晋城市2025-2026学年中考化学模试卷（含答案解析）

这是一份晋城市2025-2026学年中考化学模试卷（含答案解析），共11页。试卷主要包含了下列有关水与溶液的说法错误的是等内容，欢迎下载使用。
1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1． “众人植树树成林”。爱护环境从我做起，下列做法错误的是（ ）
A．合理使用农药化肥B．提倡使用环保购物袋
C．禁止污水随意排放D．禁止化学工业生产
2．下列实验均与水有关，其相应描述正确的是（ ）
A．属于化学变化B．净化后可得纯水C．证明水的组成D．吸收大量热
3．下列有关物质用途的说法正确的是
A．氢氧化钠可用来治疗胃酸过多B．聚氯乙烯可用来包装食品
C．明矾可用作净水剂D．铝制容器可用来长期存放酸性食物
4．下列各实验方案能达到其实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
5．甲物质可以作为生物燃料来提供能量，其反应的微观示意图如下所示，下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲、乙、丙、丁都是由分子构成的物质
B．该反应属于置换反应
C．反应时甲中氮元素的化合价升高
D．甲与丁形成的化合物遇紫色石蕊溶液变红
6．下列有关水与溶液的说法错误的是( )
A．硬水与软水可以用肥皂水鉴别
B．水的电解和水的蒸发是不同类型的变化
C．溶液具有均一性和稳定性，因为溶液中各种粒子保持静止不动
D．用量筒取50mL水配制溶液，若俯视读数，会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
7．生活离不开水，下列各种水属于纯净物的是
A．矿泉水B．糖水C．海水D．冰、水共存物
8．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是（ ）
A．降低油的着火点
B．让油与空气隔绝
C．降低温度至油的着火点以下
D．清除了可燃物
9．2019年1月21日.生态环境部举行今年第一场例行新闻发布会，聚焦大气污染防治。下列物质不属于空气监测项目的是
A．臭氧
B．二氧化硫
C．二氧化碳
D．可吸入颗粒物
10．向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，下面叙述正确的是
A．溶液由红色变为无色，pH逐渐增大
B．溶液由无色变为红色，pH逐渐减小
C．溶液由红色变为无色，pH逐渐减小
D．溶液颜色不变，pH逐渐增大
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．盐酸、硫酸是两种重要的酸，回答与它们有关的下列问题：
（1）胃液中可以帮助消化的酸是盐酸、硫酸中的_________；
（2）实验室常用浓硫酸来干燥CO2等气体，是因为浓硫酸具有_________性（“脱水性”或“吸水性”）；
（3）铁与氧气、水等反应生成铁锈，请写出盐酸除铁锈的方程式_________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。请回答：
Vc中碳、氢元素质量之比为_____；Vc的化学式为_____；小辉妈妈每天服用Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿一代替Vc片，若100g西红柿含Vc30mg，则小辉妈妈每天食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志，如图是模拟炼铁的实验装置图．
写出冶炼生铁的化学方程式_____实验中玻璃管内发生的现象是_____此装置有不完善的地方，请写出其中一种改进的方法____
14．一定条件下，下列物质在密闭容器内充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：
该反应中B和D两种物质变化的质量比为_____；该反应所属的基本反应类型是_____．
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．某化学学习小组的同学对一瓶久置的氢氧化钠的化学成分产生了兴趣，他们根据自己已学的知识进行如下探究，请你共同参与并填空：
猜想一：只有氢氧化钠
猜想二：是氢氧化钠和碳酸钠的混合物
猜想三：_____。BaCl2溶液显中性；Na2CO3溶液与BaCl2溶液能反应产生白色沉淀。
（实验结论）
该氢氧化钠样品已部分变质，其化学成分是NaOH与Na2CO3的混合物，引起NaOH变质的化学方程式为_____。实验室应_____保存氢氧化钠。某同学认为用Ba（OH）2溶液代替BaCl2溶液也可以得到同样的结论，你认为该同学的说法是否正确？_____（填“正确”或“不正确”）。
16．某兴趣小组为检验氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液，设计了如图所示的四组实验方案，请按要求回答问题。
上述实验方案中能达到实验目的的是_____（填字母序号）；C组实验中发生反应的化学方程式为_____。实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验的八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，证明沉淀是_____。小红取无色透明滤液加入少量锌粒，有气泡生成。最终得到的滤液中，一定含有的阳离子是_____（填化学符号，下同），一定不含有的阴离子是_____。为验证最终得到的滤液中可能含有的阳离子是否存在，小敏取滤液并向其中滴加硫酸钠溶液，观察到_____，证明不含有该离子。实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是_____（只写一点）。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、D
【解析】
A、合理使用农药化肥，可以减少环境污染，故A正确；
B、提倡使用环保购物袋，可以减少白色污染，故B正确；
C、禁止污水随意排放，可以防止水体污染，故C正确；
D、禁止化学工业生产会影响社会经济，不现实，故D不正确。故选D。
2、C
【解析】
A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，净化后的水中含有可溶性物质，属于混合物，不是纯水，错误；C、水通电分解生成氢气和氧气，说明了水是由氢元素和氧元素组成的，可以证明水的组成，正确；D、浓硫酸溶于水放热，不是吸热，错误。故选C。
3、C
【解析】
A．氢氧化钠是一种碱，具有强烈的腐蚀性，不能用来治疗胃酸过多，故错误；
B．聚氯乙烯塑料受热能释放出有毒的物质，所以不能用来包装食品，故错误；
C．明矾溶于水后能够吸附水中的悬浮杂质，所以可用做净水剂，故正确；
D．铝是一种活泼的金属，能与酸反应，所以铝制容器不能用来长期存放酸性食物，故错误。
故选：C。
4、A
【解析】
A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到其实验目的。
B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到其实验目的。
C、除去二氧化碳中的少量一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项实验方案不能达到其实验目的。
D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到其实验目的。
故选A。
本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
5、D
【解析】
A.甲、乙、丙、丁分别是氨气、氧气、氮气、水，这些物质都是由分子构成的，故正确。
B.该反应反应物是一种化合物和一种单质，生成物是一种单质和一种化合物，属于置换反应，故正确。
C.甲的化学式是NH3,氮元素的化合价为-3,丙的化学式是N2,氮元素的化合价为0,化合价升高，故正确。
D.丁是水，甲与丁形成的化合物是氨水，氡水是碱，遇紫色石蕊溶液变蓝，故错误。
故选：D。
6、C
【解析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，进行分析判断；
B、根据物理变化和化学变化的区别进行分析判断；
C、根据溶液的特征、粒子的性质，进行分析判断；
D、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，进行分析判断。
【详解】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少，可用肥皂水来区分硬水和软水，加入肥皂水，若产生泡沫较多，则是软水，若产生泡沫较少，则是硬水，可以鉴别，故选项说法正确；
B、水的电解有新物质生成，是化学变化，水的蒸发没有新物质生产，是物理变化，故选项说法正确；
C、溶液具有均一性和稳定性，溶液中各种粒子是在不断的运动的，故选项说法错误；
D、用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项说法正确。
故选：C。
本题难度不大，掌握导致溶质质量分数变大的因素（可能是溶质质量偏大或溶剂质量偏小）、硬水和软水的检验方法、溶液的特征、粒子的性质等是正确解答本题的关键。
7、D
【解析】
A、矿泉水中含有水、微量的矿物质等多种物质，属于混合物．
B、糖水中含有水、蔗糖等物质，属于混合物．
C、海水中含有水、氯化钠等多种物质，属于混合物．
D、冰水共存物中只含有水一种物质，属于纯净物．
故选D．
8、B
【解析】
试题分析：燃烧需要同时满足三个条件：一是要有可燃物，二是可燃物要与氧气接触，三是温度要达到可燃物的着火点。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭的原理是隔绝氧气，故选B。
考点：灭火的原理
9、C
【解析】
空气检测项目为：臭氧、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等物质，二氧化碳不属于大气污染物。
故选C。
10、C
【解析】
酚酞试液遇酸不变色，遇碱变红。PH越大碱性越强，酸性越弱。向滴有酚酞的NaOH溶液中，逐渐滴入稀盐酸至过量，叙述正确的是C. 溶液由红色变为无色，PH逐渐减小。
点睛∶本题主要考查酚酞试液和PH的知识。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、盐酸 吸水性
【解析】
根据常见酸的性质回答即可。
【详解】
（1）人体中胃液中帮助消化的酸是盐酸；
（2）浓硫酸具有吸水性，可以用作干燥剂干燥CO2等气体；
（3）铁锈的主要成分是氧化铁，氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，因此可以用盐酸除铁锈，化学方程式为：。
本题考查酸的性质，易错点是浓硫酸的脱水性和吸水性的区别，脱水性是指浓硫酸将有机物中碳、氢元素以水中碳氢原子个数比结合成水，使有机物炭化，属于化学性质，吸水性指吸收现有的水分子，是物理性质。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、9:1 C6H8O6200
【解析】
（1）Vc中碳、氢元素的质量比为（12×6):(1×8)=9:1
（2）一个Vc分子中氧原子的质量为=176-（12×6)-(1×8)=96，所以一个Vc分子中氧原子的个数为96/16=6，所以Vc的化学式为C6H8O6，
（3）每天服用Vc片含有的Vc为：2片/次×3次×10mg/片=60mg，所以每天应食用西红柿60mg/（30mg/100g）=200g
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、 红棕色固体逐渐变为黑色固体 尾气用酒精灯点燃
【解析】
（1）冶炼生铁，即氧化铁和一氧化碳在高温条件下，生成铁和二氧化碳，故填：。
（2）实验中玻璃管内发生的现象是红棕色固体逐渐变为黑色固体，故填：红棕色固体逐渐变为黑色固体。
（3）由于一氧化碳有毒，污染空气，而此装置中没有尾气处理装置，处理方法是尾气用酒精灯点燃，故填：尾气用酒精灯点燃。
14、22：9 分解反应
【解析】
由表中的数据可知：C的质量减少，是反应物，参加了7.9g；BD的质量增加，是生成物，B生成了4.4g，D生成了2.7g﹣0.9g＝1.8g；因此A的质量增加，是生成物，生成了7.9g﹣4.4g+1.8g＝1.7g，因此反应后A的质量为1.7g+1.7g＝3.4g；
B和D两种物质变化的质量比为：4.4g：1.8g＝22：9；
该反应中C是反应物，ABD是生成物，该反应所属的基本反应类型是分解反应．
故答案为22：9；分解反应
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、只有Na2CO3一溶液会变红2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O密封不正确
【解析】
[猜想假设]氢氧化钠能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而导致变质，久置的氢氧化钠成分可能有三种情况：没有变质（只有NaOH ）、部分变质（NaOH和Na2CO3的混合物）、全部变质（只有Na2CO3）。所以猜想三：只有Na2CO3。
[实验探究]（1）碳酸钠能和氯化钡反应生成碳酸钡白色沉淀，而氢氧化钠不能，所以用小试管取少量固体样品加水完全溶解，再滴加过量BaCl2溶液，产生白色沉淀，说明固体中含有Na2CO3，则猜想一不正确；
（2）酚酞试液遇碱性溶液变红，碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都显碱性，由于（1）中氯化钡过量，说明溶液中碳酸钠无剩余，取（1）中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞试液，如果猜想二正确、猜想三不正确，说明溶液显碱性，则含有氢氧化钠，酚酞试液会变红。
[实验结论]氢氧化钠变质是氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成了碳酸钠，变质的化学方程式为：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。
[反思交流]（1）因为氢氧化钠容易潮解、变质，所以实验室应密封保存。
（2）用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液不能得到同样的结论，因为Ba(OH)2显碱性，会引入氢氧根离子，在第（2）步骤中滴加酚酞溶液，不管有没有变质都会出现酚酞试液变红的现象，干扰氢氧化钠的检验。
16、B、C、D Ca（OH）2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH BaSO4 Na+、H+、Ca2+ OH﹣、CO32﹣ 无明显现象 污染地下水
【解析】
（1）氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都是碱性的，滴加无色酚酞试液后都变红色；稀硫酸加入碳酸钠中会有气泡产生，加入氢氧化钠中无现象；氢氧化钙滴入碳酸钠中产生白色沉淀，滴入氢氧化钠中无现象；氯化钡滴入碳酸钠中有白色沉淀产生，滴入氢氧化钠中无现象，因此能达到实验目的是B、C、D；
（2）氢氧化钙和氢氧化钠不反应，氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，方程式为：Ca(OH)2 +Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；
[实验验证1]四组实验中，能产生白色沉淀的是碳酸钠和氢氧化钙生成碳酸钙沉淀和氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀，钡离子和硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀，其中碳酸钡和碳酸钙能够溶解在稀硫酸中，只有硫酸钡不溶，因此沉淀是BaSO4；
[分析讨论]（1）实验结束后，同学们将A、B、C、D四组实验八支试管中的物质倒入同一个烧杯中，过滤，最终得到白色沉淀和无色透明的滤液。小明取白色沉淀滴加足量稀硝酸，沉淀不溶解，说明碳酸根被消耗完，酸和碱与盐的混合物相接触时优先发生中和反应，因此最后有沉淀硫酸钡，因此氢氧根被消耗完，酸有剩余，则一定含有的阳离子是Na+、H+、Ca2+；因为酸有剩余，所以一定不含有的阴离子是OH﹣、CO32﹣；
（2）滴入硫酸钠后无现象，证明不含钡离子；
[拓展延伸]由于溶液中酸过量，因此实验结束后的废液若直接倒入下水道，造成的后果是污染地下水；
故答案为（1）B、C、D； （2）Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH；
[实验验证1]BaSO4；
[分析讨论]（1）Na+、H+、Ca2+；OH﹣、CO32﹣（2）无明显现象；
[拓展延伸]污染地下水；
鉴别物质时，出现两种不同的现象表示能够鉴别，碳酸盐的常见沉淀都能溶解在酸中，而硫酸钡不溶于稀硝酸。
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸
分别取样滴加紫色石蕊溶液
B
除去NaOH 溶液中混有的Na2CO3
加入足量稀盐酸
C
除去 CO2 中混有的少量 CO
在足量的氧气中点燃
D
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入气体中
物质
A
B
C
D
反应前质量/g
1.7
2.2
7.9
0.9
反应后质量/g
待测
6.6
0
2.7
实验步骤
实验现象
实验结论
（1）用小试管取少量固体样品加水完全溶解，再滴加过量BaCl2溶液
产生白色沉淀
猜想_____不正确
（2）取（1）中的少量上层清液于试管中，滴加酚酞溶液
_____
猜想二正确、猜想三不正确