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      译林版七年级英语下册期中复习讲义 名词所有格('s 与 of 结构)含答案

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      译林版七年级英语下册期中复习讲义 名词所有格('s 与 of 结构)含答案

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      这是一份译林版七年级英语下册期中复习讲义 名词所有格('s 与 of 结构)含答案,文件包含百校二B道法试卷pdf、百校二B道法答案pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共10页, 欢迎下载使用。
      一、名词所有格的两种基本形式
      英语中名词所有格主要有两种:一种是加's(主要用于有生命的名词),另一种是用f结构(主要用于无生命的名词)。另外还有双重所有格(f + 's)表示部分所属关系。
      二、's所有格详细规则
      1. 单数名词和不以s结尾的复数名词:直接在词尾加 's。例如:the girl's name (那个女孩的名字),wmen's hspital (妇女医院)。
      2. 以s结尾的复数名词:只加 '。例如:the teachers' ffice (老师们的办公室),my friends' hbbies (我朋友们的爱好)。
      3. 以s结尾的单数名词(专有名词):可以加 's 或只加 '。例如:James's car 或 James' car。
      4. 并列所有格:表示共同拥有时,在最后一个名词后加's;表示各自拥有时,在每个名词后加's。例如:Lucy and Lily's rm (两人共有的房间),Lucy's and Lily's rms (两人各自的房间)。
      对比区分:
      • Tm and Jack's father (汤姆和杰克的父亲,两人共同的父亲)
      • Tm's and Jack's fathers (汤姆的父亲和杰克的父亲,各自的父亲)
      三、f所有格详细规则
      f所有格一般用于无生命的事物,结构为“名词 + f + 名词”,翻译时从后往前译。例如:the clr f the car (汽车的颜色),the tp f the muntain (山顶)。有时有生命的名词也可能用f结构,尤其是当名词后面有较长修饰语时:the name f the by in red (穿红衣服男孩的名字)。
      四、双重所有格(f + 's)
      双重所有格表示“某人的一个……”,结构为“a/an/this/that + 名词 + f + 名词's”。例如:a friend f my father's (我父亲的一个朋友),a bk f mine (我的一本书)。注意:不能说 a friend f my father (缺少's)。
      ⚠️ 易错点:双重所有格中,f后面必须跟名词性物主代词或's所有格。例如:a pen f hers (她的一支笔),a classmate f Tm's (汤姆的一个同学)。
      五、名词所有格的特殊用法
      1. 表示时间、距离、重量、价格:常用's所有格。例如:tday's newspaper (今天的报纸),tw hurs' walk (两小时的路程),ten dllars' value (十美元的价值)。
      2. 表示国家、城市、组织:可用's所有格。例如:China's ppulatin (中国的人口),Beijing's weather (北京的天气)。
      3. 名词所有格后名词可省略:避免重复。例如:This is my bike, nt my brther's. (此处 brther's 后省略了 bike)
      典型例题
      1. (单选) — Is this _______ bike? — N, it's _______.
      A. Tm's; my B. Tm; me C. Tm's; mine D. Tm; my
      2. (填空) The ________ (child) tys are all ver the flr.
      3. (改错) This is a pht f my father. (想表达“这是我父亲的一张照片”但意思有歧义,请改正)
      改正:This is a pht f my father's. (双重所有格)
      4. (翻译) 教室的门是白色的。
      ________________________________________________
      5. (填空) These are ________ (Lucy and Lily) rm. They share it tgether.
      分层实战演练
      A组 · 用所给名词的适当所有格形式填空
      1. This is ________ (Tm) schlbag. His name is n it.
      2. ________ (Children) Day is n 1st June.
      3. My ________ (parents) car is black. They bught it last year.
      4. The ________ (wmen) club is ver there.
      5. It's abut ten ________ (minute) walk frm my hme t schl.
      6. ________ (Tm and Jerry) rm is very tidy. (两人共有一间房)
      7. ________ (Tm) and ________ (Jerry) rms are bth n the secnd flr. (两人各有自己的房间)
      8. I'm ging t buy sme ________ (apple) juice.
      9. The ________ (bss) ffice is n the tp flr.
      10. This is a friend f ________ (my). She is frm Shanghai.
      B组 · 单项选择
      1. — Whse bike is this? — It's ________.
      A. my sister B. my sister's C. my sisters D. my sisters'
      2. The ________ hspital is near the park.
      A. child's B. children's C. childrens' D. children
      3. — Hw far is yur hme frm schl? — It's abut ________ walk.
      A. ten minute B. ten minutes C. ten minute's D. ten minutes'
      4. This is ________ bedrm. They share it.
      A. Lily and Lucy's B. Lily's and Lucy's C. Lily and Lucy D. Lily's and Lucy
      5. The ________ name is n the desk. He frgt t take it.
      A. student B. student's C. students D. students'
      6. I met a friend f ________ n my way hme.
      A. my father B. my father's C. my fathers D. my fathers'
      7. ________ rm is big and bright.
      A. Tm and Jack B. Tm's and Jack's C. Tm and Jack's D. Tm's and Jack
      8. The dr f the classrm ________ white.
      A. is B. are C. am D. be
      C组 · 根据汉语提示完成句子(每空一词)
      1. 这是汤姆的电脑。
      This is ________ cmputer.
      2. 教室的窗户是明亮的。
      The ________ ________ the classrm is bright.
      3. 今天的气温很高。
      ________ temperature is very high.
      4. 那些是学生们的书。
      Thse are the ________ ________.
      5. 我妈妈的一个朋友要来。
      A friend f ________ ________ is cming.
      6. 儿童节是孩子们最喜欢的节日。
      ________ Day is children's favurite festival.
      D组 · 句型转换(改为同义句)
      1. This is my sister's schlbag.
      This schlbag is ________ ________.
      2. The clr f the car is red.
      The ________ ________ is red.
      3. Lucy and Lily share a bedrm. (改为所有格形式)
      This is ________ ________ ________ bedrm.
      4. That is Tm's pen. (改为复数句)
      Thse are ________pens.
      5. I have a bk. Its cver is blue. (合并为一句)
      The ________ f ________ bk is blue.
      E组 · 短文填空(用所给名词的适当所有格形式填空)
      Hell, I'm Li Hua. Welcme t my hme. This is my ________ (1) (parents) rm. It's big and clean. Next t it is my ________ (2) (brther) rm. He is a student. His ________ (3) (desk) clr is blue. This is ________ (4) (Tm) rm? N, Tm is my pet dg. ________ (5) (Tm) huse is in the yard. Tday is ________ (6) (Children) Day. My parents are ging t take me t the ________ (7) (city) new museum. It's abut twenty ________ (8) (minute) drive frm here. I als want t buy a gift fr ne f my ________ (9) (friend) mther. She is a nice wman.
      参考答案
      典型例题:
      1. C 2. children's 3. This is a pht f my father's. 4. The dr f the classrm is white. 5. Lucy and Lily's
      A组填空:
      1. Tm's 2. Children's 3. parents' 4. wmen's 5. minutes' 6. Tm and Jerry's 7. Tm's; Jerry's 8. apple 9. bss's / bss' 10. mine
      B组单选:
      1. B 2. B 3. D 4. A 5. B 6. B 7. C 8. A
      C组完成句子:
      1. Tm's 2. windw f 3. Tday's 4. students' bks 5. my mther's 6. Children's
      D组句型转换:
      1. my sister's 2. car's clr 3. Lucy and Lily's 4. Tm's 5. cver; my
      E组短文填空:
      1. parents' 2. brther's 3. desk's 4. Tm's 5. Tm's 6. Children's 7. city's 8. minutes' 9. friends'类型
      构成方法
      示例
      适用对象
      's所有格
      单数名词 + 's
      my brther's bike
      Tm's mther
      有生命的名词
      (人、动物、某些时间/距离)
      以s结尾的复数名词 + '
      the students' bks
      my parents' rm
      不以s结尾的复数名词 + 's
      children's Day
      men's clthes
      f所有格
      名词 + f + 名词
      the name f the schl
      the windw f the rm
      无生命的名词

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