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      20.2 第2课时 勾股定理的逆定理的应用-课件 2026学年人教版数学八年级下册

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      • 2026-04-12 02:43:01
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      人教版(2024)20.2 勾股定理的逆定理及其应用图文ppt课件

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      这是一份人教版(2024)20.2 勾股定理的逆定理及其应用图文ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了所以AC=4,在△ACD中,不垂直,第2题,第3题,第4题,第5题等内容,欢迎下载使用。
      知识点1: 勾股定理的逆定理的应用
      例1 如图,港口 P 位于东西方向的海岸线上. “远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行 16 n mile,“海天”号每小时航行 12 n mile. 它们离开港口 1.5 h 后分别位于点 Q,R 处,且相距 30 n mile. 如果“远航”号沿东北方向航行,那么“海天”号沿什么方向航行吗?
      分析:在图中可以看到,由于 “远航”号的航向已知,如果能求出两艘轮船的航向所成的角,就能知道“海天”号的航向.
      解:根据题意,PQ = 16×1.5 = 24,PR = 12×1.5 = 18,QR = 30.
      由“远航”号沿东北方向航行可知,∠1 = 45°. 因此∠2 = 45°,即“海天”号沿西北方向航行.
      所以∠QPR = 90°.
      因为 242 + 182 = 302,即 PQ2 + PR2 = QR2,
      分析:若能求出 AC 的长,就可以根据勾股定理或其逆定理判断△ACD 是不是直角三角形,从而判断 AC 是否垂直于 AD.
      知识点2: 勾股定理及其逆定理的综合应用
      解:因为 AC⊥BC,所以∠ACB=90°.在 Rt△ABC 中,根据勾股定理,AC²=AB²-BC²=5²-3²=16.
      所以 AC²+AD²=CD².
      因此△ACD 是直角三角形,即AC⊥AD.
      3. 如图,在△ABC 中,AB = 17,BC = 16,BC 边上 的中线 AD = 15,试说明:AB = AC.
      解:∵ BC = 16,AD 是 BC 边上的中线,∴ BD = CD = BC = 8.∵ 在△ABD 中,AD2 + BD2 = 152 + 82 = 172 = AB2,∴△ABD 是直角三角形,即∠ADB = 90°.∴ 在 Rt△ADC 中,∴ AB = AC.
      4. 如图,在网格图中,每个小正方形的边长都为 1,△ABC 的顶点均位于格点上.(1) 判断∠C 是否为直角,并求出△ABC 的面积;
      解:如图,BC2 = 2,AC2 = 13,AB2 = 17.∴ AB2 ≠ AC2 + BC2 ,∠C 不是直角.∴ S△ABC = 2×4 - ×1×1 - ×2×3 - ×1×4 = 2.5.
      (2) 请在网格图中分别画出顶点均在格点上的三角形, 使其分别满足以下要求:①画一个直角边为 3,面积为 6 的直角三角形②画一个面积为 5 的等腰三角形.

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      20.2 勾股定理的逆定理及其应用

      版本:人教版(2024)

      年级:八年级下册(2024)

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