浙江省宁波市2026年中考化学全真模拟试卷（含答案解析）

这是一份浙江省宁波市2026年中考化学全真模拟试卷（含答案解析），共6页。试卷主要包含了考生必须保证答题卡的整洁，对下列事例解释错误的是， “众人植树树成林”，对下列事故处理错误的是，下列实验操作正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．如图是两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是
A．甲元素属于金属元素
B．甲和乙两种元素的化学性质相似
C．甲和乙形成化合物的化学式为MgCl2
D．乙元素的原子在化学反应中易得电子
2．下列厨房用品中，易溶于水形成溶液的是
A．花生油B．面粉C．白糖D．辣椒粉
3．下图表示某化学反应的微观过程，有关该反应的说法正确的是
A．该反应属于复分解反应
B．甲物质中氮、氢元素的质量比为1：3
C．反应前后分子种类和数目不变
D．参加反应甲、乙物质的分子个数比为4： 5
4．对下列事例解释错误的是（ ）
A．气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小
B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同
C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动
D．金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同
5．2019年3月21日，江苏盐城发生化工厂爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有关苯的说法不正确的是（ ）
A．苯是一种有机化合物
B．苯充分燃烧生成二氧化碳和水
C．苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1
D．一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成
6． “众人植树树成林”。爱护环境从我做起，下列做法错误的是（ ）
A．合理使用农药化肥B．提倡使用环保购物袋
C．禁止污水随意排放D．禁止化学工业生产
7．向一定质量和的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示，下列说法正确的是
A．c点溶液中溶质为
B．a点溶液中的溶质有2种
C．b~c段，溶液颜色逐渐加深
D．取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生
8．对下列事故处理错误的是
A．如果不慎将碱液沾到皮肤上，要用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液
B．当酒精洒在桌面上并着火燃烧时，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖
C．发生一氧化碳中毒时，需将中毒人员立即转移到通风地方进行救治
D．浓H2SO4不慎沾在皮肤上，应该立即用浓NaOH溶液处理
9．如图表示等质量的金属Mg和Al分别与足量的某稀硫酸反应，下列叙述正确的是（ ）
A．X表示反应所用时间，Y表示生成氢气的质量
B．X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间
C．X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量
D．X表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量
10．下列实验操作正确的是（ ）
A．往试管中加入锌粒B．给液体加热
C．称量氢氧化钠D．蒸发食盐水
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。
（1）10℃时，甲物质的溶解度_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是_____（选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为_____。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．某同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳，测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示。
图1 图2该同学能收集到的二氧化碳的质量________？（写出计算过程）该同学把制取气体后的废液过滤，向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液，测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下：
则m=__________。
加入10gNa2CO3溶液后发生反应的化学方程式是____________________________________。
请在图2中画出向废液中加入Na2CO3溶液时加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀的曲线。________
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．为缓解能源紧张状况，国家页岩气十二五规划出台。页岩气与天然气的主要成份都是甲烷，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为____________________。天然气与煤、_________合称为三大化石燃料。页岩气开发将改变我国现在的能源格局，为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是__________（填字母）。
A 酸雨 B 温室效应加强 C 臭氧层被破坏 D 可吸入颗粒物增加汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。
①A中两种元素质量比为_________。
②4种物质中，属于化合物的是__________（填图中字母）。
③在该反应中，生成C和D的质量比为________（用最简整数比）
14．维生素C的化学式为C6H8O6，它主要存在于蔬菜和水果中，它能促进生长发育，增强人体对疾病的抵抗力．从维生素C的化学式C6H8O6中，你可以得到哪些信息（至少写出两条）_____？
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．学校在进行消防演练过程中，老师带领学生使用干粉灭火器进行模拟灭火演练。化学兴趣小组收集灭火后残留的白色固体，探究其成分。（不考虑杂质的影响）
（查阅资料）
①干粉灭火器的主要成分是 NaHCO3。
②；但是碳酸钠加热不分解。
③碳酸氢钠与氯化钙不发生反应。
（提出猜想）
猜想一：固体成分为碳酸钠；
猜想二：固体成分为；碳酸氢钠；
猜想三：固体成分为_______________。
（实验验证）
（提出质疑）
小红认为小明得出的结论不准确。小红知道 NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂，推测 NaHCO3的水溶液可能显________性，并通过实验得到了验证。
小明和小红继续实验探究：
（反思交流）
师生通过交流又设计了另一种实验方案。
（拓展延伸）
掌握和运用定性和定量分析的方法有利于我们认识化学反应过程，更有助于解决生活、生产实践中的问题。
16．有A、B两瓶未知无色液体，分别是碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液，为鉴别出两种无色液体，同学们设计了如图所示甲、乙、丙三种实验方案。
甲、乙、丙三种方案中，不可行的是_____，原因是_____。请写出丙方案中发生反应的化学方程式_____。小红同学把丙方案反应后的废液倒入一个洁净的烧杯中，过滤，得白色沉淀和无色滤液，同学们对滤液成分进行了进一步的探究。滤液中除了Na+，还含有什么离子？
猜想一：含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣
猜想二：含有OH﹣、C1﹣、Ba2+
猜想三：含有_____（填离子符号）
（评价交流）
①你认为同学们的结论_____（填“正确”或“不正确”），理由是_____。
②同学们经过讨论后一致认为：若将硫酸钠溶液换成足量的_____，就能确定滤液中的离子成分。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
A、X是12号元素，是镁元素，故是金属元素，故正确；
B、X、Y两种元素的最外层电子数不同，故化学性质不相似，故错误；
C、X是镁元素，Y是氯元素，二者形成的化合物是MgCl2 ，正确；
D、Y元素的原子最外层的电子数大于7 ，在化学反应中易得电子，正确。故选B。
2、C
【解析】
溶液是指一种或几种物质分散到另一种物质里而形成的均一的稳定的混合物。A、花生油溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于乳浊液；B、面粉溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于乳浊液；C、白糖溶于水形成的是一种均一的稳定的混合物，属于溶液；D、辣椒粉溶于水形成的是一种不均一的不稳定的混合物，属于悬浊液。
点睛∶溶液是一种均一的稳定的混合物。浊液是一种不均一的不稳定的混合物，有悬浊液和乳浊液之分。
3、D
【解析】
由化学反应的微观过程可知，反应的化学方程式为。
【详解】
A、反应的化学方程式为，该反应不是两种化合物相互交换成分的反应，不属于复分解反应，故A不正确；
B、甲物质是氨气，化学式为，氮、氢元素的质量比为，故B不正确；
C、由微粒的变化可知，反应前后分子种类和数目都发生了变化，故C不正确；
D、反应的化学方程式为，参加反应的甲和乙的分子个数之比是为，故D正确。故选D。
4、C
【解析】
试题分析：A、气体受压后体积变小，是因为是分子间有间隙，压强增大，气体分子间的间隔变小，故选项解释正确．
B、氧气助燃、氢气可燃，是因为它们是由不同种分子构成的，不同种物质的分子性质不同，故选项解释正确．
C、水管里的水结成冰后不再流动，是因为水分子间的间隔变小，分子仍是在不断的运动的，故选项解释错误．
D、金刚石与石墨的物理性质不同，是因为金刚石和石墨中碳的原子排列方式不同，故选项解释正确．
故选C．
考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．
点评：本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．
5、C
【解析】
由题意，苯的化学式为C6H6，则有：
A、苯是由碳元素和氢元素组成的化合物，是一种有机化合物，A选项说法正确，不符合题意；
B、根据质量守恒定律，苯充分燃烧生成二氧化碳和水，B选项说法正确，不符合题意；
C、苯中碳、氢两种元素的质量比为，C选项说法不正确，符合题意；
D、一个苯分子由6个碳原子和6个氢原子构成，D选项说法正确，不符合题意。故选C。
本题考查化学式、分子式的含义，根据分子式计算元素的质量比，分子的微观构成，有机化合物的概念，解题时由化学式入手进行分析，在进行物质的宏观和微观描述时要注意宏观由元素组成，微观由微粒构成。
6、D
【解析】
A、合理使用农药化肥，可以减少环境污染，故A正确；
B、提倡使用环保购物袋，可以减少白色污染，故B正确；
C、禁止污水随意排放，可以防止水体污染，故C正确；
D、禁止化学工业生产会影响社会经济，不现实，故D不正确。故选D。
7、A
【解析】
锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。
【详解】
A、锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银，多余的锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，c点时硝酸铜恰好完全反应，溶液中只有硝酸锌，故A正确；
B、在a点时，硝酸银没有全部参加反应，溶液中含有硝酸银、硝酸铜和生成的硝酸锌，溶质是三种，故B不正确；
C、b∼c段是硝酸银全部参加反应完后锌和硝酸铜反应的过程，溶液颜色变浅，故C不正确；
D、d点时锌过量，因此加入稀盐酸会产生氢气，故D不正确。故选A。
在金属活动性顺序中，位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来，且置换时先把最弱的金属置换出来。
8、D
【解析】
A、大量水冲洗可稀释碱液，硼酸酸性不强，不会对人造成伤害但可综合碱液，A选项正确，不合题意；
B、遇着火应冷静，酒精密度小于水，故不能用水灭火，可用湿抹布达到降低温度和隔绝空气灭火，B选项正确，不合题意；
C、中毒时，需保证中毒人员和自身安全，原理一氧化碳浓度高的地方，转移到通风地方，C选项正确，不合题意；
D、浓硫酸和浓氢氧化钠均有腐蚀性，且两者反应放热，按选项处理会造成更大伤害，故D选项错误，符合题意；
故选D。
9、C
【解析】
镁和稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，铝和稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气。
【详解】
A、两种金属的活动性不相同，所以它们反应所需的时间也不相同，Mg比Al活泼，因此反应时间短，因此当横坐标为时间时，相等时间内镁反应的速率快，产生的氢气多，斜率不同，故A不正确；
B、X表示生成的氢气的质量，Y表示反应所用时间，由于镁比铝活泼，产生等量氢气所用时间应该是镁少铝多，故B不正确；
C、X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量；因为根据化学方程式，在滴加稀硫酸时由于滴加硫酸的量很小，金属相对于硫酸就是过量。此情况下，每滴入的等质量的稀硫酸全部与金属反应，生成等质量的氢气，根据化学方程式，Al产生氢气的质量比Mg产生氢气的质量多，因此后来Mg反应完后Al继续反应，Al消耗的硫酸质量也比Mg消耗的硫酸质量多，故C正确；
D、X不能表示参加反应的金属的质量，因为X相同时，即“质量相等的Fe和Zn与足量且质量分数相等的稀硫酸反应”时，产生的氢气的质量不同，也即Y值不同，故D不正确。故选C。
10、D
【解析】
A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法（“一横、二放、三慢竖”）进行分析判断。
B、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断。
C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则、氢氧化钠具有腐蚀性，进行分析判断。
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。
【详解】
A、向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误。
B、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误。
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。
故选：D。
【点评】
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、小于 不饱和 D
【解析】
（1）根据溶解度曲线可知，10℃时，甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度。
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是不饱和溶液。因为在该温度下甲物质的溶解度大于40g；
（3）20℃时，甲物质饱和溶液溶质的质量分数为 。故答案选择D。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、2.2g；5；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
【解析】
试题分析：（1）设生成的二氧化碳的质量为x
与碳酸钙反应的HCl的质量= 50g×7.3%=3.65g
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
73 44
3.65g x
=x=2.2g
考点：化学方程式计算。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、 石油 C 7:16或16:7 ABC 44:7
【解析】
（1）甲烷在空气中燃烧的生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；天然气、煤、石油合称为三大化石燃料。
（2）A、煤燃烧生成二氧化硫，随雨水降落下来，形成酸雨，故酸雨与燃煤有直接关系；
B、煤燃烧的产物是二氧化碳，二氧化碳是形成温室效应的主要气体，故温室效应与燃煤有直接关系；
C、臭氧层破坏主要是氟利昂的排放造成的，和燃煤没有直接关系；
D、煤不完全燃烧会产生固体小颗粒，造成可吸入颗粒物增多，故与燃煤有直接关系；
故选C。
（3）由反应的微观示意图可知，物质A的分子为NO2分子、物质B的分子为CO分子、物质C的分子为CO2分子、物质D的分子为N2分子，因此反应的化学方程式为：2NO2+4CO4CO2+N2；
①A为NO2，则A中两种元素质量比为氮元素质量：氧元素质量=14：16×2=7：16；
②由上述方程式可知，4种物质中，ABC是由不同种的元素组成的纯净物，属于化合物；
③由上述方程式可知，生成C和D的质量比=（4×44）：28=44：7。
14、维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；1个维生素C分子；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的
【解析】
由维生素C（化学式为C6H8O6）的化学式可知，可表示维生素C这种物质；维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；1个维生素C分子；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的等。
故答：维生素C是由碳、氢、氧三种元素组成的；1个维生素C分子；1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成的．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、碳酸钠与碳酸氢钠的混合物 碱 白色沉淀生成 0.5 乙＞丙＞甲
【解析】
[提出猜想]干粉灭火器的主要成分是NaHCO3，2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑，灭火后残留的白色固体分为三种可能：NaHCO3全部反应、NaHCO3部分反应、NaHCO3没有反应，所以猜想三固体成分为NaHCO3和Na2CO3；
[提出质疑]NaHCO3在医疗上是治疗胃酸过多症的一种药剂，推测NaHCO3的水溶液可能显碱性；
取少量白色固体加热，将生成的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，是碳酸氢钠在加热条件下反应生成了二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊，化学方程式为：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑、Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O；另取少量的色固体加水溶解，向所得溶液中滴入氯化钙溶液，而碳酸氢钠与氯化钙不发生反，如果固体中含有Na2CO3，则碳酸钠和氯化钙溶液反应生成白色沉淀，反应方程式为：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl，所以
[反思交流]根据控制变量法，本实验中不变量之一是物质的质量，得出m的值为0.5g；将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中，根据反应方程式
NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑、Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，相同质量的碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钠和碳酸氢钠的混合物分别与稀盐酸反应，生成二氧化碳的质量是碳酸氢钠反应生成最多，其次是碳酸钠和碳酸氢钠的混合物，最后是碳酸钠。所以关闭弹簧夹，甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生，U型管右侧液面均升高，待反应结束后液面由高到低的顺序为：乙＞丙＞甲。
故答案为：[提出猜想]碳酸钠与碳酸氢钠的混合物；
[提出质疑]碱；
Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+2H2O；白色沉淀生成；
[反思交流]0.5；乙＞丙＞甲。
16、甲 碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色 BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl OH﹣、C1﹣ 不正确 无明显现象，说明溶液中不含有钡离子，无法证明溶液中是否含有碳酸根离子 稀硫酸
【解析】
显碱性溶液能使酚酞试液变红色；
碳酸钠和氯化钡反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠；
稀硫酸和碳酸盐反应生成盐、水和二氧化碳，和溶于水的钡盐反应生成硫酸钡沉淀。
【详解】
（1）甲、乙、丙三种方案中，不可行的是甲，原因是碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色。
故填：甲；碳酸钠溶液和氢氧化钡溶液都是显碱性溶液，都能使酚酞试液变红色。
（2）丙方案中氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，发生反应的化学方程式为：
（3）【作出猜想】
猜想一：含有碳酸钠过量时含有OH﹣、Cl﹣、CO32﹣
猜想二：氯化钡过量时含有OH﹣、C1﹣、Ba2+
猜想三：氯化钡和碳酸钠、碳酸钠和氢氧化钡恰好完全反应时含有OH﹣、C1﹣。
故填：OH﹣、C1﹣。
【评价交流】
①同学们的结论不正确，理由是无明显现象，说明溶液中不含有钡离子，无法证明溶液中是否含有碳酸根离子。
故填：不正确；无明显现象，说明溶液中不含有钡离子，无法证明溶液中是否含有碳酸根离子。
②同学们经过讨论后一致认为：若将硫酸钠溶液换成足量的稀硫酸，就能确定滤液中的离子成分，这是因为加入稀硫酸，如果产生白色沉淀，说明溶液中含有钡离子，如果产生气泡，说明溶液中含有碳酸根离子。
故填：稀硫酸。
本题主要考查物质的性质，解答时要根据各种物质的性质，结合各方面条件进行分析、判断，从而得出正确的结论。
A．20%
B．25%
C．26.5%
D．30%
Na2CO3溶液质量/g
10
20
30
40
50
60
70
沉淀质量/g
0
1
n
3
4
5
m
步骤
现象
结论
小明同学取少量白色固体于试管中，加水溶解，再滴入无色酚酞溶液
无色酚酞溶液变红
猜想一成立
步骤
现象
结论
1.取少量白色固体加热，将生成的气体通入澄清石灰水中。
澄清石灰水
变浑浊
固体中含有 NaHCO3，写出石灰水变浑浊的化学方程式：______________
2.另取少量的白色固体加水溶解，向所得溶液中滴入氯化钙溶液。
_______________
总结论：猜想三成立
实验装置
步骤
现象
结论
m的数值为_________g，将注射器内等质量分数的足量稀盐酸同时加入试管中，关闭弹簧夹，观察现象
甲、乙、丙的三支试管中均有气泡产生，U型管右侧液面均升高，待反应结束后右侧液面由高到低的顺序为____________
猜想三
成立
实验操作
实验现象
结论
取少量滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液
无明显现象
猜想一正确
步骤
现象
结论
1、取少量白色固体加热，将生成的气体通入澄清石灰水中。
澄清石灰水变浑浊
固体中含有NaHCO3，石灰水变浑浊的化学方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
2、另取少量的有色固体加水溶解，向所得溶液中滴入氯化钙溶液。
生成白色沉淀
总结论：猜想三成立。