高中辽夏金元的统治导学案

这是一份高中辽夏金元的统治导学案，共10页。学案主要包含了辽夏金的统治，从蒙古崛起到元朝统一，元朝的民族关系等内容，欢迎下载使用。




知识点一 辽夏金的统治
答案：
辽：（契丹族）；辽河上游；耶律阿保机；南、北面官；辽与北宋
西夏：（党项族）；陕北、宁夏；元昊；北宋；金
金：（女真族）；黑龙江、松花江；完颜阿骨打；“猛安谋克”；迁都燕京
知识点二 从蒙古崛起到元朝统一
1.蒙古崛起
（1）建立：1206年，________建立蒙古汗国，被尊为“成吉思汗”。
（2）扩张：先后灭掉西辽、西夏和金朝，收服吐蕃诸部，兼并________政权。
2.元朝统一
（1）1271年，________定国号为大元。
（2）1276年，元军占领________都城临安。
（3）1279年，在________击败南宋余部，完成统一。
3.国家治理
（1）________，设立驿站和急递铺系统。
（2）实行________①设置：中书省委派官员处理地方事务，逐渐形成常设机构，成为中书省。
②意义：提高了行政效率，巩固了多民族国家统一，是我国省制的开端，也促进边疆少数民族地区政治、经济和文化的发展。
（3）边疆治理
①吐蕃：由直属中央政府的________进行管理。
②西域：设北庭都元帅府、________等管理军政事务，
③台湾：在隶属福建晋江的________，履行行政管理职能。
答案：1.（1）铁木真（2）云南的大理 2.（1）忽必烈（2）南宋（3）崖山海域
2.（1）修筑驿道（2）行省制度（3）①宣政院②宣慰司③澎湖设巡检司
知识点三 元朝的民族关系
1.回族形成：波斯人、阿拉伯人等移居中国，同汉、蒙古、________等民族长期相处，不断通婚，逐渐被吸收、融合而形成。
2.民族政策：推行________依次为蒙古人、色目人、汉人、南人，对不同民族采取差别对待措施。
答案：1.畏兀儿2.“四等人制”


1.元朝创建行御史台“主察行省”。至元二十年，江淮行省“有欲专肆而忌廉察官者”，建议行御史台隶属行省。经重臣董文用据理力争，该图谋未能得逞。至元二十八年，行御史台不受行省节制在法令上被确认。这说明元代（ ）
A.行省长官的特权受到否定B.地方权力的监督机制得到改善
C.地方的吏治问题得以解决D.行省事务最终由朝廷大臣决定
2.元英宗即位初，中书省奏议：南宋故地纳入版图四十余年来，有田地的纳地税，做买卖的纳商税，此外别无征发，比北方的汉人负担要轻；田多的富户们，有的一年收二三十万石租子，纳的官粮却轻。据此可知，元朝前期（ ）
A.抑制土地兼并B.优容江南经济C.简化赋税名目D.提高南人地位
3.元朝建立后，路、府、州、县和录事司等各级地方政府都设置达鲁花赤，如路设总管府，有达鲁花赤、总管，是为长官；有同知、治中等是为正官。至元二年（1265年），忽必烈规定各路“达鲁花赤”由蒙古人充任。“达鲁花赤”的设立（ ）
A.减轻了国家的财政负担B.提高了国家的行政效率
C.颠覆了原有的官僚体制D.适应了统治阶级的需求
4.元朝初年，政府颁行《农桑之制》，要求各地以“社”为农村基层组织，社长负责主持社内各项事务的处理。此后，朝廷“累降诏条”，不断申说推行社制，要求“不以是何诸色人等并行入社”，并对推行社制过程中出现的问题给予解决。这表明元朝初年（ ）
A.形成了统一的治理体系B.农村社会矛盾异常尖锐
C.村社治理效率显著提升D.重视基层社会秩序构建
5.辽朝在官制上分南面官和北面官两种。北面官不用汉人，南面官则契丹人和汉族地主阶级的上层分子都有。北面官管宫帐、部族、属国、兵机、武铨、群牧等事情，南面官管汉人州县、租赋、汉人军马、文铨、丁口等。辽朝采取这一制度的主要原因是（ ）
A.本民族统治机构的行政效率低下
B.民族交融促使契丹的政治制度优于宋朝
C.游牧民族汉化的程度在逐步加深
D.因地制宜的管理方式利于缓和民族矛盾
6.下表是辽代部分皇帝的谥号。据此可知辽（ ）
A.不同民族文化差异减弱B.区域文化交流日益频繁
C.深受汉族传统伦理影响D.采取了因俗而治的政策













答案以及解析
1.答案：B
解析：根据材料可知，元朝时，有意专权的行省官员忌惮廉察官，建议将行御史台隶属行省，使其监察职能受到行省的限制，但该建议被否决，且行御史台不受行省节制的地位最终得到法令确认，这有利于保证其监察权的有效行使，改善了地方权力的监督机制，故选B项。
2.答案：B
解析：根据材料“南宋故地纳入版图四十余年来，有田地的纳地税，做买卖的纳商税，此外别无征发，比北方的汉人负担要轻；田多的富户们，有的一年收二三十万石租子，纳的官粮却轻”可知，元朝前期，南方地区纳税较北方轻，这说明元朝前期，政府优容江南经济，B项正确；元朝政府并未抑制土地兼并，排除A项；材料没有简化赋税名目的相关信息，无法得出此结论，排除C项；元朝实行四等人制，南人地位低下，排除D项。故选B项。
3.答案：D
解析：元朝建立后，在原有地方层级行政长官外新设“达鲁花赤”，与原有的路总管同为长官，后又规定各路“达鲁花赤”由蒙古人充任，这适应了元朝统治者的需要，D项正确。达鲁花赤为新设长官，会增加政府财政开支，排除A项；“达鲁花赤”的设立体现的是对地方的治理，与国家行政效率无关，排除B项；达鲁花赤是在原有官僚体制基础上增设的，排除C项。
4.答案：D
解析：本题考查元朝的基层治理。根据材料可知，元朝初年，政府颁行《农桑之制》，要求各地以“社”为农村基层组织，社长负责主持社内各项事务的处理，并不断申说推行社制，要求“不以是何诸色人等并行入社”，并对推行社制过程中出现的问题给予解决，这表明元朝初年重视基层社会秩序构建，D项正确；材料未涉及元朝初年的治理体系，排除A项；材料未体现农村社会矛盾异常尖锐，排除B项；材料未体现村社治理效率显著提升，排除C项。故选D项。
5.答案：D
解析：辽朝的南北面官制度是因地制宜的管理方式，有利于缓和民族矛盾，故D项正确。A项不是主要原因，排除；B项说法错误，排除；C项不是主要原因，排除。
6.答案：C
解析：从辽朝皇帝谥号几乎都有孝、仁，足见其深受汉族伦理文化影响，C项正确；材料体现出民族文化差异或者区域文化交流的信息，A、B两项不符合题意，排除；皇帝谥号不等同于统治政策，排除D项。故选C项。课标要求
核心素养
重难分析
通过了解辽夏金元 诸政权的建立、发展和相关制度建设，认识北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用
唯物史观
表格梳理辽夏金元的政权更替和制度建设，与同伴合作交流，讨论北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的重要作用，辩证地认识辽夏金元的制度建设对现实的启示。
重点
辽夏金元时期的制度建设的主要内容、特点及作用。
时空观念
通过时间轴、地图和人物故事，了解辽夏 金元政权的建立发展时间、疆域范围基本史实，概括辽夏金元政权发展的特点
史料实证
理解南北面官制、猛安谋克制、行省制和四等人制的主要内容，通过问题情境，比较联系前朝制度，探讨辽夏金元制度建设的特点和作用。
难点
教学难点北方少数民族政权在统一多民族封建国家发展中的贡献
历史解释
感受辽夏金元“因俗而治”的统治智慧，认识到辽夏金元北方少数民族政权在借鉴汉族政权的管理制度上还创新了具有本民族特色的制度，促进了不同民族之间的交融，和中原汉族政权共同推动了统一多民族封建国家的发展。
家国情怀
感受辽夏金元“因俗而治”的统治智慧，认识到辽夏金元北方少数民族政权在借鉴汉族政权的管理制度上还创新了具有本民族特色的制度，促进了不同民族之间的交融，和中原汉族政权共同推动了统一多民族封建国家的发展。
项目
辽________
西夏________
金________
起源
________，游牧渔猎
党项族是古代羌人的分支，在今________一带
________流域，以农业、狩猎、畜牧为主
建国
916年，契丹首领________建立契丹国，定都上京，后来改国号为辽
1038年，党项首领________称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏
1114年，女真族首领________举兵返辽，1115年称黄帝，建立金朝，定都会宁府
统治
职官设置分为________。
①南面官负责以汉人为主的农耕民族事务；②北面官负责契丹等游牧民族事务
基本模仿________，一套制度，两套称谓
①沿袭唐宋制度；②保持了女真族的管理系统________
③金世宗在位时进入鼎盛时期，史称“大定之治”
民族关系
________长期对峙，大部分时间里维持了和平局面，通使频繁，贸易活跃
①西夏与北宋发生战争，最终和议
②西夏向________称臣，仍然保持事实上独立
①1125年，灭辽
②1127年，灭北宋，入主中原，与南宋形成对峙局面
③1153年，________，改名为中都
皇帝
谥号
皇帝
谥号
辽太祖
大圣大明神烈天皇帝
辽景宗
孝成康靖皇帝
辽太宗
孝武惠文皇帝
辽圣宗
文武大孝宣皇帝
辽世宗
孝和庄宪皇帝
辽兴宗
神圣孝章皇帝
辽穆宗
孝安敬正皇帝
辽道宗
仁圣大孝文皇帝