The elephant is a wild .
四、（24-25三年级上·广东珠海·期中）【传统文化】中国的剪纸艺术源远流长。看图，读句子，根据句子的内容选择适当的剪纸图片，把序号填括号里。
( ) 1．—What’s that? —It’s an elephant.( ) 2．—What’s this?      —It’s a tiger.( ) 3．—What’s that?      —It’s a fx.( ) 4．—What’s this?      —It’s a mnkey.( ) 5．—What’s this?    —It’s a panda.
1. the, t, Let’s, z, g (.)   2. have, D, pet, a, yu (?)   3. mrning, Gd (.) 4. this, What’s, (?) 5.It’s, lin, a (.)
It’s a lin.
Mike: 1. Chen Jie: Yes, I d. Lk! This is my cat! It likes fish.Mike: 2. Chen Jie: Thank yu.Mike:What animals d yu like? Chen Jie: 3. They are big. They have lng nses(鼻子). What abut yu, Amy?Amy: I like giraffes. 4. Chen Jie: Let’s play a game nw!Mike&Amy: 5.
六、选择恰当的选项补全对话。
1．判断下列句子正(T)误(F)。(     ) (1) The crcdile has a big muth. (      ) (2) The tw birds share and listen with care. (      ) (3) The mnkey has a lng neck. 2．选出恰当的选项。(      ) (1) The lin has tw big ____. A．ears             B．eyes             C．legs(      ) (2) Is the elephant big? A．Yes, it is.     B．N, it isn’t.  C．It’s big.
七、【新语篇·绘本阅读】阅读绘本，完成任务。