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      [精] 6 第2课时 小数和分数的关系-课件--2025-2026学年冀教版四年级数学下册(新教材)

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      小学数学冀教版(2024)四年级下册小数的认识一等奖课件ppt

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      这是一份小学数学冀教版(2024)四年级下册小数的认识一等奖课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了读作零点一,读作零点三,读作零点零一,读作零点二七,再化为小数等内容,欢迎下载使用。
      (1)把1米平均分成10 份,每份是1分米。
      可不可以用小数表示呢?
      5分米用分数表示是多少米?用小数表示呢?
      分母是10的分数可以写成一位小数。
      (2)把1米平均分成100份,每份是( )厘米。
      用分数和小数怎样表示9厘米、25厘米呢?
      分母是100的分数可以写成两位小数。
      (3)把1米平均分成1000份,每份是( )毫米。
      分母是1000的分数可以写成三位小数。
      把一个正方形平均分成10 份、100 份。
      你能把这些分数改写成小数吗?
      如果把这个正方形平均分成1000份,1份是多少?8份是多少?32份呢?
      把分母是10、100...的分数改写成小数2.填一填。(1)用分数和小数表示图中的涂色部分。
      【点拨】先看把单位“1”平均分成了多少份,再看取其中的几份,据此写出分数,再把分数转化成小数即可。
      3.把分数和对应的小数连起来。
      涂色表示小数5.在正方形中涂色表示下面的小数。
      【点拨】单位“1”被平均分成10份,每一份表示0.1,涂这样的8份表示0.8;单位“1”被平均分成100份,每一份表示0.01,涂这样的80份表示0.80。
      【点拨】单位“1”被平均分成10份,涂色部分占其中的3份,空白部分占其中的7份,依据分数的意义写出分数,
      7.先在(  )里填上合适的分数,再在 里填上合适的小数。

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      小学数学冀教版(2024)四年级下册电子课本

      六 小数的认识

      版本:冀教版(2024)

      年级:四年级下册

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