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      Unit 1 Making friends(期中复习课件)英语人教PEP版三年级上学期(新教材)

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      Unit 1 Making friends(期中复习课件)英语人教PEP版三年级上学期(新教材)

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      这是一份Unit 1 Making friends(期中复习课件)英语人教PEP版三年级上学期(新教材),共44页。PPT课件主要包含了Letters ,eye,bag,good,hand,toy,arm,name,friend,mouth等内容,欢迎下载使用。
      Wrds & phrases
      Play a game
      Wrds & phrases
      1. name 名字    2. nice  令人愉快的,友好的3. ear 耳朵    4. hand 手5. eye  眼睛 6. muth  嘴7. arm  胳膊 8. can 可以9. share 分享10. smile微笑,笑11. listen  听,倾听 12. help 帮助13. say  说,讲 14. and  和,与15. gdbye 再见 16. ty 玩具17. friend 朋友 18. gd 好的
      1. make friends 交朋友   10. wave yur hand 挥手 2. shake hands 握手    11. pint t yur ear 指向你的耳朵3. have fun  玩得开心 12. pint t yur muth  指向你的嘴4. listen with care  倾听 13. lk int my eyes 看向我的眼睛5. help friends 帮助朋友们 6. play tgether  一起玩 7. share my tys 分享我的玩具8. be nice t 对...友好 9. wave yur arm 挥舞你的胳膊
      1. ma__e fr__nds   2. sh__ke han__s   3.ha__ fun   4. li___en with c___e   5. he___ friends 6.pl___ tge___er   7. sh___e my t___s 8.be ni___ t 9.wa___ yur a__m
      Fill the blanks
      交个朋友握手玩得开心倾听帮助朋友们一起玩分享我的玩具对...友好挥舞你的胳膊
      Sentences
      1. Hell ! I’m Mike black! 你好!我是迈克.布莱克。   2. Hi!My name is Wu Binbin. 你好!我是吴斌斌。   3. Nice t meet yu.  见到你很高兴。 4. Nice t meet yu t.  见到你(我)也很高兴。 5. Oh,n! 噢,不! 6. It’s OK.  没关系。 7. Hey,Sarah! we can share. 嘿,萨拉!我们可以分享。8. Thanks./ Thank yu. 谢谢。/谢谢你。 9. I listen with care. 我倾听。10. I am nice t my friends. 我对我的朋友们很友好。
      1.  你好!我是迈克.布莱克。   2.  你好!我是吴斌斌。   3.   见到你很高兴。 4.   见到你(我)也很高兴。 5. 噢,不!
      Hell ! I’m Mike black!
      Hi!My name is Wu Binbin.
      Nice t meet yu.
      Nice t meet yu t.
      6.没关系。 7. 嘿,萨拉!我们可以分享。8. 谢谢。/谢谢你。 9. 我倾听。10. 我对我的朋友们很友好。
      Hey,Sarah! we can share.
      Thanks./ Thank yu.
      I listen with care.
      I am nice t my friends.
      (一)与他人打招呼【重点解析】hell和hi都可以用于打招呼、问候或者唤起别人的注意,回答既可以用hell,也可以用hi。hell多用于正式场合,hi多用于熟人之间。
      考点一:与他人打招呼并介绍自己
      (二)介绍自己方式一:I’m...【课文原句】I'm Mike Black.我是迈克·布莱克【重点解析】I’m+姓名的意思是“我是……”,用于自我介绍。I’m是I am的缩写形式。I’m还可以用于介绍自已的年龄、体貌特征等。方式二:My name is...【课文原句】My name is Wu Binbin.我叫吴斌斌。【重点解析】my意为“我的”,name意为“名字”,is意为“是”。可以用"I’m..."和“My name is...”来作自我介绍。
      注意:询问对方名字时候,可用:What is yur name? What is可以缩写为:What’s。
      【拓展】用英文表达中国人的名字时,要按照汉语拼音的形式书写。按照姓氏和名字的汉字的不同数量,分为三种写法:例:Zhang Peng张鹏,Tian Siyu田思雨,Ouyang Xue欧阳雪,也就是姓氏首字母大写,若是复姓,连在一起不分开;名字首字母需要大写,若名是两个字, 需要连在一起。用英文表达母语为英语的国家的人的名字时,要特别注意:名字在前,姓氏在后。课文中的Mike Black,Mike为名字,Black为姓氏,与我们中国人名字的表述顺序正好相反,要特别记忆。
      选择题。(      ) 1.—Hell! I’m Chen Jie. —_______A.Bye! B.I’m Mike Black. C.Hell!(      ) 2.—_______! I’m Jhn.   —Hi! My name’s Chen Jie. A.Bye B.OK C.Hell(      ) 3.I _______ Zhang Peng. A.am B.is C.are(      ) 4._______ Zhang Bin. A.I’m B.My name C.My(      ) 5.Jhn认识了一位新朋友,她应该这样介绍自己:A.I’m Sarah. B.My name is Jhn. C.Hw are yu?
      【重点解析】这组对话是和他人初次见面或者经人介绍而相识时,相互间的问候语。当别人对我们说“Nice t meet yu.”时,我们应该回答“Nice t meet yu t.”;再次见面时,可以用Nice t meet yu, again.【情景再现】
      考点二:初次见面的问候语
      一、选择题。(      ) 1.你第一次见到新朋友,你应该说:A.Nice t meet yu. B.Nice t meet yu t. C.Thank yu.(      ) 2.—This is my friend, Sarah Miller.     —_______A.Nice t meet yu. B.My name is Sarah. C.Hi, I’m Sarah.(      ) 3.表示“很高兴见到你。”的句子是:A.Thanks. B.Nice t meet yu. C.Nice t meet yu t.二、 翻译题。4.见到你很高兴。_________ t meet yu.5.见到你我也很高兴。Nice t meet yu__________ .
      【重点解析】表达“惊讶、失望、懊恼、担心” 等强烈的负面反应,类似于汉语中的 “哦,不!”“哎呀,糟了!”。【使用场景】遇到突发的不好的情况时,如:看到东西掉落、计划被打乱、得知坏消息例:(杯子摔碎了)Oh, n! My new cup!(哦,不!我的新杯子!)可以用It's OK.(没关系)来回答。【情景再现】
      考点三:表示惊讶、懊恼的句型
      一、选择题。(      ) 1.Mike: Oh n! Chen Jie: ______It’s OK. B.Thank yu. 二、 翻译题。2.噢,不!Oh, ______!
      考点四:向对方表示感谢
      【重点解析】这些都是向对方表示感谢的礼貌用语,当你得到别人的关心、帮助或者收到别人的礼物时,要及时表示感谢。回答可以用Yu are welcme!/My pleasure.【情景再现】
      选择题。(      ) 1.同学和你分享苹果,你会说: A.Thanks. B.I’m Sarah.(      ) 2.当你想要对朋友表示感谢时,你会说: A.It’s OK. B.Thank yu.(      ) 3.Wu Binbin: _________ Mike: Thanks. A.Let’s shake hands. B.We can share the bk.(      ) 4.—Hey, Sarah! We can share. —_________ A.Hell, Chen Jie. B.Thanks, Chen Jie.
      【句型结构】主语+can+动词原形+其他【重点解析】can意为“可以”,表许可;share意为“分享”。例句:I can speak English and Chinese.我会说英文和中文。
      考点五:表示某人能做某事的句型
      选择题。(      ) 1.We ________ share. A.can B.are C.have(      ) 2.I can ________ with care. A.listen B.listens C.listening(      ) 3.上课时,你的同桌找不到橡皮,你可以说:A.Gdbye. B.We can share. C.Oh, n(      ) 4.同学的彩色画笔不见了, 你可以说?A.It’s OK. B.We can share. C.Nice t meet yu.
      【句型结构】动词原形/动词短语+物主代词+身体部位
      【易错点】物主代词使用不当:句子中“yur”(你的)是关键,容易误换成 “yu”(你)或漏掉:
      Wave yur hand.(挥你的手)
      Wave yu hand. / Wave hand.身体部位名词的单复数混淆:部分身体部位是单数(如 hand 手、arm 手臂),部分常用复数(如 eyes 眼睛、ears 耳朵),需注意搭配:
      Lk int my eyes.(眼睛常用复数)
      Lk int my eye. (单独说 “一只眼睛” 时才用 eye, 此处通常指双眼,需用复数)。
      考点六:与身体部位相关的祈使句
      给句子选择有关的图片。
      (      ) 1.Wave yur hand. (      ) 2.Lk int my eyes. (      ) 3.Wave yur arm. (      ) 4.Pint t yur ear. (      ) 5.Pint t yur muth.
      考点七:一般现在时中be动词的使用
      Be动词的一般现在时有三个形式:am, is, are,be动词的选择由句子主语的人称和数量决定。
      (一)be动词的缩写形式:
      (二)含有 be 动词(am /is/are)的一般现在时的肯定句:【句型结构】主语 + be + 表语 (形容词、名词充当表语).例句:I'm Mike Black. 我是迈克・布莱克。 My name is Wu Binbin. 我叫吴斌斌。
      【易错点】be动词与人称代词的用法易混淆,可以用口诀记忆:
      用 am, is, are填空。1.I ________ Mike Black.2.Yu ________  my gd friend.3.It ________  OK.4.My name ________  Chen Jie.5.We ________  gd friends nw.
      一、将女孩的各身体部位与相应的单词匹配。
      二、请你读下列单词,选出含有与所给单词画线部分相同发音的单词,将序号填在相应的横线上。
      1.apple __________________________2.sad  ___________________________3.can  ___________________________4.Bb ___________________________
      三、选择题。(      ) 1.(24-25三年级上·安徽蚌埠·期中)My father and mther are nice ______ me. A.int B.t C.t(      ) 2.(24-25三年级上·江西九江·期中)Hi! ______ name is Wu Binbin. A.My B.I C.yu(      ) 3.(24-25三年级上·黑龙江哈尔滨·期中)—We can share. —______. A.Oh n B.Thanks C.hands(      ) 4.(24-25三年级上·青海果洛·期末)I ______ my tys with my friend. A.smile B.shake C.share(      ) 5.(24-25三年级上·山西吕梁·期中)I am a gd friend. I ______ my friends. A.share B.help C.smile
      四、选词填空。1.I             (is / am) nice t my friends.2.I listen                        (with / t) care.3.Wave                        (yu / yur) arm. 4.Pint             (in / t) yur ears. 5.My name             (is / am) Mike.
      五、【跨学科·语文】选择表示身体部位的选项,补全成语。
      1.(      )舞足蹈2.螳(      )当车3.(      )听八方4.(      )花缭乱 5.尖(      )猴腮
      六、【新考点·图片理解】(24-25三年级上·河南三门峡·期中)这段时间,Wu Binbin同学生病了,以下是Miss White给他发的5幅图片以及英文。请你找一找每幅图片的正确英语表达,帮Wu Binbin 把序号填在括号内。
      七、【新语篇】Chen Jie 去图书馆看书,离开图书馆的时候她看到一个女孩借的书太多,下楼的时候不小心把书弄掉了,Chen Jie 赶忙上去帮助她。
      Li Dan: Ouch! Oh n!Chen Jie: 1.       I can help yu.Li Dan: 2.       My name is Li Dan. What’s yur name?Chen Jie: 3.      Li Dan: Nice t meet yu.Chen Jie: 4.      Li Dan: Bye.Chen Jie: 5.      
      八、阅读下面关于机器人Bb的自我介绍,判断下列题目是否正确。正确的写“T”,否则写“F”。Hell! I’m Bb. I’m a rbt. I’m useful. I can help peple. I can hear with care. I can wave my arm. I can say “Hi!” and “Gdbye!” I can smile. D yu want t make friends with me?(      ) 1.I’m Bb. (      ) 2.I can help. (      ) 3.I can wave my head. (      ) 4.I can say “Hi!” (      ) 5.I can’t smile.

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