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2026年湖北省部分联盟学校中考模拟数学模拟试卷及参考答案(原创)1
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这是一份2026年湖北省部分联盟学校中考模拟数学模拟试卷及参考答案(原创)1,共26页。试卷主要包含了5,9等内容,欢迎下载使用。
本试题卷共6页,满分120分,考试用时120分钟.
注意事项:
1. 本试卷共24小题,满分120分,考试时间120分钟.
2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上.
3. 请将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在各题卡上指定位置.
2. 选择题的作答,每小题选出各案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑. 写在试题卷、草横纸和答题卡上的非答题区域均无效.
3. 非选择题的作答,用黑色签字笔直接答在普题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区城均无效。作图一律用2B铅笔或黑色签字笔.
4. 考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并交回.
一、选择题(共10题,每题3分,共30分,在每题给出的四个选项中。只有一项符合题目要求)
1. 实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A. a + b > 0 B. a - b > 0 C. ab > 0 D. < 0
2. 2026年3月,我国在酒泉卫星发射中心成功发射“天问四号”火星探测器,开启火星采样返回任务。据报道,该探测器总质量约为5200千克,从地球到火星的飞行距离约4.05亿千米。数据“4.05亿”用科学记数法表示为( )
A. 4.05×107 B. 4.05×108 C. 4.05×109 D. 40.5×107
3. 如图,是由若干个完全相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,则搭成这个几何体所用的小正方体个数最少是( )
主视图 俯视图
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
4. 下列运算正确的是( )
A. (a2)3 = a5 B. a8 ÷a4 = a2 C. a2· a3 = a6 D. (2a2b)3 = 8a6b3
5. 如图, AB∥ CD ,∠B = 35°,∠D= 75°,AE平分∠BAD,CE平分∠BCD,则∠E的度数为( )
A B
E
C D
A. 50° B. 55° C. 60° D. 65°
6. 某校开展“光盘行动”主题演讲比赛,7位评委给某位选手的评分(单位:分)如下:9.2,9.5,9.1,9.7,9.3,9.5,9.4. 则这组数据的众数和中位数分别是( )
A. 9.5,9.4 B. 9.5,9.5 C. 9.4,9.4 D. 9.4,9.5
7. 若关于x的一元二次方程 (k-1)x2 + 2x - 2 = 0有两个不相等的实数根,则 k的取值范围是( )
A. k > B. k≥ C. k >且k≠1 D. k≥且≠ 1
8. 如图,在△ABC中,AB = AC,以AB为直径的⊙O交BC于点D ,过点D作⊙O的切线交AC于点E. 若∠A = 50°,则∠CDE的度数为( )
A
B D C
A. 25° B. 30° C. 35° D. 40°
9. 在光学实验中,一束激光从点A(2, 0)出发,经x轴上的点P反射后,恰好经过点B(0, 4). 已知光的反射定律:入射角等于反射角(即入射光线与法线的夹角等于反射光线与法线的夹角,法线垂直于反射面). 若将x轴视为反射面,则点P的坐标为( )
A. (1, 0) B. (, 0) C. (, 0) D. (2, 0)
10. 如图,在平面直角坐标系中,点A(0, 2), B(4, 0),点P是线段AB上的一个动点,过点P作PQ ⊥x轴于点Q ,以PQ为边作正方形PQRS (点R在PQ右侧)。当点P从A运动到B时,点R运动的路径长为( )
A
Q R B
A. 4 B. 4 C. 2 D. 2
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11. 已知 x =+ 1 ,则+ +的值为__________.
12. 用单位正方形拼成如图所示的“楼梯”图形:
……
① ② ③
· 第1个图形是 1×1 的正方形;
· 第2个图形是在其右上方添加一个 2 个正方形组成的“L”形,使整体成为2阶楼梯;
· 第3个图形再向右上方添加一个 3 个正方形组成的“L”形,成为3阶楼梯;
· 依此类推,第 n 个图形是向右上方添加一个n个正方形组成的“L”形,成为 n 阶楼梯.
在图形中,所有小正方形的顶点构成格点。如果某条长度为1的水平或竖直线段恰好是两个小正方形的公共边(即位于图形内部,不被边界分割),则称其为“内部棱”。记第 n 个图形中内部棱的总数为 En,则En 关于n的表达式为_____________.
13. 某校为了解九年级学生每日家务劳动时间(单位:分钟),随机抽取了15名学生,得到如下数据(已按从小到大排序):
10,12,15,18,20,22,25,28,30,32,35,38,40,42,45
学校认为,若学生的劳动时间低于下四分位数,则需加强劳动教育。请指出哪些学生的劳动时间需要加强?并说明理由._______________________________________________________.
14. 在平面直角坐标系中,反比例函数 y=与一次函数y=x-1 的图象交于 A、B 两点.点 P 是反比例函数图象上一动点,过点P作 x 轴的垂线交直线 AB 于点Q,以 PQ 为一边向右作正方形PQRS(P、Q、R、S 按顺时针方向排列).若正方形 PQRS的面积为4,则点P的横坐标为______.
15. 已知一次函数 y = x + t 与二次函数 y = ax2 + bx + c(a≠0)的图像交于点 P(1, 3),且直线与抛物线只有一个公共点. 二次函数的对称轴为直线 x = 2. 给出以下五个结论:
① a = 1;② t = 2;③ 点 P 是抛物线的顶点;④ 当 x > 2 时,x + t < ax2 + bx + c;⑤ 若点 M(m, n) 在抛物线上,点 Q(m, m + t) 在直线上,则 n - (m + t) 的最小值为 0。其中正确结论的序号是______.
16.如图,矩形ABCD中,AB = 8,BC = 6. 点E是边BC上一点,将矩形沿直线AE折叠,使点B恰好落在对角线AC上的点B' 处. 连接BB' 并延长交CD于点 F, CF的长度为__________.
A D
F
B C
三、解答题(本大题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. (本题6分)计算:×-(-4)2 +|-8|
18.(本题8分)在△ABC中,AB = 2,AC =,∠ABC = 30°,点 D 在直线 BC 上,且∠BAD = 60°,求AD的长.
19.(本题8分)如图,在平行四边形 ABCD 中,点 E 是边 BC 上一点,且 BE = 2EC,连接 AE 交 BD 于点 F,过点 F 作 FG∥AD 交 AB 于点 G,连接 CG 交 BD 于点 H。
求证:2DH = 3HB。
A D
B C
20. (本题8分)某校为了解学生对“人工智能(AI)”知识的了解程度,随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果分为四个等级:A(非常了解)、B(比较了解)、C(基本了解)、D(不了解)。并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图。
(1)求本次调查的学生总人数,并补全条形统计图;
(2)若该校共有1200名学生,请你估计该校对“人工智能”知识“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少人;
(3)现从被调查的A等级学生中,随机抽取2人参加市里的“AI知识竞赛”,已知A等级学生中恰好有3名男生,求抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
21.(本题8分)【背景】某城市开展智慧城市·大数据调度之AI 动态公交线路优化. 该市依托大数据平台,计划在新区开通两条微循环公交线路:L1 线和L2 线。每条线路配备的车辆数由 AI 系统根据客流预测确定,但需满足以下约束:
· L1 线每辆车单日运营成本 500 元,L2 线每辆车单日运营成本 400 元;
· 两条线路总车辆数不超过 25 辆;
· L1 线的车辆数不少于 L2 线车辆数的 2 倍;
· L2 线车辆数至少为 3 辆;
· 大数据预测显示,L1 线日客流需求至少为 300 人次,每辆车可载客 40 人次;L2 线日客流需求至少为 150 人次,每辆车可载客 30 人次.
【问题】(1)设 L1 线安排 a 辆车,L2 线安排 b 辆车,请根据题意列出关于 a, b 的不等式组.
(2)在满足所有条件的前提下,求总运营成本的最小值,并求出此时 a, b 的值.
(3)若某日大数据预测 L1 线客流需求增至 500 人次,L2 线需求不变,但运营总预算限制为 8000 元。问此时能否在满足运力需求的前提下安排车辆?若能,写出一种方案;若不能,请说明理由.
22.(本题10分)【阅读与思考】《九章算术》是中国古代数学经典,其中第七章“盈不足术”专门处理一类线性问题. 其典型问题如下:
“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四。问人数、物价各几何?”
译文:一些人共同买一件物品,每人出8钱,多出3钱;每人出7钱,还差4钱。求人数和物价。
《九章算术》给出的解法是:将两次“盈”和“不足”相加作为除数,两次出钱数之差乘盈不足之和作为被除数,等等。这种算法本质上与现代解方程组的思想一致.
问题:①(2分) 用现代方法(列方程组)解上述问题,求出人数和物价.
②(3分) 《九章算术》中盈不足术的一般公式为:设第一次每人出a1钱,盈b1钱;第二次每人出a2钱,不足b2钱. 则: 人数 = (当 a2> a1时), 物价 = . 请用方程推导这个公式,并说明其合理性.
③(5分) 某校组织研学活动,若租用45座客车,则15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余车刚好坐满. 求该年级学生人数和原计划租用的客车数.
23.(本题12分)【问题背景】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=4,点D是边AB上的一个动点(不与A、B重合),连接CD. 以CD为一边,在CD的右侧作正方形CDEF(顶点依次为C→D→E→F).
【问题提出】(1)无论点D在AB上如何运动,点F是否始终在一条直线上运动?若是,求出该直线与AC边的交点位置;若不是,请说明理由;
(2) 求线段AF的最小值.
【问题拓展】若将正方形CDEF改为等边三角形CDE(以CD为边向右侧作等边△CDE,即C、D、E按逆时针顺序,且CD=DE=EC),连接AE,判断AE的长度是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
24.(本题12分)已知二次函数y = ax2 + bx + c的图象经过点 A(-2, 0),B(4, 0),且与 y 轴交于点 C(0, 4). 点 P 是抛物线上的动点,过点 P 作 x 轴的垂线,垂足为 D,过点 P 作 x 轴的平行线,交直线 BC 于点 E. 设抛物线的对称轴与 x 轴交于点 H.
(1) 求二次函数的解析式;
(2) 当点 P 在第一象限时,求线段 PE 的最大值及此时点 P 的坐标;
(3) 是否存在点 P 使得△PDE∽△BOC? 若存在,求出点 P 的坐标;若不存在,说明理由;
(4) 设点 P 是抛物线上的动点,以点 P 为圆心,PE 长为半径作圆. 若该圆与 x 轴相切,求点 P 的坐标.
原创
2026年初中毕业水平考试模拟试卷(一)
数学参考答案及评分标准
一、选择题(每小题3分,共30分)
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. .
12.n(n-1).
13. 低于下四分位数(18分钟)的数据有:10, 12, 15,对应第1、2、3位学生, 因此这3名学生的劳动时间需要加强.
理由:下四分位数是数据中较小的25%位置的分界点,低于该值说明劳动时间处于全班最少的25%,需要重点关注。
14. 1或 .
15. ②.
16. 2
三、解答题(共72分)
17. (6分)解:原式=-16 -8 …………(2分)
=9-16-8 …………(4分)
= -15 …………(6分)
18. (8分)解:过A 点作 AH⊥BC 于 H,得 AH = 1,BH = ,
CH = = 1,∠ACH = 45°. …………2分
· 情况1(C 与 B 在 H 同侧,锐角):BC = +1,∠BAC = 105°,∠DAC = 45°,
△ADC 中由正弦定理得 AD =· = =-.…………5分
· 情况2(C 在 H 另一侧,钝角):BC = -1,∠BAC = 15°,∠ DAC = 60°- 15° = 45°(注意 D 在 BC 延长线上),∠ACD = 45°,∠ADC = 90°,则 AD =·sin45°.
更直接:△ADC 中∠DAC = 45°,∠ACD = 45°,则等腰直角,AD = AC = .…………7分
故两解为 - 和 .…………8分
19.(8分)证明:
①设 AD = BC = b,AB = CD = a。
由 BE = 2EC 得 BE = b,EC = b. …………………(1分)
②由 AD∥BC 得 △ADF∽△EBF,
= ==.
由 FG∥AD∥BC,在 △ABE 中,FG∥BE,
= = .
所以 AG =a,GB =a. …………………(2分)
③延长 CG 交 DA 的延长线于点 P。
由 AB∥CD 得 △PAG∽△PCD,
= = =.
又 PD = PA + AD = PA + b,代入得
= , ∴5PA = 3PA + 3b , ∴2PA = 3b, ∴PA =b. …………………(2分)
④由 AD∥BC 得 △PHD∽△BHC,
= = = = .
所以 PH =BH. …………………(2分)
⑤面积法求 BH : HD:
设 S△ABD = S,则 S△ABC = S。
由 GB =a 得 S△BGC = ·S△ABC =S。
又 S△DGC= S△DBC - S△BGC}= S - S = S。
因为 △BGC 和 △DGC 有相同的高(从 C 到 BD 的垂线),所以面积比等于底边 BH 与 HD 的比:
=== .
于是 BH : HD = 2 : 3,即 2HD = 3BH,亦即 2DH = 3HB.…………………(2分)
⑥结论: 2DH = 3HB …………………(1分)
20.(8分)解:(1)总人数:20 ÷ 20% = 100(人),补图如下:(D等级30人) …………2分
(2) 1200×= 720 (人) …………4分
(3)A等级共20人,男生3人,女生17人,
从20人中抽取2人总情况数: = 190种 ,
一男一女情况:从3名男生中选1人,从17名女生中选1人,有3×17 = 51种,
概率 . …………8分
答:抽取的2人恰好是1名男生和1名女生的概率.
21.(本题8分)解:(1)由题意:
· 总车辆数:a + b ≤25
· L1 车辆数不少于 L2 的 2 倍:a≥2b
· L2 车辆数至少 3 辆:b≥3
· L1 运力需求:40a ≥300 ∴a ≥7.5,取整数得 a ≥8
· L2 运力需求:30b≥150 ∴b ≥5
· a, b 为非负整数 ………………………………………………………………1分
不等式组为:
a + b≤25
a ≥2b
b≥5
a ≥8
a, b是非负整数 ………………………………………………………………2分
(2)由 a≥2b 和 a + b≤25 得 2b + b≤25,即 3b≤25,所以 b≤8。
结合 b≥5,得 b = 5, 6, 7, 8. …………3分
· 当 b = 5 时,a ≥10,且 a≤25 - 5 = 20,同时 a≥8,故 a = 10, 11, ……, 20.
· 当 b = 6 时,a ≥12,a ≤19,故 a = 12, 13, ……, 19.
· 当 b = 7 时,a ≥ 14,a≤18,故 a = 14, 15, 16, 17, 18.
· 当 b = 8 时,a≥16,a≤17,故 a = 16, 17.
总运营成本 C = 500a + 400b. 为求最小值,应取尽可能小的 a 和 b. ……………………4分
当 b = 5,a = 10 时,C = 500×10 + 400×5 = 5000 + 2000 = 7000 元.
检查是否满足 a≥2b:10≥10 成立.
其他组合成本均更高.
因此最小成本为 7000 元,此时 a = 10,b = 5. …………………………………………5分
(3)若 L1 线客流需求增至 500 人次,则 40a≥500 ∴a≥12.5,取整数得 a ≥13.
L2 线需求仍为 30b≥150 ∴b≥5. ……………………………………………………6分
其他条件:a + b≤25,a≥2b,b≥3(自动满足),且运营总预算 8000 元:
500a + 400b≤8000
由 a ≥2b 和 a + b≤25 得 3b≤25
∵b≤8.
结合 b ≥5,得 b = 5, 6, 7, 8. ……………………………………………………7分
· 当 b = 5 时,由 a≥2b = 10,且 a ≤20,又 a≥13,故 a = 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20.
代入预算:500a + 2000≤8000 ∴500a≤6000 ∴a ≤12,与 a≤13 矛盾,无解.
· 当 b = 6 时,a≥12,a≤19,且 a ≥13,故 a = 13, 14, ……, 19.
预算:500a + 2400≤8000 ∴500a≤5600 ∴a≤11.2,与 a≤13 矛盾,无解.
· 当 b = 7 时,a≥14,a≤18,预算:500a + 2800 ≤8000 ∴500a=5200 ∴a ≤ 10.4,矛盾.
· 当 b = 8 时,a≥16,a≤17,预算:500a + 3200≤8000 ∴500a ≤4800 ∴a≤9.6,矛盾.
所有情况均无解,因此 无法在预算内安排满足运力需求的车辆.
理由:客流需求增加导致所需车辆数增多,但预算不足,无法同时满足 a ≤13 与 500a + 400b≤8000.
……………………………………………………8分
22.(本题10分)①.解(2分)设人数为 x ,物价为 y .
由题意: 8x - y = 3 , 7x - y = -4 . ……………………………………………………1分
两式相减得 x = 7 ,代入得 y = 53.
答:人数7人,物价53钱. ………………………………………………2分
②. 证明(3分)设人数为 x ,物价为 y .
由题意: a1 x - y = b1(盈), a2 x - y = - b2 (不足). …………………………………………3分
两式相减得 (a2 – a1)x = b1 + b2 ,∴ x = .……………………………………4分
将 x 代入第一式: y = a1x - b1 = a1·- b1==.
……………………………………5分
③. 应用(5分)解法一(盈不足转化):
设原计划租 x 辆45座客车,则学生人数 y = 45x + 15 . ……………………………………6分
若租60座客车,需 x-1 辆(因为多出一辆车,且刚好坐满),则 y = 60(x-1) .
∴ 45x + 15 = 60(x-1) ,……………………………………8分
解得 x = 5 , y = 240 . ……………………………………9分
(3分,列方程2分,解正确1分)
解法二(盈不足模型):
将问题转化为:每人出多少?这里可视为“每辆车坐多少人”与“空位”的关系.
可视为:若每辆车坐45人,则多15人(盈);若每辆车坐60人,则少60人(因为多出一辆车,相当于缺少60个座位,即不足60). ……………………………………6分
于是 a1=45 , b1=15 , a2 =60 , b2=60 . ……………………………………8分
代入公式:车辆数 x = == 5 ,
人数 y = = = 240 . ……………………………………9分
答:该年级学生人数为240人,原计划租用的客车数5辆. ……………………………………10分
23.(本题12分)解: (1)以点C为原点,CA所在直线为x轴,CB所在直线为y轴建立平面直角坐标系.
则A(4, 0),B(0, 4)。直线AB的方程为y=4-x.
设点D的坐标为(t, 4-t),其中0
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