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2026襄阳四中高二下学期3月阶段检测数学试题含解析
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这是一份2026襄阳四中高二下学期3月阶段检测数学试题含解析试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 抛物线的准线方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由抛物线方程可直接求得准线方程.
【详解】由抛物线方程可得准线方程为:.
故选:B.
2. 圆与圆的位置关系是( )
A. 相交B. 相离C. 内切D. 外切
【答案】D
【解析】
【分析】求出两圆圆心的距离,再与两圆半径进行比较,得到答案.
【详解】圆,圆,
所以两圆圆心为,,
所以,
两圆半径分别为,,
所以,
所以两圆位置关系为外切.
故选:D.
3. 已知函数的导函数的图象如图所示,则下列结论中正确的是( )
A. 在区间上单调递减B. 在处取得极大值
C. 在区间上单调递减D. 在处取得极小值
【答案】D
【解析】
【分析】根据导函数图象与函数极值、单调性关系一一分析即可.
【详解】对A,当时,,此时单调递增,
当时,,此时单调递减,故A错误;
对B,在附近,导函数符号不变,则在处取不到极大值,故B错误;
对C,当时,此时单调递增,故C错误;
对D,由图知为附近的最低点,则在处取得极小值,故D正确.
故选:D.
4. 中国当代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“二百五十二里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思为:“有一个人走252里路,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程为前一天的一半,走了6天后到达目的地.则最后一天走了( )
A. 4里B. 16里C. 64里D. 128里
【答案】A
【解析】
【分析】先根据题意转化为等比数列模型,相当于求,直接套公式求即可.
【详解】由题意得此人每天走的路程构成公比为的等比数列,且前6项和为252.
设首项为,则有,解得:=128.
∴
故选:A
【点睛】(1)数学建模是高中数学六大核心素养之一,在高中数学中,应用题是常见考查形式:
求解应用性问题时,首先要弄清题意,分清条件和结论,抓住关键词和量,理顺数量关系,然后将文字语言转化成数学语言,建立相应的数学模型;
(2)等差(比)数列问题解决的基本方法:基本量代换.
5. 在空间直角坐标系中,直线经过点,且其方向向量,则点到直线的距离为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据空间向量点到线的距离公式进行求解即可.
【详解】因为,直线的方向向量,
所以,
因为,
所以点到直线的距离为,
故选:A
6. 用一个与圆柱底面成角的平面截这个圆柱得到一个椭圆,则该椭圆的离心率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合图形分析椭圆的长半轴和短半轴与圆柱底面圆半径的关系,求出得到离心率.
【详解】设圆柱底面半径为,则底面圆的直径为,
椭圆的短半轴平行于截面与底面交线的方向,长度等于底面圆的半径,即,
长半轴垂直于截面与底面交线的方向,由二面角的几何关系可得,
所以,
所以该椭圆的离心率,
故选:D.
7. 若函数在区间单调递增,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将问题转化为在区间恒成立,分离参数后结合对勾函数的单调性可得.
【详解】,
因为函数在区间单调递增,
所以区间恒成立,即在区间恒成立,
即在区间恒成立,
由对勾函数的单调性可得故.
故选:D.
8. 已知在数列中,,,,则中的最大项是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】 记,整理得出的通项公式,分析当时和当时,即可得出中的最大项为.
【详解】记,由题意得,
整理可得,
得,即,
又,,所以,则是以为首项,为公差的等差数列,
所以,
当时,,即,
当时,,即,
所以,
故中的最大项为.
故选:B
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法正确的是( )
A. 非零常数列既是等差数列,又是等比数列
B. 4与9的等比中项为
C. 在公比不为1的等比数列中,若,则mn的值可能为8
D. 等比数列是递增数列,则的公比
【答案】ABC
【解析】
【分析】A选项利用等差数列,等比数列的定义进行验证即可;B选项利用等比中项定义求解;C选项由等比数列的性质可知,即可求解;D选项举反例可判断.
【详解】对于A选项,设非零常数列的通项公式为,
则,所以是公差为的等差数列,
又,所以是公比为的等比数列,
所以非零常数列既是等差数列,又是等比数列.故A正确;
对于B选项,4与9的等比中项为,故B正确;
对于C选项,由等比数列的性质可知,且,
所以,的可能值为,或,或,或,或,,
则,或,或,故C正确;
对于D选项,当,时,数列是递增数列,故D错误.
故选:ABC
10. 如图,在平行六面体中,以顶点为端点的三条棱长都为2,且,则下列说法中正确的有( )
A. B.
C. 异面直线与所成的角为D.
【答案】AD
【解析】
【分析】根据空间向量线性运算判断A;结合A可得,再根据数量积的运算律判断B;根据,则为异面直线与所成的角,即可判断C;计算,即可判断D.
【详解】对于A:,故A正确;
对于B:因为,
所以
,
所以,即,故B错误;
对于C:因为,,所以,
所以为异面直线与所成的角,即异面直线与所成的角为,故C错误;
对于D:因为,,
所以,
所以,即,故D正确.
故选:AD
11. 已知双曲线的左、右焦点分别为,过点作垂直于轴的直线交于两点.若直线的斜率是的周长是16,则( )
A. 的渐近线方程为B. 的实轴长是2
C. 的面积是12D. 的外接圆半径是
【答案】BCD
【解析】
分析】根据给定条件,利用双曲线定义,结合直角三角形边角关系求出,再逐项分析求解.
【详解】设,直线,由,得,
则,由直线的斜率是,得,
由双曲线定义得,由的周长是16,
得,即,则,而,
因此,解得,双曲线,
对于A,双曲线的渐近线方程为,A错误;
对于B,双曲线的实轴长是2,B正确;
对于C,,的面积是,C正确;
对于D,,,因此的外接圆半径,D正确.
故选:BCD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数的单调减区间是_____.
【答案】
【解析】
【分析】求导,解不等式即可.
【详解】,
解得,
故的单调减区间是.
故答案为:
13. 数列满足,,则数列的前9项和为____.
【答案】30
【解析】
【分析】根据题意求得,得到数列是首项为,公差为2的等差数列,数列是首项为,公差为2的等差数列,据此求得的通项公式,分为奇数和偶数,结合等差数列求和公式,即可求解.
【详解】由,可得,
两式相减,可得,又由且,可得,
所以数列是首项为,公差为2的等差数列,
数列是首项为,公差为2的等差数列,
即为奇数时,,为偶数时,,
所以,
所以.
故答案为:30.
14. 已知直线与交于两点,
(1)时,______;
(2)若在圆上或其内部存在一点,使得,则的取值范围为______.
【答案】 ①. ; ②.
【解析】
【分析】(1)利用圆的标准方程及点到直线的距离公式,结合圆中半径、半弦长、弦心距的关系即可求解;
(2)利用圆的性质及点到直线的距离公式,结合直线与圆的位置关系及绝对值不等式的解法即可求解.
【详解】(1)当时,,
所以圆的圆心坐标为,半径为.
圆心到直线的距离为
.
所以弦长
(2)由,得圆的圆心坐标为,半径为.
由在圆上或其内部存在一点,使得,需使得以为弦的圆心角,
所以圆心到直线的距离为,
即,解得,即或.
且直线与交于两点,
所以,解得
故实数的取值范围为.
故答案为:;.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 设函数.
(1)当时,求函数在点处的切线方程.
(2)当,求函数的极值.
【答案】(1)
(2)极小值,极大值
【解析】
【分析】(1)根据导数的几何意义求得切线斜率,利用直线的点斜式方程即得;
(2)对函数求导,分析函数单调性,即得函数的极值.
【小问1详解】
当时,,则,
所以,而,
故函数在点处的切线方程为.
【小问2详解】
当时,,函数的定义域为,
则,
令,得或;令,得,
故函数在和上单调递减,在上单调递增,
故函数在处取得极小值;
在处取得极大值.
16. 已知是等差数列,是公比大于0的等比数列,且,,,.
(1)求数列和的通项公式;
(2)设数列的前项和为,求.
【答案】(1),;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据,列方程组求解即可;
(2)错位相减法求即可.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,
因为是公比大于0的等比数列,且,
所以是各项都为正数的等比数列,设其公比为.
由可得:,
解得或(负值舍去),
则,;
【小问2详解】
由(1)知,
所以,
两式相减可得
,
整理得.
17. 如图,在四棱锥中,,,,,,,为的中点,平面与棱交于点.
(1)求证:为的中点;
(2)若为的中点,平面平面,求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)证明平面,再根据线面平行的性质可得,即可证明;
(2)建立空间直角坐标系,求出平面和平面的法向量,即可求出答案.
【小问1详解】
因为,平面,平面,
所以平面,
又平面,平面平面,
所以,
因为是的中点,
所以为的中点.
【小问2详解】
因为平面平面,平面平面,,平面,
所以平面,
又因为平面,因此,
故两两垂直,
故以为原点建立如图所示的空间直角坐标系,
则,,,,
所以,,,
设平面的法向量为,
则,令,则,,所以,
设平面的法向量为,
则,令,则,,所以,
所以,
由图知,二面角为钝角,
所以二面角的余弦值为.
18. 已知椭圆的左、右焦点分别为,且椭圆过点.过作两条互相垂直的直线与分别与椭圆交于四点.记弦的中点分别是.
(1)求椭圆的方程;
(2)若直线与轴不重合,求△面积的最大值;
(3)求证:直线过定点,并求出该定点坐标.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析,
【解析】
【分析】(1)由题意可得,利用椭圆的定义可求得,进而可求得,可求椭圆的方程;
(2)设直线的方程为:,与椭圆联立方程组,根据韦达定理可得,结合基本不等式求得△面积的最大值;
(3)设,由题意可得定点在点在轴上,设为,由(2)可得的坐标,进而利用,可得,可求得定点坐标.
【小问1详解】
因为椭圆的左、右焦点分别为,所以,
又椭圆经过点,
所以,
所以,所以,
所以椭圆的方程.
【小问2详解】
由题可设直线的方程为:,
由得,,
令,则,所以,
又因为时,单调递增,所以,所以,
所以,
所以面积的最大值为.
【小问3详解】
设,
(i)当或与轴重合时,直线为轴.
若直线过定点,则该点在轴上,设为,
(ii)当与都不与轴重合时,由(2)可知:
,
把换成可得,
因为
且,所以.
解得:,
所以直线过定点.
19. 已知为正项数列的前n项和,且.
(1)求的通项公式.
(2)已知数列满足:①,②,③.
(i)求.
(ii)证明:.
(iii)若,求q的取值范围.
【答案】(1)
(2)(i),,;(ii)证明见解析;(iii)
【解析】
【分析】(1)由与关系推导证明是等比数列,进而求出其通项公式;
(2)(i)通过与条件矛盾分析确定的值;(ii)推导证明与的关系;(iii)利用等比数列通项得到,结合的不等式求解的范围.
【小问1详解】
将代入,得.
由,得,
两式相减得,即,
因为为正项数列,所以,则为等比数列,且首项和公比均为q,
所以.
【小问2详解】
(i),若,则,得,这与矛盾,
所以,则,又,所以,得.
同理得,
又因为,所以,所以.
(ii)证明:,又,所以.
,
得,即.
(iii)因为,
所以.
,
因为,所以,即,
由,且,
可得,又,所以,
所以数列是以为首项,2为公比的等比数列.
因,所以,
若,则,即,
解得.
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